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【題目】如圖所示,可看成質(zhì)點(diǎn)的A物體疊放在上表面光滑的B物體上,一起以v0的速度沿光滑的水平軌道勻速運(yùn)動,與靜止在同一光滑水平軌道上的木板C發(fā)生完全非彈性碰撞,B、C的上表面相平且B、C不粘連,A滑上C后恰好能到達(dá)C板的最右端,已知A、B、C質(zhì)量均相等,木板C長為L,求
①A物體的最終速度
②A在木板C上滑行的時間.

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【題目】如圖所示,正方形閉合線圈邊長為0.2m,質(zhì)量為0.1kg,電阻為0.1Ω,在傾角為30°的斜面上的砝碼質(zhì)量為0.4kg,勻強(qiáng)磁場磁感應(yīng)強(qiáng)度為0.5T,不計一切摩擦,砝碼沿斜面下滑線圈開始進(jìn)入磁場時,它恰好做勻速運(yùn)動.(g取10m/s2

(1)求線圈勻速上升的速度;
(2)在線圈勻速進(jìn)入磁場的過程中,砝碼對線圈做了多少功?
(3)線圈進(jìn)入磁場的過程中產(chǎn)生多少焦耳熱?

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【題目】如圖所示,豎直放置在水平面上的輕質(zhì)彈簧上疊放著兩物塊A、B,A、B的質(zhì)量分別為2kg和3kg,它們處于靜止?fàn)顟B(tài)若突然將一個大小為10N、方向豎直向下的力施加在物體A上,則此瞬間A對B的壓力大小為:取g=10m/s2)(

A10N B24N C26N D30N

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【題目】如圖所示,一帶正電的點(diǎn)電荷固定于O點(diǎn),兩虛線圓均以O(shè)為圓心.兩實線分別為帶電粒子M和N先后在電場中運(yùn)動的軌跡,a、b、c、d、e為軌跡和虛線圓的交點(diǎn),不計重力.下列說法中正確的是( 。

A.M、N均帶負(fù)電荷
B.M在b點(diǎn)的速度小于它在a點(diǎn)的速度
C.N在c點(diǎn)的電勢能小于它在e點(diǎn)的電勢能
D.N在從e點(diǎn)運(yùn)動到d點(diǎn)的過程中電場力先做正功后做負(fù)功

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【題目】如圖所示,一豎直放置的輕彈簧兩端各拴接一個物塊AB,整個系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)。已知物塊A的質(zhì)量為 mA=2kg,物塊B的質(zhì)量為 mB=4kg,輕彈簧的勁度系數(shù)k=100N/m。現(xiàn)對物塊A施加一豎直向上的力F,使A從靜止開始向上做勻加速直線運(yùn)動,經(jīng)t=1.0s物塊B剛要離開地面。設(shè)整個過程中彈簧始終處于彈性限度內(nèi),重力加速度g10m/s2。求:

1)物塊B剛要離開地面時,物塊A上升的距離x;

2)此過程中所加外力F的最小值F1和最大值F2的大小。

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【題目】用如圖所示的實驗裝置做探究加速度與力、質(zhì)量關(guān)系的實驗。

1)下下面列出了一些實驗器材:

打點(diǎn)計時器、紙帶、刻度尺、帶滑輪的長木板、墊塊、小車和砝碼、砂和砂桶。除以上器材外,還需要的兩種實驗器材是________

A.秒表 B.天平(附砝碼)

C.直流電源 D.交流電源

2)實驗中,需要平衡小車和紙帶運(yùn)動過程中所受的阻力,正確的做法是________。

A.小車放在木板上,把木板一端墊高,調(diào)節(jié)木板的傾斜程度,使小車在不受繩的拉力時沿木板做勻速直線運(yùn)動。

B.小車放在木板上,掛上砂桶,把木板一端墊高,調(diào)節(jié)木板的傾斜程度,使小車在砂桶的作用下沿木板做勻速直線運(yùn)動。

C.小車放在木板上,小車后面拴一條紙帶,紙帶穿過打點(diǎn)計時器。把木板一端墊高,調(diào)節(jié)木板的傾斜程度,使小車在不受繩的拉力時能拖動紙帶沿木板做勻速直線運(yùn)動。

3)實驗中,為了保證砂和砂桶所受的重力近似等于使小車做勻加速運(yùn)動的拉力,砂和砂桶的總質(zhì)量m與小車和車上砝碼的總質(zhì)量M之間應(yīng)滿足的條件是________。

4)實驗中需要計算小車的加速度。如圖所示, AB、C為三個相鄰的計數(shù)點(diǎn),若相鄰計數(shù)點(diǎn)之間的時間間隔為T,AB間的距離為x1,B、C間的距離為x2,則小車的加速度a=________。已知T=0.10sx1=5.90cm,x2=6.46cm,則a=________m/s2(結(jié)果保留2位有效數(shù)字)。

5)某小組在探究外力一定時,加速度與質(zhì)量的關(guān)系時,保持砂和砂桶質(zhì)量不變,改變小車質(zhì)量M,分別記錄小車加速度a與其質(zhì)量M的數(shù)據(jù)。在分析處理數(shù)據(jù)時,該組同學(xué)產(chǎn)生分歧:甲同學(xué)認(rèn)為根據(jù)實驗數(shù)據(jù)可以作出小車加速度a與其質(zhì)量M的圖像,如圖(甲),然后由圖像直接得出aM成反比。乙同學(xué)認(rèn)為應(yīng)該繼續(xù)驗證a與其質(zhì)量倒數(shù)1/M是否成正比,并作出小車加速度a與其質(zhì)量倒數(shù)1/M的圖像,如圖(乙)所示。你認(rèn)為____同學(xué)(選填)的方案更合理。

6)另一小組在研究質(zhì)量一定時,加速度與力的關(guān)系時,保持小車的質(zhì)量不變,通過改變砂的質(zhì)量來改變小車受到的拉力F,根據(jù)測得的數(shù)據(jù)作出aF圖像,如圖所示。發(fā)現(xiàn)圖像不過原點(diǎn),末端發(fā)生了彎曲,出現(xiàn)這種情況可能的原因是____

A.平衡摩擦力時,木板的傾斜角度過大,且小車質(zhì)量較大

B.平衡摩擦力時,木板的傾斜角度過大,且砂和砂桶的質(zhì)量較大

C.平衡摩擦力時,木板的傾斜角度過小,且砂和砂桶的質(zhì)量較大

D.平衡摩擦力時,木板的傾斜角度過小,且小車質(zhì)量較大

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【題目】空間有平行于紙面的勻強(qiáng)電場,一電荷量為﹣q的質(zhì)點(diǎn)(重力不計),在恒定拉力F的作用下沿虛線由M勻速運(yùn)動到N,如圖所示,已知力F和MN間夾角為θ,MN間距離為d,則( 。

A.MN兩點(diǎn)的電勢差為
B.勻強(qiáng)電場的電場強(qiáng)度大小為
C.帶電小球由M運(yùn)動到N的過程中,電勢能減少了Fdcosθ
D.若要使帶電小球由N向M做勻速直線運(yùn)動,則F必須反向

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【題目】如圖所示,處于自然狀態(tài)下的輕彈簧一端固定在水平地面上,質(zhì)量為m的小球從彈簧的另一端所在位置由靜止釋放,設(shè)小球和彈簧一直處于豎直方向,彈簧的勁度系數(shù)為k。在小球?qū)椈蓧嚎s到最短的過程中,下列敘述中不正確的是

A. 小球的速度先增大后減小

B. 小球的加速度先減小后增大

C. 小球速度最大時彈簧的形變量為

D. 彈簧的最大形變量為

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【題目】如圖所示,拿一個長約1.5 m的玻璃筒一端封閉,另一端有開關(guān)把金屬片和小羽毛放到玻璃筒里把玻璃筒倒立過來,觀察它們下落的情況,然后把玻璃筒里的空氣抽出再把玻璃筒倒立過來,再次觀察它們下落的情況下列說法正確的是(  )

A. 玻璃筒充滿空氣時,金屬片和小羽毛下落一樣快

B. 玻璃筒充滿空氣時,金屬片和小羽毛均做自由落體運(yùn)動

C. 玻璃筒抽出空氣后金屬片和小羽毛下落一樣快

D. 玻璃筒抽出空氣后,金屬片比小羽毛下落快

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【題目】如圖所示,質(zhì)量為M的小車靜止在光滑的水平地面上,車上裝有半徑為R的半圓形光滑軌道.現(xiàn)將質(zhì)量為m的小球放于半圓形軌道的邊緣上,并由靜止開始釋放,當(dāng)小球滑至半圓形軌道的最低點(diǎn)位置時,小車移動的距離為 , 小球的速度為

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