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科目: 來(lái)源: 題型:

一個(gè)質(zhì)點(diǎn)以o為中心做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng),位移隨時(shí)間變化的圖象如圖所示,a、b、c、d表示的是質(zhì)點(diǎn)在不同時(shí)刻的相應(yīng)位置.下面說(shuō)法正確的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示,內(nèi)壁光滑半球形容器固定在水平面上,O為球心,一質(zhì)量為m、帶電荷量為q的小滑塊,靜止于P點(diǎn),整個(gè)裝置處于沿水平方向的勻強(qiáng)電場(chǎng)中.設(shè)滑塊所受支持力為N,OP與水平方向的夾角為角θ.下列關(guān)系正確的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

關(guān)于電磁波,下列說(shuō)法中不正確的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示,在傾角為θ的光滑斜面上有兩個(gè)輕質(zhì)彈簧相連接的物塊A、B,它們的質(zhì)量分別為mA、mB,彈簧的勁度系數(shù)為k,C為一固定擋板.系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài).現(xiàn)開(kāi)始用一恒力F沿斜面方向拉物塊A使之向上運(yùn)動(dòng),求物塊B剛要離開(kāi)C時(shí)物塊A受到的合外力和從開(kāi)始到此時(shí)物塊A的位移d.(重力加速度為g)

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示,A、B兩物體用細(xì)繩相連跨過(guò)光滑輕小滑輪懸掛起來(lái),B物體放在水平地面上,A、B兩物體均靜止.現(xiàn)將B物體稍向左移一點(diǎn),A、B兩物體仍靜止,則此時(shí)與原來(lái)相比(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

手握輕桿,桿的另一端安放有一個(gè)小滑輪C,支持著懸掛重物的繩子,如圖所示.現(xiàn)保持滑輪C的位置不變,使桿向下轉(zhuǎn)動(dòng)一個(gè)角度,則桿對(duì)滑輪C的作用力將( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示,彈簧的勁度系數(shù)為k,小球重力為G,平衡時(shí)球在A位置.今用力F將小球向下拉長(zhǎng)x至B位置,則此時(shí)彈簧的彈力為( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示,為A、B、C三個(gè)物體從同一地點(diǎn),同時(shí)出發(fā)沿同一方向做直線運(yùn)動(dòng)s-t圖象,則在0-t0時(shí)間內(nèi),它們的平均速率大小關(guān)系是(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

汽車駕駛員手冊(cè)規(guī)定:具有良好剎車性能的汽車,以v1=80km/h的速度行駛時(shí),應(yīng)在s1=56m的距離內(nèi)被剎住;以v2=48km/h的速度行駛時(shí),應(yīng)在s2=24m的距離內(nèi)被剎住.假設(shè)兩種情況下剎車后的加速度大小相同,駕駛員在這兩種情況下的反應(yīng)時(shí)間相同,則反應(yīng)時(shí)間約為(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

2008年北京奧運(yùn)會(huì)上,中國(guó)選手何雯娜獲得女子體操蹦床比賽冠軍.蹦床運(yùn)動(dòng)要求運(yùn)動(dòng)員在一張繃緊的彈性網(wǎng)上蹦起、騰空并做空中動(dòng)作.為了測(cè)量運(yùn)動(dòng)員躍起的高度,訓(xùn)練時(shí)可在彈性網(wǎng)上安裝壓力傳感器,利用傳感器記錄彈性網(wǎng)的壓力,并在計(jì)算機(jī)上做出壓力一時(shí)間圖象,假如做出的圖象如圖所示.設(shè)運(yùn)動(dòng)員在空中運(yùn)動(dòng)時(shí)可視為質(zhì)點(diǎn),則運(yùn)動(dòng)員躍起的最大高度為(g取10m/s2 )( 。

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同步練習(xí)冊(cè)答案