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【題目】如圖所示,一固定桿與水平方向夾角為θ,將一質(zhì)量為m1的滑塊套在桿上,通過輕繩懸掛一個質(zhì)量為m2的小球,桿與滑塊之間的動摩擦因數(shù)為μ.若滑塊與小球保持相對靜止以相同的加速度a一起運動,此時繩子與豎直方向夾角為β,且θβ,則滑塊的運動情況是( 。

A. 沿著桿加速下滑

B. 沿著桿加速上滑

C. 沿著桿減速下滑

D. 沿著桿減速上滑

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【題目】某同學(xué)利用圖甲所示裝置來研究加速度與力的關(guān)系。他將光電門12分別固定在長木板的A,B兩處,換用不同的重物通過細線拉同一小車(小車質(zhì)量約為200克),每次小車都從同一位置由靜止釋放。

(1)長木板右端墊一物塊,其作用是用來________________;

(2)用游標(biāo)卡尺測得遮光條的寬度為 ______ cm;

(3)對于所掛重物的質(zhì)量,以下取值有利于減小實驗誤差的是________(填選項)

A.1 B.5 C.10 D.40

(4)現(xiàn)用該裝置來探究功與速度變化的關(guān)系,關(guān)閉光電門2,測出多組重物的質(zhì)量m和對應(yīng)遮光條通過光電門1的時間t,通過描點作出線性圖象,應(yīng)作出_____圖象(填選項)

A.t-m B.t2-m C. D.

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【題目】DIS研究小車加速度與所受合外力的關(guān)系實驗中時,甲、乙兩組分別用如圖A、B所示的實驗裝置實驗,重物通過細線跨過滑輪拉相同質(zhì)量小車,位移傳感器B隨小車一起沿水平軌道運動,位移傳感器A固定在軌道一端.甲組實驗中把重物的重力作為拉力F,乙組直接用力傳感器測得拉力F,改變重物的重力重復(fù)實驗多次,記錄多組數(shù)據(jù),并畫出a–F圖象。

(1)位移傳感器B屬于_______________。(填發(fā)射器接收器”)

(2)甲組實驗把重物的重力作為拉力F的條件是__________________。

(3)圖C中符合甲組同學(xué)做出的實驗圖象的是____;符合乙組同學(xué)做出的實驗圖象的是________。

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【題目】如圖甲所示,懸掛在豎直方向上的彈簧振子,周期T=2s,從最低點位置向上運動時開始計時,振動圖像如圖乙所示,則下列說法正確的是(

A. t=1,25s,振子的加速度為正,速度也為正

B. t=1s,彈性勢能最大,重力勢能最小

C. t=0.5s,彈性勢能為零,重力勢能最小

D. t=2s,彈性勢能最大,重力勢能最小

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【題目】數(shù)字化信息系統(tǒng)DIS (位移傳感器、數(shù)據(jù)采集器、計算機等),應(yīng)用傳感器和數(shù)據(jù)采集器自動獲取和輸入實驗數(shù)據(jù),通過計算機的快速處理得到實驗的結(jié)果,提高了教學(xué)效率,使學(xué)生可以有更多的時間用于自主探究活動,改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式。

下面通過DIS在長木板上研究物體加速度與力的關(guān)系,如圖(1)實驗裝置。

(1)本實驗中_____(填寫‘要’或者‘不要’)平衡摩擦力。

(2)本實驗鉤碼所受的重力作為小車所受拉力,需要滿足__________

(3)改變所掛鉤碼的數(shù)量,多次重復(fù)測量。通過多次實驗,得到的數(shù)據(jù),畫出圖象(如圖2所示)。

結(jié)果發(fā)現(xiàn)圖象明顯偏離直線,造成此誤差的主要原因是_____

A.小車與軌道之間存在摩擦

B.導(dǎo)軌保持了水平狀態(tài)

C.所掛鉤碼的總質(zhì)量太大

D.所用小車的質(zhì)量太大

(4)如圖2,F(xiàn)不斷增大,AB這一曲線不斷延伸,那么加速度趨向值_____。如圖2,F(xiàn)不斷增大,那么繩子的拉力趨向值_____。

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【題目】如圖所示,水平面MN的下方存在豎直向下的勻強電場,一帶電小球由MN上方的A點以一定初速度水平拋出,從B點進入電場。到達C點時速度方向恰好水平。由此可知(  )

A. AC,小球的動能減小

B. BC,小球的電勢能減小

C. AB與從BC小球的運動時間一定相等

D. AB與從BC小球的速度變化量大小一定相等

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【題目】為了探究質(zhì)量一定時加速度與力的關(guān)系。一同學(xué)設(shè)計了如圖所示的實驗裝置。其中M為帶滑輪的小車的質(zhì)量,m為砂和砂桶的質(zhì)量。(滑輪質(zhì)量不計)

(1)實驗時,一定要進行的操作或保證的條件是________

A.用天平測出砂和砂桶的質(zhì)量

B.將帶滑輪的長木板右端墊高,以平衡摩擦力

C.小車靠近打點計時器,先接通電源,再釋放小車,打出一條紙帶,同時記錄彈簧測力計的示數(shù)

D.改變砂和砂桶的質(zhì)量,打出幾條紙帶

E.為減小誤差,實驗中一定要保證砂和砂桶的質(zhì)量m遠小于小車的質(zhì)量M

(2)該同學(xué)在實驗中得到如圖所示的一條紙帶(相鄰兩計數(shù)點間還有兩個點沒有畫出)。已知打點計時器采用的是頻率為50Hz的交流電,根據(jù)紙帶可求出小車的加速度為________m/s2(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)。

(3)以彈簧測力計的示數(shù)F為橫坐標(biāo),加速度a為縱坐標(biāo),畫出的aF圖象是一條直線,圖線與橫軸的夾角為θ,求得圖線的斜率為k,則小車的質(zhì)量為________。

A.2tan θ B. C.k D.

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【題目】如圖,質(zhì)量為的物體甲通過三段輕繩懸掛,三段輕繩的結(jié)點為O,輕繩OB水平且B端與站在水平面上的質(zhì)量為的人向連,輕繩OA與豎直方向的夾角,物體甲及人均處于靜止?fàn)顟B(tài),(已知,,設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力)求:

1)輕繩OA、OB受到的拉力是多大?

2)人受到的摩擦力是多大?方向如何?

3)若人的質(zhì)量,人與水平面之間的動摩擦因數(shù)為,則欲使人在水平面上不滑動,物體甲的質(zhì)量最大不能超過多少?

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【題目】如圖所示,E為電池,L是電阻可忽略不計、自感系數(shù)足夠大的線圈,D1、D2是兩個規(guī)格相同且額定電壓足夠大的燈泡,S是控制電路的開關(guān)。對于這個電路,下列說法正確的是(

A. 剛閉合開關(guān)S的瞬間,D1先亮,D2后亮

B. 剛閉合開關(guān)S的瞬間,D1后亮,D2先亮

C. 閉合開關(guān)S待電路達到穩(wěn)定后,D2熄滅,D1比原來更亮

D. 閉合開關(guān)S待電路達到穩(wěn)定,再將S斷開,D2立即熄滅,D1閃亮一下再熄滅

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【題目】如圖() 所示,MN、PQ為水平放置的足夠長的平行光滑導(dǎo)軌,導(dǎo)軌間距L0.5m,導(dǎo)軌左端連接一個阻值為2Ω的定值電阻R,將一根質(zhì)量為0.2kg的金屬棒cd垂直放置在導(dǎo)軌上,且與導(dǎo)軌接觸良好,金屬棒cd的電阻r=2Ω,導(dǎo)軌電阻不計,整個裝置處于垂直導(dǎo)軌平面向下的勻強磁場中,磁感應(yīng)強度B=2T.若棒以1m/s的初速度向右運動,同時對棒施加水平向右的拉力下作用,并保持拉力的功率恒為4W.從此時開始計時,經(jīng)過2s金屬棒的速度穩(wěn)定不變,圖()為安培力與時間的關(guān)系圖像。試求:

(1)金屬棒的最大速度;

(2)金屬棒的速度為3m/s時的加速度;

(3)求從開始計時起2s內(nèi)電阻R上產(chǎn)生的電熱.

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同步練習(xí)冊答案