【題目】如圖所示，質(zhì)量為m的半圓軌道小車靜止在光滑的水平地面上，其水平直徑AB長度為2R，現(xiàn)將質(zhì)量也為m的小球從距A點正上方h0高處由靜止釋放，然后由A點經(jīng)過半圓軌道后從B沖出，在空中能上升的最大高度為（不計空氣阻力），則（）

A. 小車向左運動的最大距離為R

B. 小球和小車組成的系統(tǒng)機械能不守恒

C. 小球第二次能上升的最大高度

D. 小球第二次離開小車在空中運動過程中，小車處于靜止狀態(tài)

（1）警車發(fā)動后經(jīng)過多長時間兩車的速度相等？

（2）警車在追趕貨車的過程中，兩車間的最大距離是多少？

（3）警車發(fā)動后要多長時間才能追上貨車？

①220V交流電源�、陔娀鸹ù螯c計時器�、勖氡怼、苄≤嚒、輲Щ�輪長木板　⑥紙帶�、咛炱健、嗫潭瘸�

接通電源讓紙帶（隨物體）開始運動，這兩個操作的時間關系應當是__________

A. 先接通電源，再釋放紙帶 B. 先釋放紙帶，再接通電源

C. 釋放紙帶的同時接通電源 D. 不同的實驗要求不同

（2）如圖所示是某同學“研究物體做勻變速直線運動規(guī)律”時得到的一條紙帶（實驗中交流電源的頻率為50Hz），依照打點的先后順序取計數(shù)點為0、1、2、3、4、5、6，相鄰兩計數(shù)點間還有4個點未畫出，

①根據(jù)紙帶上記錄的數(shù)據(jù)判斷小車是做______________運動．

②若小車做勻加速運動，則加速度大小a＝________.

③小車在計數(shù)點3所對應的速度大小為v＝________.

④如果當時電網(wǎng)中交流電的頻率是f＝49Hz，而做實驗的同學并不知道，那么由此引起加速度的測量值比實際值偏____________（填“大”或“小”）。

A. 光電子的最大初動能為1.7eV

B. 光電管陰極的逸出功為1.7eV

C. 電鍵S斷開后，沒有電流流過電流表G

D. 保持入射光強度不變，改用光子能量為0.9eV的光照射，電流表G示數(shù)一定為0

【題目】由透明材料制成的長方體物塊放在水平面上，且長方體物塊的下表面涂有水銀層面。一束由兩種單色光組成的細光束沿的方向斜射到長方體物塊的上表面，且與上表面的夾角大小為，結果在長方體物塊的上表面得到三束光線甲、乙、丙。則下列說法正確的是 。

A. 甲、乙、丙中只有甲為復色光

B. 光束乙的折射率大于光束丙的折射率

C. 減小角，甲、乙、丙一定平行

D. 兩種色光在該透明材料中傳播的時間一定相等

A. 力F的大小為10N

B. 地面對C的支持力大小為40N

C. 地面對C的摩擦力大小為10N

D. A球重為10N

（1） 他組裝好單擺后在擺球自然懸垂的情況下，用毫米刻度尺從懸點量到擺球的最頂端的長度 ，再用游標卡尺測量擺球直徑，結果如圖甲所示，則擺球直徑d=__________cm；

（2） 實驗時，他利用如圖乙所示裝置記錄振動周期，在擺球運動的最低點的左、右兩側(cè)分別放置一激光光源與光敏電阻，光敏電阻與某自動記錄儀相連，該儀器顯示的光敏電阻阻值R隨時間t的變化圖線如圖丙所示，則該單擺的振動周期為T=______________s；

（3）根據(jù)以上測量數(shù)據(jù)可得重力加速度g=__________m/s2(結果保留三位有效數(shù)字），如果該同學測得的g值偏小，可能的原因是__________(填正確答案標號)。

A.擺線上端未牢固地系于懸點，振動中出現(xiàn)松動，使擺線長度增加了

B.計算擺長時用的是

C.擺球擺動的振幅偏小

A.擊球瞄準時，應使撞擊時兩球連心線a指向中袋C

B.擊球瞄準時，應使撞擊時兩球公切線b指向中袋C

C.通常，由于臺球很堅硬，碰撞時的形變能夠完全恢復，能量損失很小，故可將它們之間的碰撞視為彈性碰撞來分析

D.由于臺球和臺面間有摩擦，故臺球之間的碰撞過程一般不遵循動量守恒定律

A.上述實驗中，可觀察到球5向右擺起，且達到的最大高度與球1的釋放高度相同

B.上述碰撞過程中，5個小球組成的系統(tǒng)機械能守恒，動量守恒

C.如果同時向左拉起小球1、2、3到相同高度后，在同時由靜止釋放，經(jīng)碰撞后，小球4、5一起向右擺起，且上升的最大高度大于小球1、2、3的釋放高度

D.若只用小球1、2進行實驗，將它們分別向左、右各拉起一個較小的高度，且小球1的高度是小球2的兩倍，由靜止釋放，可觀察到發(fā)生碰撞后兩小球均反彈并返回初始高度

（1）為了摩托車能安全通過軌道，求力F的最小值

（2）若摩托車離開C點的速度大小是，判斷摩托車能否安全通過上方圓弧軌道。若不能通過，計算在C點時應具有的最小速度，若能通過，求摩托車落在右側(cè)水平面的位置距離C點多遠。