科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,某人身系彈性繩從高空P處自由下落,做蹦極運(yùn)動(dòng).圖中a是彈性繩原長(zhǎng)的位置,c是人所到達(dá)的最低點(diǎn),b是人靜止地懸著時(shí)的平衡位置,不計(jì)空氣阻力,則人到達(dá)( )
A.a點(diǎn)時(shí)動(dòng)能最大
B.b點(diǎn)時(shí)繩的彈性勢(shì)能為零
C.c點(diǎn)時(shí)繩的彈性勢(shì)能最大
D.從a點(diǎn)到c點(diǎn),繩對(duì)人的沖量始終向下
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】空間存在方向垂直于紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng),圖中的正方形為其邊界.一細(xì)束由兩種粒子組成的粒子流沿垂直于磁場(chǎng)的方向從O點(diǎn)入射.這兩種粒子帶同種電荷,它們的電荷量、質(zhì)量均不同,但其比荷相同,且都包含不同速率的粒子.不計(jì)重力.下列說法錯(cuò)誤的是( )
A.入射速度不同的粒子在磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)時(shí)間一定不同
B.入射速度相同的粒子在磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)軌跡一定相同
C.在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)間相同的粒子,其運(yùn)動(dòng)軌跡不一定相同
D.在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)間越長(zhǎng)的粒子,其軌跡所對(duì)的圓心角一定越大
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在某裝置中有一勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度為B , 方向垂直于xOy所在紙面向外.
某時(shí)刻在x=l0、y=0處,一質(zhì)子沿y軸負(fù)方向進(jìn)入磁場(chǎng);同一時(shí)刻,在x=-l0、y=0處,一個(gè)α粒子進(jìn)入磁場(chǎng),速度方向與磁場(chǎng)垂直.不考慮質(zhì)子與α粒子的相互作用,設(shè)質(zhì)子的質(zhì)量為m , 電荷量為e.則:
(1)如果質(zhì)子經(jīng)過坐標(biāo)原點(diǎn)O , 它的速度為多大?
(2)如果α粒子與質(zhì)子經(jīng)最短時(shí)間在坐標(biāo)原點(diǎn)相遇,α粒子的速度應(yīng)為何值?方向如何?
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】在驗(yàn)證力的平行四邊形定則的實(shí)驗(yàn)中。
(1)測(cè)量分力和合力的實(shí)驗(yàn)器材是測(cè)力計(jì)。測(cè)力計(jì)使用前____(填A或B)調(diào)零
A.要 B.不要
(2)實(shí)驗(yàn)中_____(填A或B)兩個(gè)分力方向相互垂直。
A.需要 B.不需要
(3)該實(shí)驗(yàn)采用了_____(填A或B)的實(shí)驗(yàn)方法
A.等效替代 B.控制變量
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【題目】關(guān)于加速度和速度的關(guān)系,以下說法正確的是( )
A.速度為零,加速度一定為零
B.速度越大,加速度一定越大
C.速度變化越大,加速度一定越大
D.速度變化越快,加速度一定越大
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【題目】質(zhì)量為m、電荷量為q的帶負(fù)電粒子自靜止開始釋放,經(jīng)M、N板間的電場(chǎng)加速后,從A點(diǎn)垂直于磁場(chǎng)邊界射入寬度為d的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,該粒子離開磁場(chǎng)時(shí)的位置P偏離入射方向的距離為L , 如圖所示.已知M、N兩板間的電壓為U , 粒子的重力不計(jì).求:勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B.
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【題目】下列速度中,屬于瞬時(shí)速度的是( )
A.飛機(jī)起飛時(shí)的速度約為500km/h
B.汽車從甲站行駛到乙站的速度約為35km/h
C.輪船從大連航行到青島的速度約為18km/h
D.小芳從家里步行到學(xué)校的速度約為5km/h
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【題目】如圖為“研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象”的實(shí)驗(yàn)裝置.
(1)將圖中所缺的導(dǎo)線補(bǔ)接完整.
(2)如果在閉合電鍵時(shí)發(fā)現(xiàn)靈敏電流計(jì)的指針向右偏轉(zhuǎn)了一下,那么合上電鍵后可能出現(xiàn)的情況有:
A.將原線圈迅速插入副線圈時(shí),靈敏電流計(jì)指針將向偏轉(zhuǎn).
B.原線圈插入副線圈后,將滑動(dòng)變阻器觸頭迅速向左拉動(dòng)時(shí),靈敏電流計(jì)指針將向 偏轉(zhuǎn).(填 左或者右)
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【題目】下列情況中,可將研究對(duì)象看作質(zhì)點(diǎn)的是( )
A.研究地球自轉(zhuǎn)時(shí),地球可以看作質(zhì)點(diǎn)
B.研究汽車車輪的轉(zhuǎn)動(dòng)情況時(shí),車輪可以看作質(zhì)點(diǎn)
C.研究百米賽跑運(yùn)動(dòng)員的起跑動(dòng)作時(shí),運(yùn)動(dòng)員可以看作質(zhì)點(diǎn)
D.研究從北京開往上海的火車的運(yùn)動(dòng)時(shí)間時(shí),火車可以看作質(zhì)點(diǎn)
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【題目】1831年8月法拉第把兩個(gè)線圈繞在一個(gè)鐵環(huán)上(如圖所示),線圈A接直流電源,線圈B接電流表。他發(fā)現(xiàn),當(dāng)線圈A的電路接通或斷開的瞬間,線圈B中產(chǎn)生瞬時(shí)電流。分析這個(gè)實(shí)驗(yàn),下列說法中正確的是( )
A.此實(shí)驗(yàn)說明線圈B的感應(yīng)電流是由線圈A的磁場(chǎng)變化引起的
B.開關(guān)S閉合瞬間,G中的電流方向是b→a
C.若將其中的鐵環(huán)拿走,再做這個(gè)實(shí)驗(yàn),S閉合瞬間,G中沒有電流
D.若將其中的鐵環(huán)拿走,再做這個(gè)實(shí)驗(yàn),S閉合瞬間,G中仍有電流
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