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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量分別為m2mA、B兩個(gè)小球用長(zhǎng)為R的絕緣輕桿連接在一起,放在豎直平面內(nèi)半徑為R的光滑圓形絕緣軌道的內(nèi)壁,整個(gè)裝置處在水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng)中,電場(chǎng)強(qiáng)度為E.A球不帶電,B球帶正電,開(kāi)始時(shí)A球處在與圓心等高的位置,現(xiàn)由靜止釋放A、B小球,B球剛好能到達(dá)軌道右側(cè)與圓心等高的位置,求:

(1)B球帶電量;

(2)當(dāng)A球下降高度為時(shí),輕桿對(duì)B球做的功;

(3)兩小球在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中最大速度的大。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】10分)如圖所示,一半徑為R的光滑圓環(huán),豎直放在水平向右的的勻強(qiáng)電場(chǎng)中,勻強(qiáng)電場(chǎng)的電場(chǎng)強(qiáng)度大小為E。環(huán)上ac是豎直直徑的兩端,bd是水平直徑的兩端,質(zhì)量為m的帶電小球套在圓環(huán)上,并可沿環(huán)無(wú)摩擦滑動(dòng),已知小球自a點(diǎn)由靜止釋放,沿abc運(yùn)動(dòng)到d點(diǎn)時(shí)速度恰好為零,由此可知小球所受重力 (選填大于、小于等于)帶電小球所受的靜電力。小球在 (選填“a”“b”、“c”“d”)點(diǎn)時(shí)的電勢(shì)能最小。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在水平路段AB上有一質(zhì)量為2kg的玩具汽車,正以10m/s的速度向右勻速運(yùn)動(dòng),玩具汽車前方的水平路段AB、BC所受阻力不同,玩具汽車通過(guò)整個(gè)ABC路段的v-t圖象如圖所示(在t=15s處水平虛線與曲線相切),運(yùn)動(dòng)過(guò)程中玩具汽車電機(jī)的輸出功率保持20W不變,假設(shè)玩具汽車在兩個(gè)路段上受到的阻力分別有恒定的大小.(解題時(shí)將玩具汽車看成質(zhì)點(diǎn))

(1)求汽車在AB路段上運(yùn)動(dòng)時(shí)所受的阻力f1;

(2)求汽車剛好開(kāi)過(guò)B點(diǎn)時(shí)的加速度a

(3)BC路段的長(zhǎng)度.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,與水平面夾角為θ37°的傾斜傳送帶始終繃緊,傳送帶下端A點(diǎn)與上端B點(diǎn)間的距離為l9 m,傳送帶以恒定的速率v2m/s向上運(yùn)動(dòng),F(xiàn)將一質(zhì)量為1kg的物體無(wú)初速度地放于A處,已知物體與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ0.8,取g10m/s2,sin37°=0.6cos37°=0.8,求:

(1)物體從A運(yùn)動(dòng)到B共需多少時(shí)間?

(2)物體從A運(yùn)動(dòng)到B的過(guò)程中摩擦力共對(duì)物體做了多少功?

(3)物體從A運(yùn)動(dòng)到B的過(guò)程中因與傳送帶摩擦而產(chǎn)生的熱量為多少?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示為探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖。托盤和砝碼的總質(zhì)量記為m,小車和車內(nèi)砝碼的總質(zhì)量記為M。實(shí)驗(yàn)中用托盤和砝碼總重力的大小作為細(xì)線對(duì)小車?yán)Φ拇笮?/span>.

(1)以下說(shuō)法正確的是:_______

A.在小車的左端連接掛有托盤的細(xì)線后,適當(dāng)墊高木板一端,平衡小車所受的摩擦力

B.每次改變小車質(zhì)量后,需重新調(diào)整木板傾斜角度,平衡摩擦力

C.先接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源,待打點(diǎn)穩(wěn)定后再釋放小車

Dm應(yīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于M

(2)如圖所示是實(shí)驗(yàn)中打出的一條紙帶,OA、BC、D為在紙帶上所選的計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)點(diǎn),所用交變電源的周期T=0.02s。測(cè)量出相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的距離分別為:OA2.40cm,AB2.80cmBC3.20cm,CD3.60cm。則打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下C點(diǎn)的瞬時(shí)速度vC______m/s,該物體運(yùn)動(dòng)的加速度a______m/s2(結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)

(3)某組同學(xué)實(shí)驗(yàn)得出數(shù)據(jù),畫(huà)出a-F圖如圖所示,那么該組同學(xué)實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的問(wèn)題可能是______

A.實(shí)驗(yàn)中平衡摩擦力時(shí)長(zhǎng)木板墊起的角度太小

B.實(shí)驗(yàn)中平衡摩擦力時(shí)長(zhǎng)木板墊起的角度太大

C.實(shí)驗(yàn)中繩子拉力方向沒(méi)有跟木板平行

D.托盤和砝碼的總質(zhì)量m太小

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在光滑水平面上疊放著A、B兩物體,已知mA2kg、mB4kgA、B間動(dòng)摩擦因數(shù)μ0.2,在物體A上施加一水平向右的拉力F,g10 m/s2,則(

A. 當(dāng)拉力F<4N時(shí),A靜止不動(dòng)

B. 當(dāng)拉力F3N時(shí),BA的摩擦力等于2N

C. 拉力F必須大于8 N時(shí),A才能相對(duì)B滑動(dòng)

D. 若把水平向右的拉力F作用于B,拉力F大于8 N時(shí),A相對(duì)B滑動(dòng)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】20182月在平昌冬奧會(huì)中我國(guó)運(yùn)動(dòng)員李馨參加了兩項(xiàng)越野滑雪的比賽,成績(jī)有所突破如圖所示,某次滑雪訓(xùn)練,如果該運(yùn)動(dòng)員站在水平雪道上第一次利用滑雪杖對(duì)雪面的作用獲得水平推力F=75N而從靜止向前滑行其作用時(shí)間為t1=1.0s。撤除水平推力F后經(jīng)過(guò)t2=2.0s她第二次利用滑雪杖對(duì)面的作用獲得同樣的水平推力,第二次利用滑雪杖對(duì)雪面的作用距離與第一次相同已知該運(yùn)動(dòng)員連同裝備的總質(zhì)量為m=60kg在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中受到的滑動(dòng)摩擦力大小恒為Ff=15N運(yùn)動(dòng)員可視為質(zhì)點(diǎn),不考慮空氣阻力

(1)運(yùn)動(dòng)員第一次利用滑雪杖對(duì)雪面作用后的速度大小及這段時(shí)間內(nèi)的位移大小;

(2)運(yùn)動(dòng)員第二次撤除水平推力后滑行的最大距離

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,一小球自A點(diǎn)由靜止自由下落到B點(diǎn)時(shí)與彈簧接觸,到C點(diǎn)時(shí)彈簧被壓縮到最短。以C點(diǎn)所在平面為重力勢(shì)能的零勢(shì)能面。若不計(jì)彈簧質(zhì)量和空氣阻力,在小球由ABC的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中(

A. 小球、地球和彈簧組成的系統(tǒng)機(jī)械能不守恒

B. 小球在C的加速度為零

C. 小球在B點(diǎn)時(shí)動(dòng)能最大

D. 小球在A點(diǎn)的重力勢(shì)能最終全部轉(zhuǎn)化為彈簧在C點(diǎn)的彈性勢(shì)能

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,一個(gè)內(nèi)壁光滑的絕緣細(xì)直管豎直放置.在管子的底部固定一電荷量為Q的正點(diǎn)電荷.在距離底部點(diǎn)電荷為的管口A處,有一電荷量為q、質(zhì)量為m的點(diǎn)電荷由靜止釋放,在距離底部點(diǎn)電荷為B處速度恰好為零.現(xiàn)讓一個(gè)電荷量為q、質(zhì)量為3m的點(diǎn)電荷仍在A處由靜止釋放,已知靜電力常量為k,重力加速度為,則該點(diǎn)電荷運(yùn)動(dòng)過(guò)程中(

A. 速度最大處與底部點(diǎn)電荷的距離是

B. 速度最大處與底部點(diǎn)電荷的距離是

C. 運(yùn)動(dòng)到B處的速度是

D. 運(yùn)動(dòng)到B處的速度是

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,光滑斜面放在水平面上,斜面上用固定的豎直擋板擋住一個(gè)光滑的重球。當(dāng)整個(gè)裝置沿水平面向左勻速運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,下列說(shuō)法中正確的是(

A. 重力做負(fù)功

B. 斜面對(duì)球的彈力和擋板對(duì)球的彈力的合力做正功

C. 斜面對(duì)球的彈力做正功

D. 擋板對(duì)球的彈力做正功

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