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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某校課外研究性學(xué)習(xí)小組利用如圖所示的電路測(cè)定電阻的值。器材有:電源,適當(dāng)量程的電流表、電壓表各一只、滑線變阻器R、Rp。開(kāi)關(guān)S1、S2、導(dǎo)線若干。

(1)按電路原理圖在實(shí)物圖上連線_______________;

(2)其主要操作過(guò)程是:

第一步:將電鍵S2斷開(kāi),電鍵S1閉合,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器R、Rp,使電壓表、電流表有較大的讀數(shù),讀出這時(shí)的電壓表的示數(shù)U1和電流表的示數(shù)I1;

第二步:將電鍵S2閉合,保持_________阻值不變,調(diào)節(jié)___________阻值,使電壓表和電流表有較大的讀數(shù),讀出此時(shí)電壓表的示數(shù)U2和電流表的示數(shù)I2:由以上記錄的數(shù)據(jù)計(jì)算出被測(cè)電阻的表達(dá)式為=______(用電表的讀數(shù)表示);

(3)由于電流表、電壓表都不是理想電表,則被測(cè)電阻的測(cè)量值________(選填“大于”“小于” 或“等于”)真實(shí)值。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組使用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)定小木塊與傾斜軌道間的動(dòng)摩擦因數(shù)。傾斜軌道的頂端有一個(gè)固定的擋板,軌道上有兩個(gè)位置可調(diào)節(jié)的光電門(mén)A和光電門(mén)B。他們將一個(gè)遮光條安裝在小木塊上,并用游標(biāo)卡尺測(cè)量遮光條的寬度d。已知軌道的傾角為,當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹?/span>g。實(shí)驗(yàn)操作如下:

①將光電門(mén)B固定在離擋板較遠(yuǎn)的位置,使小木塊從緊靠擋板的位置由靜止釋放;

②記錄遮光條通過(guò)光電門(mén)A的時(shí)間,遮光條通過(guò)光電門(mén)B的時(shí)間以及兩個(gè)光電門(mén)之間的距離x;

③改變光電門(mén)A的位置,重復(fù)以上操作,記錄多組、x的值;卮鹨韵聠(wèn)題:

(1)用游標(biāo)卡尺測(cè)量遮光條的寬度如圖所示,則d=________cm;

(2)利用圖像來(lái)處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),作出的圖像應(yīng)是___________;

(3)用圖像斜率k來(lái)計(jì)算小木塊與傾斜軌道間的動(dòng)摩擦因數(shù),在不計(jì)空氣阻力的情況下,用來(lái)計(jì)算動(dòng)摩擦因數(shù)的表達(dá)式為_______(用題目中所給物理量的字母表示)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示理想變壓器,開(kāi)關(guān)與 a連接時(shí)原、副線圈的匝數(shù)比為10∶1b 是原線圈的中心抽頭,電壓表和電流表均為理想電表,從某時(shí)刻開(kāi)始在原線圈c、d兩端加上交變電壓,其瞬時(shí)值表達(dá)式為u1=220 sin100πtV則(

A.當(dāng)單刀雙擲開(kāi)關(guān)與a連接時(shí),電壓表的示數(shù)為22V

B.當(dāng)t= s時(shí),cd間的電壓瞬時(shí)值為110V

C.單刀雙擲開(kāi)關(guān)與a連接,在滑動(dòng)變阻器觸頭P向上移動(dòng)的過(guò)程中,電壓表和電流表的示數(shù)均變小

D.變阻器R不變,當(dāng)單刀雙擲開(kāi)關(guān)由a扳向b時(shí),輸入功率變大

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】驗(yàn)證力的平行四邊形定則的實(shí)驗(yàn)如圖(a)所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn),OBOC為細(xì)繩,圖(b)是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫(huà)出的圖。

1)圖(b)中的________是力的合力的理論值;________是力的合力的實(shí)際測(cè)量值。

2)在實(shí)驗(yàn)中,如果將細(xì)繩也換成橡皮筋,那么實(shí)驗(yàn)結(jié)果是否會(huì)發(fā)生變化?答:____________(選填不變

3)本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是_______.

A.理想實(shí)驗(yàn)法

B.等效替代法

C.控制變量法

D.建立物理模型法

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在利用如圖所示裝置探究加速度與力、質(zhì)量關(guān)系實(shí)驗(yàn)中:

⑴某小組的幾位同學(xué)在討論制定實(shí)驗(yàn)方案時(shí)分別提出以下幾點(diǎn)意見(jiàn),你認(rèn)為不正確的是_____

A.實(shí)驗(yàn)中一定要測(cè)出加速度的具體數(shù)值

B.實(shí)驗(yàn)中也可不測(cè)加速度的具體數(shù)值,只要測(cè)出不同情況下加速度的比值就行了

C.若要驗(yàn)證加速度與力的平方成正比這一猜想,在作圖線時(shí)最好以F2為橫坐標(biāo)

D.不管是在探究加速度與力的關(guān)系時(shí)還是在探究加速度與質(zhì)量關(guān)系時(shí),所要測(cè)量的物理量都是3個(gè)

⑵實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,實(shí)驗(yàn)中使小車(chē)M做勻加速運(yùn)動(dòng)的力與小盤(pán)和砝碼總質(zhì)量m重力近似相等的條件是_____________

⑶在探究加速度與力的關(guān)系時(shí),要保持___________不變。

⑷保持小車(chē)質(zhì)量不變,改變砝碼盤(pán)及砝碼質(zhì)量,該組同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出了加速度a隨合力F的變化圖線如圖所示。該圖線不通過(guò)原點(diǎn),其主要原因是___________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示為位于水平面上的小車(chē),固定在小車(chē)上的支架的斜桿與豎直桿的夾角為θ,在斜桿的下端固定有質(zhì)量為m的小球.下列關(guān)于桿對(duì)球的作用力F的判斷中,正確的是( )

A. 小車(chē)靜止時(shí),F="mgsin" θ,方向沿桿向上

B. 小車(chē)靜止時(shí),F="mgcos" θ,方向垂直于桿向上

C. 小車(chē)向右做勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),一定有F=mg,方向豎直向上

D. 小車(chē)向右做勻加速運(yùn)動(dòng)時(shí),一定有Fmg,方向可能沿桿向上

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示為一列簡(jiǎn)諧橫波在t0時(shí)刻的波形圖,已知波速為0.2m/s,以下說(shuō)法正確的是

A.波源的振動(dòng)周期為0.6s

B.經(jīng)過(guò)0.1s,質(zhì)點(diǎn)a通過(guò)的路程為10cm

C.經(jīng)過(guò)0.1s,波沿傳播方向前進(jìn)2cm

D.若質(zhì)點(diǎn)a比質(zhì)點(diǎn)b先回到平衡位置,則波沿x軸負(fù)方向傳播

E.若該波沿x軸正方向傳播,在t0時(shí)刻c點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)方向沿y軸正方向

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示為一體積不變的絕熱容器,現(xiàn)打開(kāi)排氣孔的閥門(mén),使容器中充滿與外界大氣壓強(qiáng)相等的理想氣體,然后關(guān)閉閥門(mén)。開(kāi)始時(shí)容器中氣體的溫度為。現(xiàn)通過(guò)加熱絲(未畫(huà)出)對(duì)封閉氣體進(jìn)行加熱,使封閉氣體的溫度升高到,溫度升高到后保持不變,打開(kāi)閥門(mén)使容器中的氣體緩慢漏出,當(dāng)容器中氣體的壓強(qiáng)再次與外界大氣壓強(qiáng)相等時(shí),容器中剩余氣體的質(zhì)量與原來(lái)氣體質(zhì)量之比為( 。

A.34B.56C.67D.78

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】固定在水平面上的光滑半球半徑為R,球心O的正上方C處固定一個(gè)光滑定滑輪(大小可忽略),細(xì)線一端拴一小球(可視為質(zhì)點(diǎn))置于半球面上A點(diǎn),另一端繞過(guò)定滑輪,如圖所示,現(xiàn)將小球緩慢地從A點(diǎn)拉向B點(diǎn),則此過(guò)程中小球?qū)Π肭虻膲毫Υ笮?/span>FN、細(xì)線的拉力大小FT的變化情況是(  )

A.FN不變,FT不變

B.FN不變,FT變大

C.FN不變,FT變小

D.FN變大,FT變小

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,AB兩小球由繞過(guò)輕質(zhì)定滑輪的細(xì)線相連,A放在固定的光滑斜面上,B、C兩小球在豎直方向上通過(guò)勁度系數(shù)為k的輕質(zhì)彈簧相連,C球放在水平地面上,現(xiàn)用手控制住A,并使細(xì)線剛剛拉直但無(wú)拉力作用,并保證滑輪左側(cè)細(xì)線豎直、右側(cè)細(xì)線與斜面平行,已知A的質(zhì)量為4m,B、C的質(zhì)量均為m,重力加速度為g,細(xì)線與滑輪之間的摩擦不計(jì),開(kāi)始時(shí)整個(gè)系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)。釋放A后,A沿斜面下滑至速度最大時(shí)C恰好離開(kāi)地面。下列說(shuō)法正確的是( 。

A.斜面傾角α=

B.A獲得的最大速度為2g

C.C剛離開(kāi)地面時(shí),B的加速度最大

D.從釋放AC剛離開(kāi)地面的過(guò)程中,A、B兩小球組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒

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