現(xiàn)在很多高檔汽車都應(yīng)用無極變速，無極變速可以在變速范圍內(nèi)任意連續(xù)地變換速度，性能優(yōu)于傳統(tǒng)的檔位變速器．如圖所示是截錐式無極變速模型示意圖，兩個錐輪之間有一個滾動輪，主動輪、滾動輪、從動輪之間靠著彼此之間的摩擦力帶動（不打滑）．當(dāng)位于主動輪和從動輪之間的滾動輪從左向右移動時，從動輪轉(zhuǎn)速減小，當(dāng)滾動輪位于主動輪直徑D₁、從動輪直徑D₂的位置時，主動輪轉(zhuǎn)速n₁、從動輪轉(zhuǎn)速n₂的關(guān)系是（　�。�

如圖所示，用一根細(xì)繩通過定滑輪拉物體，物體靜止不動．則下列對物體的受力分析示意圖正確的是（　　）

質(zhì)點做直線運動的位移x和時間平方t²的關(guān)系圖象如圖所示，則該質(zhì)點（　　）

領(lǐng)悟并掌握處理問題的思想與方法是學(xué)習(xí)物理的重要途徑，如圖所示是我們學(xué)習(xí)過的幾個實驗，其中研究物理問題的思想與方法相同的是（　�。�

下列運動情況不可能出現(xiàn)的是（　　）

有一架電梯，啟動時勻加速上升，加速度為2m/s²，制動時勻減速上升，加速度為-1m/s²，樓高52m．
問（1）如果電梯先加速上升，再勻速上升，最后減速上升，全程共用時間為16s，上升的最大速度是多少？
（2）要使電梯在最短時間內(nèi)到達(dá)，求最短時間．

甲、乙兩車沿同一平直公路同向勻速運動，V_甲=72km/h，V_乙=28.8km/h，甲車司機看到前方有乙車，為防止相撞而剎車，甲車司機的反應(yīng)時間為0.5s，剎車時加速度大小為2m/s，問：為確保乙車不能與甲車相撞，原來至少應(yīng)保持多大的車距？

要使重為400N的桌子從原地水平移動，至少要用200N的水平推力，桌子從原地移動后，為了使它繼續(xù)做勻速運動，只要160N的水平推力就夠了，
問：（1）最大靜摩擦力f_m和動摩擦因數(shù)μ為多大？
（2）如果在靜止時，用180N的水平向右推力推桌子，求此時的摩擦力f．

一物體做自由落體運動，落地時的速度為30m/s，（g=10m/s²）
問：（1）物體下落的高度
（2）物體在前2s內(nèi)的平均速度
（3）最后一秒內(nèi)物體下落的高度．

在“驗證力的平行四邊形定則”實驗中，需要將橡皮條的一端固定在水平木板上，另一端系上兩根細(xì)繩，細(xì)繩的另一端都有繩套．實驗中需用兩個彈簧秤分別勾住繩套，并互成角度地拉橡皮條．
（1）某同學(xué)認(rèn)為在此過程中必須注意以下幾項：
A．兩根細(xì)繩必須等長
B．橡皮條應(yīng)與兩繩夾角的平分線在同一直線上
C．在使用彈簧秤時要注意使彈簧秤與木板平面平行
D．實驗中，把橡皮條的另一端拉到O點時，兩個彈簧測力計之間的夾角必須取90°，以便求出合力的大�。�
其中正確的是．（填入相應(yīng)的字母）
（2）實驗情況如圖甲所示，其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點，OB和OC為細(xì)繩．圖乙是在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的圖．
①圖乙中的F與F′兩力中，方向一定沿AO方向的是．
②若保持橡皮筋被拉至O點不動，F(xiàn)2的方向不變，改變F1的大小和方向，在F1和F2之間的夾角由銳角逐漸變大為鈍角的過程中，F(xiàn)1的大小將
A．一直減小             B．一直增大      C．先增大后減小          D．先減小后增大．