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科目: 來源: 題型:

如圖所示,質(zhì)量均為m的物體A、B通過一勁度系數(shù)為k的輕彈簧相連,開始時B放在地面上,A、B都處于靜止狀態(tài).現(xiàn)用手通過細繩緩慢地將A向上提升距離L1時,B剛要離開地面,此過程手做功W1、手做功的平均功率為P1;若將A加速向上拉起,A上升的距離為L2時,B剛要離開地面,此過程手做功W2、手做功的平均功率為P1.假設(shè)彈簧一直在彈性限度范圍內(nèi),則( 。

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科目: 來源: 題型:

四個質(zhì)量、形狀相同的斜面體放在粗糙的水平面上,另有四個質(zhì)量相同的小物體放在斜面頂端,由于小物體與斜面間的摩擦力不同,第一個物體勻加速下滑,第二個物體勻速下滑,第三個物體勻減速下滑,第四個物體靜止在斜面上,如圖所示,四個斜面均保持不動,下滑過程中斜面對地面壓力依次為F1、F2、F3、F4,則它們的大小關(guān)系是( 。

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科目: 來源: 題型:

如圖物體A、B、C疊放在水平桌面上,水平力F作用于C物體,使A、B、C以共同速度向右勻速運動,關(guān)于物體受力的說法正確的是(  )

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科目: 來源: 題型:

如圖所示,質(zhì)量為4 kg的物體靜止于水平面上,物體與水平面間的動摩擦因數(shù)為0.5,物體在大小為20N、方向與水平方向成37°角斜向上的拉力F作用下,從靜止開始沿水平面做勻加速運動.若取g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8,求:
(1)物體的加速度是多大?
(2)經(jīng)過10s時間物體的位移大小為多少?

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科目: 來源: 題型:

物體靜止在水平面上且與水平面間的動摩擦因數(shù)為0.2,一個大小6N的水平力推物體使其沿水平面勻加速運動,最初2m位移內(nèi)的平均速度是1m/s,g=10m/s2.求:
(1)物體運動的加速度;
(2)物體的質(zhì)量.

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科目: 來源: 題型:

如圖所示,彈簧AB原長為35cm,A端掛一個重50N的物體,手執(zhí)B端,將物體置于傾角為30°的斜面上.當(dāng)物體沿斜面勻速下滑時,彈簧長度為40cm;當(dāng)物體勻速上滑時,彈簧長度為50cm,試求:
(1)彈簧的勁度系數(shù)k;
(2)物體與斜面的滑動摩擦力.

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科目: 來源: 題型:

起重機豎直吊起一貨物,貨物的速度隨時間變化的圖象如圖,試求:
(1)物體上升運動有幾個過程?
(2)每一階段的加速度大小為多少?
(3)6s內(nèi)貨物上升的高度是多少?

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科目: 來源: 題型:

如圖是用打點計時器研究勻變速直線運動時得到的紙帶,其中A.B. C.D.E.F為計數(shù)點,各點所標的數(shù)據(jù)均為由起始點O到該點的距離,在各計數(shù)點之間有四個點末標出,交流電的頻率為50Hz,那么當(dāng)打點計時器打下D點時,小車的速度大小近似為
1.55
1.55
m/s.

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科目: 來源: 題型:

力F1單獨作用于一個物體上時,物體加速度為2m/s2;力F2單獨作用于同一物體時,物體加速度為4m/s2;當(dāng)力F1和F2共同作用于該物體時,物體的加速度大小可能是(  )

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科目: 來源: 題型:

為了行車方便與安全,高大的橋梁要造很長的引橋,其主要目的是( 。

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同步練習(xí)冊答案