科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】圖甲所示是小明同學(xué)探究加速度與力的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)裝置.他在氣墊導(dǎo)軌上安裝了一個(gè)光電門(mén)B,滑塊上固定一遮光條,滑塊用細(xì)線(xiàn)繞過(guò)氣墊導(dǎo)軌左端的定滑輪與力傳感器相連,傳感器下方懸掛鉤碼,每次滑塊都從A處由靜止釋放.
(1)小明用游標(biāo)卡尺測(cè)量遮光條的寬度d.
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),將滑塊從A位置由靜止釋放,由數(shù)字計(jì)時(shí)器讀出遮光條通過(guò)光電門(mén)B的時(shí)間t,若要得到滑塊的加速度,還需要測(cè)量的物理量c是_______(用文字表述).滑塊通過(guò)光電門(mén)的速度為____(用已知量表示)
(3)小亮同學(xué)認(rèn)為:無(wú)需測(cè)出上述c和d,只要畫(huà)出以F(力傳感器示數(shù))為橫坐標(biāo)、以____為縱坐標(biāo)的圖象就能直接反映加速度與力的關(guān)系.
(4)下列實(shí)驗(yàn)操作和要求必要的是________(請(qǐng)?zhí)顚?xiě)選項(xiàng)前對(duì)應(yīng)的字母).
A.應(yīng)將氣墊導(dǎo)軌調(diào)節(jié)水平
B.應(yīng)測(cè)出鉤碼和力傳感器的總質(zhì)量
C.應(yīng)使A位置與光電門(mén)間的距離適當(dāng)大些
D.應(yīng)使滑塊質(zhì)量遠(yuǎn)大于鉤碼和力傳感器的總質(zhì)量
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示.,粗糙斜面上的輕質(zhì)彈簧一端固定,另一端與小物塊相連,彈簧處于自然長(zhǎng)度時(shí)物塊位于O點(diǎn).現(xiàn)將物塊拉到A點(diǎn)后由靜止釋放,物塊運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)B,圖中B點(diǎn)未畫(huà)出.下列說(shuō)法中正確的是 ( )
A.B點(diǎn)一定在O點(diǎn)下方
B.速度最大時(shí),物塊的位置可能在O點(diǎn)下方
C.從A到B的過(guò)程中,物塊和彈簧的總機(jī)械能一定減小
D.從A到B的過(guò)程中,物塊減小的機(jī)械能可能大于它克服摩擦力做的功
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【題目】足夠長(zhǎng)的傳送帶與水平方向的傾角為θ,物塊a通過(guò)平行于傳送帶的輕繩跨過(guò)光滑輕滑輪與物塊b相連,b的質(zhì)量為m.開(kāi)始時(shí),a、b及傳送帶均靜止,且a不受傳送帶摩擦力作用.現(xiàn)讓傳送帶逆時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng),則在b上升h高度(未與滑輪相碰)的過(guò)程中 ( )
A.物塊a的重力勢(shì)能減少mgh
B.摩擦力對(duì)a做的功等于a機(jī)械能的增量
C.摩擦力對(duì)a做的功等于物塊a、b動(dòng)能增量之和
D.任意時(shí)刻,重力對(duì)a、b做功的瞬時(shí)功率大小相等
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【題目】如圖所示,輕質(zhì)彈簧一端固定,另一端連接一小物塊,O點(diǎn)為彈簧在原長(zhǎng)時(shí)物塊的位置.物塊由A點(diǎn)靜止釋放,沿粗糙程度相同的水平面向右運(yùn)動(dòng),最遠(yuǎn)到達(dá)B點(diǎn).在從A到B的過(guò)程中,物塊
A. 加速度先減小后增大
B. 經(jīng)過(guò)O點(diǎn)時(shí)的速度最大
C. 所受彈簧彈力始終做正功
D. 所受彈簧彈力做的功等于克服摩擦力做的功
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究加速度與力、質(zhì)量關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,小車(chē)的質(zhì)量用M表示,砂桶及砂的質(zhì)量用m表示,小車(chē)的加速度可由小車(chē)后拖動(dòng)的紙帶計(jì)算出.
(1)保持小車(chē)質(zhì)量不變,往砂桶中加入一定量的砂子,通過(guò)改變砂桶的質(zhì)量,測(cè)得不同情況下的小車(chē)的加速度,這種實(shí)驗(yàn)的方法叫做________(填“等效法”或“控制變量法”);在釋放小車(chē)________ (填“之前”或“之后”)接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源,在紙帶上打出一系列的點(diǎn).
(2)在平衡摩擦力后,他用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶的一段如圖所示,其中紙帶________ (填“左端”或“右端”)與小車(chē)相連,該紙帶上相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)未標(biāo)出,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用交流電的頻率是50Hz,則小車(chē)的加速度大小是________ m/s2,當(dāng)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打B點(diǎn)時(shí)小車(chē)的速度是________ m/s.(結(jié)果保留三位有效數(shù)字).
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【題目】如圖所示,設(shè)“天宮一號(hào)”原來(lái)在圓軌道I上飛行,到達(dá)P點(diǎn)時(shí)轉(zhuǎn)移到較低的橢圓軌道II上(未進(jìn)入大氣層),則“天宮一號(hào)”( )
A.在P點(diǎn)減速進(jìn)入軌道II
B.在P點(diǎn)軌道I上運(yùn)動(dòng)的周期大于軌道II上運(yùn)動(dòng)的周期
C.在軌道I上P點(diǎn)的加速度大于軌道II上P點(diǎn)的加速度
D.在軌道I上的機(jī)械能大于軌道II上的機(jī)械能
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【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)了一款益智類(lèi)的兒童彈射玩具,模型如圖所示,段是長(zhǎng)度連續(xù)可調(diào)的豎直伸縮桿,BCD段是半徑為R的四分之三圓弧彎桿,DE段是長(zhǎng)度為2R的水平桿, 與AB桿稍稍錯(cuò)開(kāi)。豎直標(biāo)桿內(nèi)裝有下端固定且勁度系數(shù)較大的輕質(zhì)彈簧,在彈簧上端放置質(zhì)量為m的小球。每次將彈簧的長(zhǎng)度壓縮至P點(diǎn)后鎖定,設(shè)PB的高度差為h,解除鎖定后彈簧可將小球彈出。在彈射器的右側(cè)裝有可左右移動(dòng)的寬為2R的盒子用于接收小球,盒子的左端最高點(diǎn)Q和P點(diǎn)等高,且與E的水平距離為x,已知彈簧鎖定時(shí)的彈性勢(shì)能Ep=9mgR,小球與水平桿的動(dòng)摩擦因μ=0.5,與其他部分的摩擦不計(jì),不計(jì)小球受到的空氣阻力及解除鎖定時(shí)的彈性勢(shì)能損失,不考慮伸縮豎直軒粗細(xì)變化對(duì)小球的影響且管的粗細(xì)遠(yuǎn)小于圓的半徑,重力加速度為g。求:
(1)當(dāng)h=3R時(shí),小球到達(dá)管道的最高點(diǎn)C處時(shí)的速度大小vc;
(2)在(1)問(wèn)中小球運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)C時(shí)對(duì)管道作用力的大;
(3)若h連續(xù)可調(diào),要使該小球能掉入盒中,求x的最大值?
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【題目】從地面豎直向上拋出一物體,其機(jī)械能E總等于動(dòng)能Ek與重力勢(shì)能Ep之和。取地面為重力勢(shì)能零點(diǎn),該物體的E總和Ep隨它離開(kāi)地面的高度h的變化如圖所示。重力加速度取10 m/s2。由圖中數(shù)據(jù)可得
A. 物體的質(zhì)量為2 kg
B. h=0時(shí),物體的速率為20 m/s
C. h=2 m時(shí),物體的動(dòng)能Ek=40 J
D. 從地面至h=4 m,物體的動(dòng)能減少100 J
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【題目】游樂(lè)場(chǎng)的一種滑梯,它是由很小一段弧形軌道將傾斜直軌道和水平軌道連接組成的,如圖所示.一位小朋友從斜軌道頂端由靜止開(kāi)始自由下滑,經(jīng)過(guò)很小一段弧形軌道滑到水平軌道上,繼續(xù)滑動(dòng)一段距離后停下.則小朋友 ( )
A.沿傾斜軌道下滑過(guò)程中機(jī)械能一定增加
B.沿弧形軌道滑動(dòng)過(guò)程中對(duì)軌道做了負(fù)功
C.沿水平軌道滑動(dòng)過(guò)程中,摩擦力對(duì)他做了負(fù)功
D.在整個(gè)滑動(dòng)過(guò)程中,重力做功和他克服摩擦力的功相等
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【題目】如圖所示,甲、乙、丙、丁分別代表四輛車(chē)由同一地點(diǎn)同時(shí)開(kāi)始運(yùn)動(dòng)的位移圖象和速度圖象,則下列說(shuō)法正確的是
A.甲車(chē)做曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng),乙車(chē)做直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)
B.0~t1時(shí)間內(nèi),甲車(chē)的平均速度大于乙車(chē)的平均速度
C.在t2時(shí)刻丁車(chē)在丙車(chē)的前面
D.0~t2時(shí)間內(nèi),丙、丁兩車(chē)都做勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)
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