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科目： 來源： 題型：

【題目】如圖甲，質(zhì)量為1kg的滑塊受到一個沿斜面方向的外力F作用，從斜面底端開始，以初速度v0＝3.6m/s沿著傾角為37°足夠長的斜面向上運動，物體與斜面間的動摩擦因數(shù)為μ＝0.8。滑塊開始一段時間內(nèi)的速度-時間圖像如圖所示乙（g取10m/s2，sin37°＝0.6，cos37°＝0.8）。求：

（1）滑塊上滑過程中加速度的大小和方向；

（2）滑塊所受外力F的大小和方向；

（3）當(dāng)滑塊到最高點時撤除外力，此后滑塊能否返回斜面底端？若不能返回，求出滑塊停在離斜面底端的距離。若能返回，求出返回斜面底端時的速度。

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科目： 來源： 題型：

【題目】有一質(zhì)量為2kg的小球穿在長L=1m的輕桿頂部，輕桿與水平方向成θ=37°．求：

（1）若靜止釋放小球，1s后小球到達(dá)輕桿底端，則小球到達(dá)桿底時它所受重力的功率為多少？

（2）若在豎直平面內(nèi)給小球施加一個垂直輕桿方向的恒力，靜止釋放小球后保持它的加速度大小1m/s2，且沿桿向下運動，則這樣的恒力大小為多少？(g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8）

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科目： 來源： 題型：

【題目】如圖所示,在點電荷Q產(chǎn)生的電場中,實線MN是一條方向未標(biāo)出的電場線，虛線AB是一個電子只在靜電力作用下的運動軌跡。設(shè)電子在A、B兩點的加速度大小分別為aA、aB,電勢能分別為EpA、EpB。下列說法正確的是(　 )

A. 電子一定從A向B運動

B. 若aA>aB,則Q靠近M端且為負(fù)電荷

C. 無論Q為正電荷還是負(fù)電荷一定有EpA<EpB

D. B點電勢可能高于A點電勢

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科目： 來源： 題型：

【題目】在“用DIS研究小車加速度與所受合外力的關(guān)系”實驗中時，甲、乙兩組分別用如圖A.、B.所示的實驗裝置實驗，重物通過細(xì)線跨過滑輪拉相同質(zhì)量小車，位移傳感器B.隨小車一起沿水平軌道運動，位移傳感器A.固定在軌道一端．甲組實驗中把重物的重力作為拉力F，乙組直接用力傳感器測得拉力F，改變重物的重力重復(fù)實驗多次，記錄多組數(shù)據(jù)，并畫出a-F圖像。

（1）位移傳感器B.屬于_______________。（填“發(fā)射器”或“接收器”）

（2）甲組實驗把重物的重力作為拉力F的條件是__________________。

（3）圖C.中符合甲組同學(xué)做出的實驗圖像的是____；符合乙組同學(xué)做出的實驗圖像的是__。

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科目： 來源： 題型：

【題目】如圖所示，欲使在固定的粗糙斜面上勻速下滑的木塊A停下，不可采用的方法是( )

A. 增大斜面的傾角

B. 對木塊A施加一個垂直于斜面向下的力

C. 對木塊A施加一個豎直向下的力

D. 在木塊A上再疊放一個重物

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科目： 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)用如圖所示的裝置做“探究加速度與力的關(guān)系”的實驗：小車擱置在水平放置的長木板上，紙帶連接車尾并穿過打點計時器，用來測定小車的加速度a，小桶通過細(xì)線對小車施拉力F。在保持小車質(zhì)量不變的情況下，改變對小車?yán)?/span>F的大小，測得小車所受拉力F和加速度a的數(shù)據(jù)如下表：