相關(guān)習(xí)題
 0  2054  2062  2068  2072  2078  2080  2084  2090  2092  2098  2104  2108  2110  2114  2120  2122  2128  2132  2134  2138  2140  2144  2146  2148  2149  2150  2152  2153  2154  2156  2158  2162  2164  2168  2170  2174  2180  2182  2188  2192  2194  2198  2204  2210  2212  2218  2222  2224  2230  2234  2240  2248  176998 

科目: 來源: 題型:多選題

下列說法正確的是


  1. A.
    只有體積很小或很輕的物體才能看作質(zhì)點(diǎn)
  2. B.
    某同學(xué)以速度v沖過百米賽跑終點(diǎn),該速度v指的是平均速度
  3. C.
    某人沿著半徑為R的水平圓周跑道跑了1.5圈時(shí),則他的路程為3πR、位移的大小為2R
  4. D.
    甲、乙兩輛車并排行駛,若甲車上的人看到乙車向東運(yùn)動.則甲車相對地可能在向東運(yùn)動

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:單選題

用一水平外力將木塊壓在豎直墻上,使木塊保持靜止不動,如圖所示,當(dāng)水平外力增大時(shí),則木塊


  1. A.
    對墻的壓力增大,受靜摩擦力增大
  2. B.
    對墻的壓力增大,受靜摩擦力不變
  3. C.
    對墻的壓力不變,受靜摩擦力增大
  4. D.
    對墻的壓力增大,受靜摩擦力減小

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:單選題

在物理學(xué)發(fā)展的過程中,許多物理學(xué)家的科學(xué)發(fā)現(xiàn)推動了人類歷史的進(jìn)步.在對以下幾個(gè)位物理學(xué)家所作科學(xué)貢獻(xiàn)的敘述中,不正確的說法是


  1. A.
    哥白尼創(chuàng)立了日心說
  2. B.
    卡文迪許在實(shí)驗(yàn)室里比較準(zhǔn)確地測出了萬有引力常量
  3. C.
    伽利略發(fā)現(xiàn)了行星運(yùn)動定律
  4. D.
    牛頓總結(jié)出牛頓運(yùn)動定律和萬有引力定律,建立完整的經(jīng)典力學(xué)體系

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:單選題

圖甲是用來探究加速度和力之間關(guān)系的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖,圖3乙是其俯視圖.兩個(gè)質(zhì)量相等的小車,放在水平桌面上,前端各系一條細(xì)繩,繩的另一端跨過定滑輪各掛一個(gè)小盤,盤里可放砝碼.兩個(gè)小車通過細(xì)線用夾子固定,打開夾子,小盤和砝碼牽引小車運(yùn)動,合上夾子,兩小車同時(shí)停止.實(shí)驗(yàn)中可以通過在小盤中增減砝碼來改變小車所受的拉力.為了探究小車的加速度大小和其受力大小之間的關(guān)系,下列做法中正確的是


  1. A.
    同一次實(shí)驗(yàn)應(yīng)在兩小盤內(nèi)放置不同質(zhì)量的砝碼,兩小車內(nèi)也放置不同質(zhì)量的砝碼
  2. B.
    同一次實(shí)驗(yàn)應(yīng)在兩小盤內(nèi)放置不同質(zhì)量的砝碼,兩小車內(nèi)放置相同質(zhì)量的砝碼
  3. C.
    用刻度尺測量兩小車通過的位移比為1:2,可知兩車加速度的比為1:4
  4. D.
    兩小車質(zhì)量相同時(shí)與桌面間的摩擦力相同,因此在本實(shí)驗(yàn)中可以不考慮摩擦力

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:單選題

在“探究力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中,橡皮條的一端固定在木板上,用兩個(gè)彈簧測力計(jì)把橡皮條的另一端拉到某一確定的O點(diǎn),則下列操作中正確的是


  1. A.
    在同一次實(shí)驗(yàn)中,O點(diǎn)的位置可以隨意變動
  2. B.
    畫力的圖示時(shí),表示力的線段長度應(yīng)與細(xì)線長度相等或成比例
  3. C.
    實(shí)驗(yàn)中,不僅需要記下彈簧測力計(jì)的讀數(shù),還需要記下拉力的方向
  4. D.
    在用兩個(gè)彈簧測力計(jì)拉橡皮條時(shí),兩細(xì)繩間的夾角應(yīng)盡量大些

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

在《探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系》實(shí)驗(yàn)中,要采用控制變量法來進(jìn)行研究,實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示.在實(shí)驗(yàn)中,要把平板右端墊高一些,以平衡摩擦力,使小車受到合力等于繩對小車的拉力,且認(rèn)為繩的
拉力等于砂和桶的總重力mg.(小車的總質(zhì)量為M,重力加速度為g)
(1)對于本實(shí)驗(yàn),以下說法中正確的是______
A.砂和桶的總質(zhì)量m要遠(yuǎn)大于小車的總質(zhì)量M
B.每次改變小車質(zhì)量后,需要重新平衡摩擦力
C.小車的加速度可用數(shù)學(xué)公式求解
D.為了形象直觀探究小車加速度a與小車總質(zhì)量M的關(guān)系,應(yīng)做出數(shù)學(xué)公式圖象
(2)如圖2,是該實(shí)驗(yàn)中得到的一條較理想的紙帶,O點(diǎn)是打上去的第1個(gè)點(diǎn),且此時(shí)小車剛開始運(yùn)動,打相兩個(gè)點(diǎn)的時(shí)間間隔為T,有關(guān)長度在圖中已標(biāo)明.也可以用這條紙帶驗(yàn)證“動能定理”,從打下起始點(diǎn)O到打下C點(diǎn)的過程中,合外力對小車所做的功W=______;該小車動能的變化量△EK=______,若在誤差允許的范圍內(nèi)滿足W=△EK,則動能定理得證.(結(jié)果用所給字母表示)

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

如圖所示,某人距離墻壁10m起跑,向著墻壁沖去,挨上墻之后立即返回出發(fā)點(diǎn).設(shè)起跑的加速度為4m/s2,運(yùn)動過程中的最大速度為4m/s,快到達(dá)墻根時(shí)需減速到零,不能與墻壁相撞.減速的加速度為8m/s2,返回時(shí)達(dá)到最大速度后不需減速,保持最大速度沖到出發(fā)點(diǎn).求該人總的往返時(shí)間為多少?

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

一個(gè)質(zhì)點(diǎn)由靜止開始作直線運(yùn)動,第1s內(nèi)加速度為5m/s2,第2s內(nèi)加速度為-5m/s2,第3s、第4s重復(fù)第1s、第2s內(nèi)的情況,如此不斷地運(yùn)動下去.
(1)、求1s末和2s末的速度?
(2)、畫出前4s質(zhì)點(diǎn)的v-t圖象.
(3)、當(dāng)經(jīng)過時(shí)間為100s時(shí),這個(gè)質(zhì)點(diǎn)的位移是多少?

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:多選題

下列敘述符合史實(shí)的是


  1. A.
    哥白尼提出了“日心說”
  2. B.
    牛頓發(fā)現(xiàn)了太陽系行星運(yùn)動定律
  3. C.
    伽利略發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律
  4. D.
    卡文迪許測出了萬有引力常量
  5. E.
    神舟九號載人航天飛船于2012年發(fā)射升空并與天宮一號成功交會對接

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:填空題

重為200N的木箱,靜止在粗糙水平面上,木箱與水平面間的動摩擦力因數(shù)為0.35,而它們之間的最大靜摩擦力為80N,當(dāng)水平拉木箱的力為75N時(shí),木箱與水平面間的摩擦力大小為________,當(dāng)水平拉木箱的力為90N時(shí),木箱與水平面間的摩擦力大小又為________.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案