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科目: 來源: 題型:

在做“驗證動量守恒定律”實驗中
(1)用游標(biāo)卡尺測量直徑相同的A球和B球直徑,測量結(jié)果如圖甲所示,該球直徑為
3.00
3.00
cm.
(2)按正確的操作步驟,得實驗結(jié)果如圖乙所示,圖中M、P、N為小球落點,且在同一直線上,O點為斜槽末端所裝鉛錘線的投影點,兩個小球A、B的質(zhì)量之比mA:mB=1:4,則0′點為
A
A
(填A(yù)和B)球球心的投影點,碰后兩球的動量大小之比為PA:PB=
40:69.6
40:69.6

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科目: 來源: 題型:

在《驗證平行四邊形定則實驗》中,若測某一分力時,彈簧秤的外殼與接觸面發(fā)生了摩擦,由于這種操作,該實驗結(jié)果
影響.(填“有”或“無”)

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科目: 來源: 題型:

質(zhì)量為m的小球A,在光滑水平面上以速度V0與質(zhì)量為2m的靜止小球B發(fā)生正碰,碰撞后A球的動能變?yōu)樵瓉淼?/16,則B球的速度大小可能是( 。

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科目: 來源: 題型:

在某一過程中,物體受到-6N?s的沖量作用,則(  )

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科目: 來源: 題型:

一個小物塊從斜面底端沖上足夠長的斜面后,返回到斜面底端.已知小物塊的初動能為E,它返回斜面底端的速度大小為v,克服摩擦阻力做功為E/2.若小物塊沖上斜面的初動能為2E,則有( 。

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科目: 來源: 題型:

-個物體靜止在水平面上,現(xiàn)用兩種情形對物體施力,使物體在水平面上做直線運動,第一次受水平力F1作用,第二次受水平力F2作用,且F1>F2,撤去水平力,物體繼續(xù)滑行,直到靜止,若兩次運動總時間相等,F(xiàn)1和F2的沖量分別為I1和I2,兩次作用力所做的功分別為W1和W2,那么I1和I2,Wl與W2的大小關(guān)系是(  )

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科目: 來源: 題型:

如圖所示,傳遞帶與水平面的夾角θ=30°,A、B間傳遞帶長16m傳送帶以lOm/s的速率逆時針勻速轉(zhuǎn)動,在傳送帶頂端A無初速釋放一個質(zhì)量為0.5kg的物體,它傳送帶之間的動摩擦因數(shù)為
3
2
,則物體從A運動到B所需時間是( 。╣=lOm/s2).

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科目: 來源: 題型:

美國“肯尼迪號”航空母艦上有幫助飛機起飛的彈射系統(tǒng),已知“F-Al5”型戰(zhàn)斗機在跑道上加速時產(chǎn)生的加速度為4.5m/s2,起飛速度為50m/s.若該飛機滑行100m時起飛,則彈射系統(tǒng)必須使飛機具有的初速度為( 。

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科目: 來源: 題型:

所謂“水流星”表演時,就是用繩系著裝有水的小桶,在豎直平面內(nèi)做圓周運動,而水不灑落.如果在表演“水流星”節(jié)目時,栓杯子的繩長為L,其最大承受力是杯子和杯內(nèi)水的重量的8倍,要使繩子不斷裂,節(jié)目表演成功,杯子通過最高點時速度的取值范圍為多少?

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科目: 來源: 題型:

(2009?湖北模擬)在一次抗洪救災(zāi)工作中,一架直升機A用長H=50m的懸索(重力可忽略不計)系住一質(zhì)量m=50kg的被困人員B,直升機A和被困人員B以v0=10m/s的速度一起沿水平方向勻速運動,如圖甲所示.某時刻開始收懸索將人吊起,在5s時間內(nèi),A、B之間的豎直距離以l=50-t2(單位:m)的規(guī)律變化,取g=10m/s2
(1)求這段時間內(nèi)懸索對被困人員B的拉力大。
(2)求在5s末被困人員B的速度大小及位移大。
(3)直升機在t=5s時停止收懸索,但發(fā)現(xiàn)仍然未脫離洪水圍困區(qū),為將被困人員B盡運送到安全處,飛機在空中旋轉(zhuǎn)后靜止在空中尋找最近的安全目標(biāo),致使被困人員B在空中做圓周運動,如圖乙所示.此時懸索與豎直方向成37°角,不計空氣阻力,求被困人員B做圓周運動的線速度以及懸索對被困人員B的拉力.(sin 37°=0.6,cos 37°=0.8)

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