（1）試驗炸彈預(yù)定爆炸點的高度是多少？

（2）若試驗失敗，炸彈未爆炸，如果不采取措施，炸彈會在分離后多長時間落地？（計算結(jié)果可保留根號）

A．甲的速度始終比乙的速度大

B．甲的平均速度等于乙的平均速度

C．甲始終在乙的前面，直到t1時刻相遇

D．0~t0時間內(nèi)，甲在乙的前面，t0~t1時間內(nèi)，乙在甲的前面

（1）該同學(xué)在實驗中的主要操作步驟如下，其中有一個步驟是多余的，多余的步驟是：_______。

A．用彈簧測力計測出木塊A的重力為

B．用彈簧測力計測出木板B的重力為

C．按圖甲的裝置示意圖安裝器材，安裝過程中用手按住木塊和木板

D．松開按木塊和木板的手，讓其運動，待木塊靜止后讀出彈簧測力計的示數(shù)

（2）該同學(xué)按正確方法讀出彈簧測力計的示數(shù)如圖乙所示，其示數(shù)為_________N。

（3）根據(jù)該同學(xué)的測量數(shù)據(jù)，可得到木塊A和木板B之間的動摩擦因數(shù)為_______。

（1）0~8s時間內(nèi)拉力的沖量；

（2）0~6s時間內(nèi)物體的位移；

（3）0~10s時間內(nèi)，物體克服摩擦力所做的功。

（1）小球A剛滑至水平臺面的速度vA；

（2）A、B兩球的質(zhì)量之比mA:mB．

【題目】一小滑塊從斜面上A點由靜止釋放,經(jīng)過時間3到達B處,在4時劉滑塊運動到水平面的C點停止,滑塊與斜面和水平面間的動摩擦因數(shù)相同。已知滑塊在運動過程中與接觸面間的摩擦力大小與時間的關(guān)系如圖所示,設(shè)滑塊運動到B點前后速率不變。以下說法中正確的是

A. 滑塊在斜面和水平面上的位移大小之比為9：4

B. 滑塊在斜面和水平面上的加速度大小之比為1：3

C. 斜面的傾角為45°

D. 滑塊與斜面的動摩擦因數(shù)

（1）為了能較準確地描繪運動軌跡，下面列出了一些操作要求，將你認為不正確的選項前面的字母填在橫線上______．

A．調(diào)節(jié)斜槽末端保持水平

B．在白紙上記錄斜槽末端槽口的位置，作為小球做平拋運動的起點和所建坐標(biāo)系的原點

C．每次必須由同一位置靜止釋放小球

D．小球運動時不應(yīng)與木板上的白紙(或方格紙)相接觸

E．記錄小球位置用的鉛筆（或凹槽）每次必須嚴格地等距離下降

F．將球的位置記錄在紙上后，取下紙，用直尺將點連成折線

（2）該同學(xué)在研究平拋運動的實驗中，在小方格紙上畫出小球做平拋運動的軌跡以后，又在軌跡上取出a、b、c、d四個點(軌跡已擦去)，如圖乙所示．已知小方格紙的邊長L=2.5 cm．g取10 m/s2.請你根據(jù)小方格紙上的信息，通過分析計算完成下面幾個問題：

①根據(jù)水平位移，求出小球平拋運動的初速度v0=__________m/s；

②小球運動到b點的速度是vb=____________m/s；

③拋出點到a點的水平距離d=_________cm（以上結(jié)果均保留三位有效數(shù)字）．

A. 施加力F前，B可能受到6個力

B. 施加力F后，A、B之間的摩擦力一定變小

C. 施加力F后，B與墻之間的摩擦力一定小于F

D. 施加F力后，B受到彈簧作用的彈力減小

A.如果貨物A隨傳送帶一起無相對滑動地向上勻速運動,A受到沿傳送帶向上的摩擦力

B.如果貨物A隨傳送帶一起無相對滑動地向下勻速運動,A受到沿傳送帶向下的摩擦力

C.如果貨物A和傳送帶都靜止,A不受摩擦力

D.如果貨物A和傳送帶都靜止,A對傳送帶有沿傳送帶向下的摩擦力

A.甲物體運動的軌跡是拋物線

B.甲物體8 s內(nèi)運動所能達到的最大位移為80 m

C.乙物體前2 s的加速度為10m/s2

D.乙物體8 s末距出發(fā)點最遠