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【題目】如圖所示,一質(zhì)量為m=l×l0-5 kg,電量為q=5×l0-l0C的帶正電的粒子,在A點以豎直向下的速度vo運動,整個區(qū)域存在豎直向上的勻強(qiáng)電場,場強(qiáng)為E=200 V/m,同時存在著方向變化的勻強(qiáng)磁場,磁場強(qiáng)度為B=1 T,規(guī)定垂直紙面向里為正方向,其變化規(guī)律如圖所示,粒子運動過程離開A點的最遠(yuǎn)距離為L=8 m,一段時間后粒子能夠再次回到A點(g=10 m/s2)求:
(l)粒子運動的初速度vo;
(2)粒子從A點出發(fā)運動到最遠(yuǎn)點所滿足的時間關(guān)系.
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【題目】某同學(xué)要測量一段未知材料電阻絲的電阻率,已知電阻絲長度為L,電阻約為20 Ω,
可提供的實驗儀器有:
A.電流表G,內(nèi)阻Rg=120 Ω,滿偏電流Ig=3 mA
B.電流表A,內(nèi)阻約為0.2 Ω,量程為0~0.6 A
C.螺旋測微器
D.變阻箱(0--9999 Ω,0.5 A)
E.滑動變阻器R(5 Ω,1 A)
F.電池組(3 V,0. 05 Ω)
G. 一個開關(guān)和導(dǎo)線若干
他進(jìn)行了以下操作:
(l)用螺旋測微器測量這段電阻絲的直徑,如圖所示為螺旋測微器的示數(shù)部分,則該次測量
測得電阻絲的直徑d=_______mm.
(2)把電流表G與電阻箱串聯(lián)當(dāng)作電壓表用.這塊“電壓表”最大能測量3V的電壓,則電阻箱的阻值應(yīng)調(diào)為Ro=___ Ω.
(3)圖虛線框中只是他設(shè)計的實驗電路圖的一部分,請將電路圖補(bǔ)畫完整_________.
(4)請根據(jù)設(shè)計的合理的電路圖進(jìn)行正確的電路連線___________.
(5)閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片到某確定位置,電流表G的示數(shù)為I1,電流表A的示數(shù)為I2.請用測得的物理量和已知量寫出計算電阻率的表達(dá)式ρ=____.
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【題目】如下圖所示,在半徑為R的圓形區(qū)域內(nèi)充滿磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場,MN是一豎直放置的感光板.從圓形磁場最高點P垂直磁場射入大量的帶正電、電荷量為q、質(zhì)量為m、速度為v的粒子,不考慮粒子間的相互作用力,關(guān)于這些粒子的運動以下說法正確的是
A.只要對著圓心入射,出射后均可垂直打在MN上
B.對著圓心入射的粒子,其出射方向的反向延長線不一定過圓心
C.對著圓心入射的粒子,速度越大在磁場中通過的弧長越長,時間也越長
D.只要速度滿足v=,沿不同方向入射的粒子出射后均可垂直打在MN上
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【題目】如圖所示,兩個相似的斜面體A、B在豎直向上的力F的作用下靜止靠在豎直粗糙墻壁上。關(guān)于斜面體A和B的受力情況,下列說法正確的是( )
A. A可能受到兩個力
B. B可能受到四個力
C. B與墻壁之間一定有彈力和摩擦力
D. A與B之間一定有摩擦力
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【題目】a、b兩物體從同一位置沿同一直線運動,它們的速度圖象如圖所示,下列說法正確的是
A. 60s時,物體a在物體b的前方,最終相遇一次
B. a、b加速時,物體a的加速度大于物體b的加速度
C. 20s時,a、b兩物體相距最遠(yuǎn)
D. 40s時,a、b兩物體速度相等,相距最遠(yuǎn)為200m
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【題目】如圖所示,平行金屬軌道寬度為d,一部分軌道水平,左端接電阻R,傾斜部分與水平面夾θ角,且置于垂直斜面向上的勻強(qiáng)磁場中,磁感應(yīng)強(qiáng)度為B.現(xiàn)將一質(zhì)量為m長度也為d的導(dǎo)體棒從導(dǎo)軌頂端由靜止釋放,直至滑到水平部分(導(dǎo)體棒下滑到水平部分之前已經(jīng)勻速,滑動過程與導(dǎo)軌保持良好接觸,重力加速度為g).不計一切摩擦阻力,導(dǎo)體棒接入回路電阻為r,則整個下滑過程中( )
A. 導(dǎo)體棒勻速運動是速度大小為
B. 勻速運動時導(dǎo)體棒兩端電壓為
C. 導(dǎo)體棒下滑距離為S時,通過R的總電荷量為
D. 重力和安培力對導(dǎo)體棒所做的功大于導(dǎo)體棒獲得的動能
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【題目】對磁現(xiàn)象的研究中有一種“磁荷觀點”,人們假定,在N極上聚集著正磁荷,在S極上聚集著負(fù)磁荷,由此可以將磁現(xiàn)象與電現(xiàn)象類比,引入相似的概念,得出一系列相似的定律,例如磁的庫侖定律,磁場強(qiáng)度等。在磁荷觀點中磁場強(qiáng)度定義為:磁場強(qiáng)度的大小等于點磁荷在該處所受磁場力與點磁荷所帶磁荷量的比值,其方向與正磁荷在該處所受磁場力方向相同,若用H表示磁場強(qiáng)度,F表示點磁荷所受磁場力,qm表示磁荷量,則磁場強(qiáng)度可以表示為: 。以下公式所采取的定義方法與磁場強(qiáng)度不相同的是( )
A.
B.
C.
D.
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【題目】2018年10月28日上午9點,衡陽市八中運動會在學(xué)校運動場上隆重舉行開幕式,在之后的200米短跑中,高一某班的“我也不知道是誰”同學(xué)以25秒的成績奪得冠軍。則下列說法正確的是( )
A. 這位同學(xué)的平均速度是8m/s
B. 25秒指的是時間
C. 2018年10月28日上午9點指的是時間
D. 這位同學(xué)的位移是200米
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【題目】如圖所示,兩個等量同種點電荷P、Q,在P、Q連線的垂直平分線上有M、N兩點,另外有點電荷q,那么,下列說法中正確的是( )
A. M點電場強(qiáng)度的大小一定大于N點電場強(qiáng)度的大小
B. M點電場強(qiáng)度的大小一定小于N點電場強(qiáng)度的大小
C. 若q是正電荷,q在N點的電勢能比在M點的電勢能大
D. 無論q是正電荷還是負(fù)電荷,q在M點的電勢能都比在N點的電勢能小
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【題目】某同學(xué)嘗試用橡皮筋等器材驗證力的平行四邊形定則,他找到兩條相同的橡皮筋(遵循胡克定律)和若干小重物,以及刻度尺、三角板、鉛筆、細(xì)繩、白紙、釘子,設(shè)計了如下實驗:將兩條橡皮筋的一端與細(xì)繩連接,結(jié)點為O,細(xì)繩下掛一重物,兩橡皮筋的另一端也都連有細(xì)繩。實驗時,先將一條橡皮筋的另一端的細(xì)繩固定在墻上的釘子A上,另一條橡皮筋任其下垂,如圖甲所示;再將另一條橡皮筋的另一端的細(xì)繩固定在墻上的釘子B上,如圖乙所示。
(1)為完成實驗,下述操作中必需的是________.
A.兩橡皮筋的另一端連接的細(xì)繩a、b長度要相同
B.要測量橡皮筋的原長
C.要測量圖甲和圖乙中橡皮筋的長度
D.要記錄圖甲中結(jié)點O的位置及過結(jié)點O的豎直方向
E.要記錄圖乙中結(jié)點O′的位置及過結(jié)點O′的豎直方向
(2)對該實驗“兩條相同的橡皮筋”的要求的理解正確的是________.
A.橡皮筋的材料和原長相同即可
B.橡皮筋的材料和粗細(xì)相同即可
C.橡皮筋的材料、原長和粗細(xì)均要相同
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