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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】傳感器是一種采集信息的重要器件,如圖所示的是一種測(cè)定壓力的電容式傳感器,當(dāng)待測(cè)壓力F作用于可動(dòng)膜片電極上時(shí),以下說(shuō)法中正確的是( )

A. F向上壓膜片電極,電路中有從ab的電流

B. F向上壓膜片電極,電路中有從ba的電流

C. F向上壓膜片電極,電路中不會(huì)出現(xiàn)電流

D. 若電流表有示數(shù),則說(shuō)明壓力F發(fā)生變化

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在豎直平面內(nèi)固定有兩個(gè)很靠近的同心圓形軌道,外圓ABCD的光滑,內(nèi)圓ABCD的上半部分BCD粗糙,下半部分BAD光滑。一質(zhì)量m=0.1kg的小球從軌道的最低點(diǎn)A,以初速度v0向右運(yùn)動(dòng),球的尺寸略小于兩圓間距,球運(yùn)動(dòng)的半徑R=0.2m,取g=10m/s2。

1)若要使小球始終緊貼外圓做完整的圓周運(yùn)動(dòng),初速度v0至少為多少?

2)若v0=3m/s,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間小球到達(dá)最高點(diǎn),內(nèi)軌道對(duì)小球的支持力N=1N,則在這段時(shí)間內(nèi)摩擦力對(duì)小球做的功是多少?

3)若v0=3m/s,經(jīng)過(guò)足夠長(zhǎng)的時(shí)間后,小球經(jīng)過(guò)最低點(diǎn)A時(shí)受到的支持力為多少?小球在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中減少的機(jī)械能是多少?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,O點(diǎn)為位于一水平面上等量異種點(diǎn)電荷連線的中點(diǎn),一通過(guò)O點(diǎn)的光滑絕緣細(xì)桿與水平面成角,A、B為桿上的兩點(diǎn),且AO=OB。一電荷量為q、質(zhì)量為m的小環(huán)(視為質(zhì)點(diǎn))套在桿上,以初速度v0A點(diǎn)沿桿運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)的過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是( 。

A.小環(huán)一定帶正電

B.小環(huán)的電勢(shì)能先減小后增大

C.A、B兩點(diǎn)小環(huán)的加速度相同

D.小環(huán)的機(jī)械能可能守恒

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】為了探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系,現(xiàn)提供如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1)為了消除小車(chē)與水平木板之間摩擦力的影響應(yīng)采取做法是__________

A.將木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高,使小車(chē)在鉤碼拉動(dòng)下恰好做勻速運(yùn)動(dòng)

B.將木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高,使小車(chē)在鉤碼拉動(dòng)下恰好做勻加速運(yùn)動(dòng)

C.將木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高,在不掛鉤碼的情況下使小車(chē)恰好做勻速運(yùn)動(dòng)

D.將木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高,在不掛鉤碼的情況下使小車(chē)恰好做勻加速運(yùn)動(dòng)

2)圖為某次實(shí)驗(yàn)得到的紙帶,已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器每隔0.02s打一次點(diǎn).根據(jù)紙帶可求出小車(chē)的加速度大小為_____________m/s2.(結(jié)果保留二位有效數(shù)字)

3)某學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中,保持小車(chē)質(zhì)量不變,測(cè)得小車(chē)的加速度a和拉力F的數(shù)據(jù)如下表所示。

F/N

0.10

0.20

0.30

0.40

0.50

0.60

0.70

a/ms-2

0.30

0.50

0.70

0.90

1.05

1.15

1.20

①根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在圖中坐標(biāo)紙上畫(huà)出a-F圖線_______

②在操作過(guò)程中沒(méi)有始終滿足保證鉤碼質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車(chē)總質(zhì)量,則小車(chē)收到拉力的真實(shí)值______測(cè)量值(填大于、等于小于)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】長(zhǎng)為L=0.6m的輕繩一端系于固定點(diǎn)O,另一端系質(zhì)量為m=1kg的小球,將小球從O點(diǎn)正下方處,以一定初速度水平向右拋出,經(jīng)一定時(shí)間繩被拉直以后,小球?qū)⒁?/span>O為支點(diǎn)在豎直平面內(nèi)擺動(dòng),已知繩剛被拉直時(shí),繩與豎直線成60°,g=10m/s2.如圖所示,試求:

1)小球水平拋出時(shí)的初速度v0.

2)在繩被拉緊的瞬間,支點(diǎn)O受到的繩的沖量I.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)驗(yàn)證力的平行四邊形定則.彈簧測(cè)力計(jì)A掛于固定點(diǎn)P,下端用細(xì)線掛一重物M.彈簧測(cè)力計(jì)B的一端用細(xì)線系于O點(diǎn),手持另一端向左拉,使結(jié)點(diǎn)O靜止在某位置.分別讀出彈簧測(cè)力計(jì)AB的示數(shù),并在貼于豎直木板的白紙上記錄O點(diǎn)的位置和拉線的方向.

(1)圖中實(shí)驗(yàn)用的彈簧測(cè)力計(jì)A的示數(shù)為________N.

(2)下列能減小實(shí)驗(yàn)誤差的措施是________

A.讓重物M的質(zhì)量適當(dāng)大一些;

B.彈簧測(cè)力計(jì)應(yīng)在使用前校零;

C.彈簧測(cè)力計(jì)B所拉的細(xì)繩套應(yīng)盡可能保持水平方向;

D.改變拉力,進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),每次都要使O點(diǎn)靜止在同一位置.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,半徑r=m的兩圓柱體AB,轉(zhuǎn)動(dòng)軸互相平行且在同一水平面內(nèi),軸心間的距離為s=3.2 m.兩圓柱體AB均被電動(dòng)機(jī)帶動(dòng)以6 rad/s的角速度同方向轉(zhuǎn)動(dòng),質(zhì)量均勻分布的長(zhǎng)木板無(wú)初速度地水平放置在AB,其重心恰好在B的上方.從木板開(kāi)始運(yùn)動(dòng)計(jì)時(shí),圓柱體轉(zhuǎn)動(dòng)兩周,木板恰好不受摩擦力的作用,且仍沿水平方向運(yùn)動(dòng).設(shè)木板與兩圓柱體間的動(dòng)摩擦因數(shù)相同.重力加速度取g=10.0 m/s2,π≈3.0.:

(1) 圓柱體邊緣上某點(diǎn)的向心加速度.

(2) 圓柱體AB與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù).

(3) 從開(kāi)始運(yùn)動(dòng)到重心恰在A的上方所需的時(shí)間.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】將小球以大小為v0 的初速度豎直向上拋出,經(jīng)過(guò)時(shí)間 t 后返回到拋出點(diǎn),已知小球運(yùn)動(dòng)過(guò)程中受到的空氣阻力大小與其速率成正比,重力加速度大小為 g,則小球( )

A.上升過(guò)程的時(shí)間等于下降過(guò)程的時(shí)間

B.克服空氣阻力做的功上升過(guò)程等于下降過(guò)程

C.返回拋出點(diǎn)時(shí)的速度大小為

D.所受空氣阻力的沖量上升過(guò)程等于下降過(guò)程

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,剛性板放在豎直墻壁和擋板K之間,豎直墻壁和水平面光滑,物體P、Q靜止疊放在板上,此時(shí)物體P的上表面水平。若將K往右緩慢移動(dòng)一小段距離后固定,整個(gè)裝置在新的位置仍保持靜止,與原來(lái)的相比( )

A.板對(duì)P的作用力不變

B.P對(duì)板的壓力變小

C.P對(duì)Q的支持力減小

D.水平地面受到的彈力變小

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量的物塊(視為質(zhì)點(diǎn))放在質(zhì)量的木板的右端,木板長(zhǎng)。開(kāi)始木板靜止放在水平地面上,物塊與木板及木板與水平地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為,F(xiàn)對(duì)木板施加一水平向右的恒力,最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,不計(jì)空氣阻力,。則物塊在木板上運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,下列說(shuō)法中正確的是(

A.物塊與木板以相同的加速度做勻加速運(yùn)動(dòng)

B.木板的加速度大小為

C.物塊的最大速度大小為2m/s

D.物塊到達(dá)木板左端時(shí)木板前進(jìn)的位移大小為

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