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科目: 來源: 題型:填空題

在“測定斜面上下滑物體的加速度”的實驗中,我們要用到運動傳感器,運動傳感器是由________和________二部分組成的.用運動傳感器直接可以測量的物理量是________.從圖中可求出物體下滑的加速度的大小是________m/s2

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科目: 來源: 題型:單選題

某物體的運動的v-t圖象如圖所示,則下列說法正確的是


  1. A.
    物體在第1 s 末運動方向發(fā)生改變
  2. B.
    物體在第2 s 內(nèi).第3 s 內(nèi)的加速度是相同的
  3. C.
    物體在第2 s 末返回出發(fā)點
  4. D.
    物體在第5 s 時離出發(fā)點最遠,且最大位移為0.5 m

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科目: 來源: 題型:多選題

一個物體受到的合力F如圖所示,該力的大小不變,方向隨時間t周期性變化,力為正時表示力的方向向東,力為負時表示力的方向向西,力的總作用時間足夠長,將物體在下面哪些時刻由靜止釋放,物體可以運動到出發(fā)點的西邊且離出發(fā)點很遠的地方


  1. A.
    t=t1
  2. B.
    t=數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    t=數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    t=數(shù)學(xué)公式

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科目: 來源: 題型:多選題

如圖所示,一個質(zhì)量為m的足球被掛在光滑的豎直墻面上,懸繩與墻面的夾角為β,則懸繩對足球的拉力N1和墻壁對足球的彈力N2分別為


  1. A.
    N1=mgsinβ
  2. B.
    N1=mg/cosβ
  3. C.
    N2=mgcosβ
  4. D.
    N2=mgtanβ

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科目: 來源: 題型:多選題

物體以速度v勻速通過直線上的A、B兩點間,需時為t.現(xiàn)在物體從A點由靜止出發(fā),勻加速(加速度大小為a1 )到某一最大速度vm后立即作勻減速運動(加速度大小為a2)至B點停下,歷時仍為t,則物體的


  1. A.
    vm 只能為2v,無論a1、a2為何值
  2. B.
    vm 可為許多值,與a1、a2的大小有關(guān)
  3. C.
    a1、a2的值必須是一定的
  4. D.
    a1、a2必須滿足數(shù)學(xué)公式

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科目: 來源: 題型:解答題

一輛汽車以20米/秒速度行駛,司機發(fā)現(xiàn)前面40米處有危險,他立即以a=6米/秒2的加速度作勻減速運動,
問:(1)這輛車會不會遇到危險?
(2)若司機的反應(yīng)時間是0.5s,結(jié)果如何呢?

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖所示,質(zhì)量為m=4kg的物體與水平地面間的動摩擦因數(shù)μ=0.2,現(xiàn)用F=10N與水平方向成θ=37°角的恒力拉物體,使物體由靜止開始加速運動,當(dāng)t=5s時撤去力F,求
(1)物體做加速運動時加速度a的大。
(2)撤去F后,物體還能滑行多長時間?(sin37°=0.6 cos37°=0.8 g=10m/s2

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科目: 來源: 題型:解答題

某同學(xué)利用如圖(a)裝置做“探究彈簧彈力大小與其長度的關(guān)系”的實驗.
(1)他通過實驗得到如圖(b)所示的彈力大小F與彈簧長度x的關(guān)系圖線.由此圖線可得該彈簧的原長x0=______cm,勁度系數(shù)k=______N/m.
(2)他又利用本實驗原理把該彈簧做成一把彈簧秤,當(dāng)彈簧秤上的示數(shù)如圖(c)所示時,該彈簧的長度x=______cm.

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科目: 來源: 題型:解答題

質(zhì)量為10㎏的物體放在木板上,當(dāng)木板與水平面的夾角為37°時,物體恰能沿木板勻速下滑(如圖甲).當(dāng)木板水平放置(固定)時,在水平拉力F作用下物體能沿木板勻速滑動(如圖乙).已知sin37°=0.6cos37°=0.8,g=10N/㎏.求:
(1)物體與木板間的動摩擦因數(shù)μ是多大?
(2)乙圖中水平拉力F是多少?

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖所示,水平面上有一重40N的物體,受到F1=12N和F2=6N的水平力作用而保持靜止.已知物體與水平面間的動摩擦因數(shù)為μ=0.2,求:
(1)此時物體所受的摩擦力多大?
(2)將F1撤去后,物體所受的摩擦力為多大?
(3)將F2撤去后,物體所受的摩擦力為多大?

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同步練習(xí)冊答案