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【題目】如圖所示,發(fā)射地球同步衛(wèi)星時(shí),先將衛(wèi)星發(fā)射至近地圓軌道1,然后經(jīng)點(diǎn)火將衛(wèi)星送入橢圓軌道2,然后再次點(diǎn)火,將衛(wèi)星送入同步軌道3.軌道1、2相切于Q點(diǎn),2、3相切于P點(diǎn),則當(dāng)衛(wèi)星分別在1、2、3軌道上正常運(yùn)行時(shí),下列說法中正確的是( ).
A. 衛(wèi)星在軌道3上的速率大于在軌道1上的速率
B. 衛(wèi)星在軌道3上的角速度大于在軌道1上的角速度
C. 衛(wèi)星在軌道1上經(jīng)過Q點(diǎn)時(shí)的加速度大于它在軌道2上經(jīng)過Q點(diǎn)時(shí)的加速度
D. 衛(wèi)星在軌道2上經(jīng)過P點(diǎn)時(shí)的加速度等于它在軌道3上經(jīng)過P點(diǎn)時(shí)的加速度
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【題目】如圖所示,光滑水平面上放置質(zhì)量分別為m甲=2kg、m乙=3kg的甲、乙兩輛小車,兩車之間通過一感應(yīng)開關(guān)相連(當(dāng)滑塊滑過感應(yīng)開關(guān)時(shí),兩車自動(dòng)分離),甲車上表面光滑,乙車上表面與滑塊P之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5.一根通過細(xì)線拴著且被壓縮的輕質(zhì)彈簧固定在甲車的左端,質(zhì)量為m=1kg的滑塊P(可視為質(zhì)點(diǎn))與彈簧的右端接觸但不相連,此時(shí)彈簧的彈性勢(shì)能Ep=15J,彈簧原長(zhǎng)小于甲車長(zhǎng)度,整個(gè)系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài),現(xiàn)剪斷細(xì)線,求:
(1)滑塊P滑離甲車時(shí)的瞬時(shí)速度大。
(2)滑塊P滑上乙車后最終未滑離乙車,滑塊P在乙車上滑行的距離.(取g=10m/s2)
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【題目】兩顆靠得很近的天體稱為雙星,它們以兩者連線上的某點(diǎn)為圓心作勻速圓周運(yùn)動(dòng),則下列說法正確的是( )
A. 它們作勻速圓周運(yùn)動(dòng)的半徑與其質(zhì)量成正比
B. 它們作勻速圓周運(yùn)動(dòng)的向心加速度大小相等
C. 它們作勻速圓周運(yùn)動(dòng)的向心力大小相等
D. 它們作勻速圓周運(yùn)動(dòng)的周期相等
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【題目】用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置做 “探究加速度與力、質(zhì)量關(guān)系”的實(shí)驗(yàn):
①下面列出了一些實(shí)驗(yàn)器材:
電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、紙帶、帶滑輪的長(zhǎng)木板、墊塊、小車和砝碼、砂和砂桶。除以上器材外,還需要的實(shí)驗(yàn)器材有:__________。(多選)
A.秒表 B.天平(附砝碼)
C.刻度尺(最小刻度為mm) D.低壓交流電源
②實(shí)驗(yàn)中,需要平衡小車和紙帶運(yùn)動(dòng)過程中所受的阻力,正確的做法是 。
A.小車放在木板上,把木板一端墊高,調(diào)節(jié)木板的傾斜程度,使小車在不受繩的拉力時(shí)沿木板做勻速直線運(yùn)動(dòng)。
B.小車放在木板上,掛上砂桶,把木板一端墊高,調(diào)節(jié)木板的傾斜程度,使小車在砂桶的作用下沿木板做勻速直線運(yùn)動(dòng)。
C.小車放在木板上,后面固定一條紙帶,紙帶穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器。把木板一端墊高,調(diào)節(jié)木板的傾斜程度,使小車在不受繩的拉力時(shí)能拖動(dòng)紙帶沿木板做勻速直線運(yùn)動(dòng)。
③實(shí)驗(yàn)中,為了保證砂和砂桶所受的重力近似等于使小車做勻加速運(yùn)動(dòng)的拉力,砂和砂桶的總質(zhì)量m與小車和車上砝碼的總質(zhì)量M之間應(yīng)滿足的條件是__________。這樣,在改變小車上砝碼的質(zhì)量時(shí),只要砂和砂桶質(zhì)量不變,就可以認(rèn)為小車所受拉力幾乎不變。
④實(shí)驗(yàn)中需要計(jì)算小車的加速度。如圖所示,A、B、C為三個(gè)相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn),若相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間間隔為T,A、B間的距離為x1,B、C間的距離為x2,則小車的加速度a=__________。已知T=0.10s,x1=5.90cm,x2=6.46cm,則a=__________m/s2(結(jié)果保留2位有效數(shù)字)。
⑤某小組在研究“外力一定時(shí),加速度與質(zhì)量的關(guān)系”時(shí),保持砂和砂桶質(zhì)量不變,改變小車質(zhì)量M,分別記錄小車加速度a與其質(zhì)量M的數(shù)據(jù)。在分析處理數(shù)據(jù)時(shí),該組同學(xué)產(chǎn)生分歧:甲同學(xué)認(rèn)為根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以作出小車加速度a與其質(zhì)量M的圖像,如圖甲,然后由圖像直接得出a與M成反比。乙同學(xué)認(rèn)為應(yīng)該繼續(xù)驗(yàn)證a與其質(zhì)量倒數(shù)是否成正比,并作出小車加速度a與其質(zhì)量倒數(shù)的圖像,如圖乙所示。你認(rèn)為同學(xué) (選填“甲”或“乙”)的方案更合理。
⑥另一小組在研究“小車質(zhì)量一定時(shí),加速度與質(zhì)量的關(guān)系”時(shí),用改變砂的質(zhì)量的辦法來改變對(duì)小車的作用力F,然后根據(jù)測(cè)得的數(shù)據(jù)作出a-F圖像,如圖所示。發(fā)現(xiàn)圖像既不過原點(diǎn),末端又發(fā)生了彎曲,可能原因是________。
A.沒有平衡摩擦力,且小車質(zhì)量較大
B.平衡摩擦力時(shí),木板的傾斜角度過大,且砂和砂桶的質(zhì)量較大
C.平衡摩擦力時(shí),木板的傾斜角度過小,且砂和砂桶的質(zhì)量較大
D.平衡摩擦力時(shí),木板的傾斜角度過小,且小車質(zhì)量較大
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【題目】某實(shí)驗(yàn)小組利用小車、一端帶有滑輪的導(dǎo)軌、打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和幾個(gè)已知質(zhì)量的小鉤碼探究加速度與力的關(guān)系,實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示。
(1)圖乙是實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶,圖中打相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔為0.1 s,由圖中的數(shù)據(jù)可得小車的加速度a為____________m/s2;
(2)該實(shí)驗(yàn)小組以測(cè)得的加速度a為縱軸,所掛鉤碼的總重力F為橫軸,作出的圖象如丙圖中圖線1所示,發(fā)現(xiàn)圖象不過原點(diǎn),懷疑在測(cè)量力時(shí)不準(zhǔn)確,他們將實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改裝,將一個(gè)力傳感器安裝在小車上,直接測(cè)量細(xì)線拉小車的力F ′,作a-F ′圖如丙圖中圖線2所示,則圖象不過原點(diǎn)的原因是______________,對(duì)于圖象上相同的力,用傳感器測(cè)得的加速度偏大,其原因是____________________;
(3)該實(shí)驗(yàn)小組在正確操作實(shí)驗(yàn)后,再以測(cè)得的加速度a為縱軸,所掛鉤碼的總重力F和傳感器測(cè)得的F′為橫軸作圖象,要使兩個(gè)圖線基本重合,請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)操作方案。
__________________________________________________________________________________
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【題目】一觀察者站在第一節(jié)車廂前端,當(dāng)列車從靜止開始作勻加速運(yùn)動(dòng)時(shí)()
A. 每節(jié)車廂末端經(jīng)過觀察者的速度之比是
B. 每節(jié)車廂經(jīng)過觀察者所經(jīng)歷時(shí)間之比是
C. 經(jīng)過連續(xù)相等的時(shí)間間隔時(shí),車廂經(jīng)過觀察者的速度之比是
D. 在連續(xù)相等時(shí)間里經(jīng)過觀察者的車廂數(shù)之比是
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【題目】一物體在光滑的水平桌面上運(yùn)動(dòng),在相互垂直的x方向和y方向上的分運(yùn)動(dòng)的速度隨時(shí)間變化的規(guī)律如圖所示方向分速度最初沿y的負(fù)方向,圖中單位為國(guó)際制單位關(guān)于物體的運(yùn)動(dòng),下列說法中正確的是()
A. 物體運(yùn)動(dòng)的初速度大小是
B. 物體運(yùn)動(dòng)的加速度大小是
C. 2秒末物體位置坐標(biāo)為
D. 4秒末物體速度大小為
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【題目】如圖所示, 在光滑的水平面上靜止著一帶有光滑圓弧曲面的小車, 其質(zhì)量為M. 現(xiàn)有一質(zhì)量為m可視為質(zhì)點(diǎn)的小球(可視為質(zhì)點(diǎn)), 以某一初速度從圓弧曲面的最低點(diǎn)沖上小車,且恰好能到達(dá)曲面的最高點(diǎn), 在此過程中, 小球增加的重力勢(shì)能為5.0 J, 若M > m, 則小車增加的動(dòng)能可能為
A. 4.0 J B. 3.0 J C. 2.0 J D. 1.0 J
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【題目】在探究物體的加速度與物體所受外力、物體質(zhì)量間的關(guān)系時(shí),采用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,小車以及車中的砝碼質(zhì)量用M表示,盤以及盤中的砝碼質(zhì)量用m表示。
(1)實(shí)驗(yàn)過程中,電火花計(jì)時(shí)器接在頻率為f=50Hz的交流電源上,調(diào)整定滑輪高度,使細(xì)線與長(zhǎng)木板平行。
(2)若已平衡好摩擦,在小車做勻加速直線運(yùn)動(dòng)過程中,繩子拉力=________,當(dāng)M與m的大小關(guān)系滿足_______時(shí),才可以認(rèn)為繩子對(duì)小車的拉力大小等于盤和砝碼的重力。
(3)某小組同學(xué)先保持盤及盤中的砝碼質(zhì)量m一定來做實(shí)驗(yàn),其具體操作步驟如下,以下做法正確的是___________。
A.平衡摩擦力時(shí),應(yīng)將盤及盤中的砝碼用細(xì)繩通過定滑輪系在小車上 |
B.每次改變小車的質(zhì)量時(shí),需要重新平衡摩擦力 |
C.實(shí)驗(yàn)時(shí),先接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源,再放開小車 |
D.用天平測(cè)出m以及M,小車運(yùn)動(dòng)的加速度可直接用公式求出 |
(4)某小組同學(xué)保持小車以及車中的砝碼質(zhì)量M一定,探究加速度a與所受外力F的關(guān)系時(shí),由于他們操作不當(dāng),這組同學(xué)得到的a-F關(guān)系圖像如圖所示,①圖線不過原點(diǎn)的原因是__________;②圖線上端彎曲的原因是__________________。
(5)某小組在操作完全正確且滿足(2)中質(zhì)量關(guān)系的情況下,下圖為實(shí)驗(yàn)時(shí)小車在長(zhǎng)木板上帶動(dòng)紙帶運(yùn)動(dòng)打出的一條紙帶的一部分,0、1、2、3、4、5、6為計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)打點(diǎn)未畫出。從紙帶上測(cè)出,、、。則小車加速度大小a=________(保留三位有效數(shù)字)
(6)(5)中實(shí)驗(yàn)小組用所得數(shù)據(jù)探究動(dòng)能定理,測(cè)得上圖紙帶計(jì)數(shù)點(diǎn)1、5間距離為x,該小組最終要驗(yàn)證的數(shù)學(xué)表達(dá)式為____________。(用m、M、f,x、、以及重力加速度g表示)
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【題目】在水平路面行駛的汽車遇突發(fā)狀況緊急剎車,做勻減速直線運(yùn)動(dòng),從開始剎車為計(jì)時(shí)起點(diǎn),第1 s末的速度是8 m/s,第2 s內(nèi)的平均速度是6 m/s,則下列結(jié)論正確的是( )
A. 汽車剛剎車時(shí)的速度是12 m/s
B. 經(jīng)4 s汽車的位移為18 m
C. 物體的加速度大小是
D. 前2 s內(nèi)的平均速度是7 m/s
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