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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,細(xì)線的一端固定于O點(diǎn),另一端系一小球,在水平拉力作用下,小球以恒定速率在豎直平面內(nèi)由A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn),在此過(guò)程中下列說(shuō)法正確的是(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示,頂端裝有定滑輪的斜面體放在粗糙水平地面上,A、B兩物體通過(guò)細(xì)繩連接,并處于靜止?fàn)顟B(tài)(不計(jì)繩的質(zhì)量和繩與滑輪間的摩擦).現(xiàn)用一豎直向上的力F作用于物體A上,物體A仍然保持靜止.在此過(guò)程中( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)我國(guó)自主研制并發(fā)射的“天宮一號(hào)”與俄羅斯、美國(guó)等國(guó)共同研制并發(fā)射的“國(guó)際空間站”同在地球上空運(yùn)動(dòng).假設(shè)“天宮一號(hào)”和“國(guó)際空間站”都繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng),兩者的軌道如圖所示,下列說(shuō)法中正確的是( 。
A、“天宮一號(hào)”比“國(guó)際空間站”的加速度大B、“天宮一號(hào)”比“國(guó)際空間站”運(yùn)行的周期大C、“天宮一號(hào)”比“國(guó)際空間站”運(yùn)行的線速度小D、“天宮一號(hào)”比“國(guó)際空間站”受到的地球的萬(wàn)有引力小

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示,一偏心輪繞垂直紙面的軸O勻速轉(zhuǎn)動(dòng),a和b是輪上質(zhì)量相等的兩個(gè)質(zhì)點(diǎn),則偏心輪轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中a、b兩質(zhì)點(diǎn)(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

物體做勻變速直線運(yùn)動(dòng)的位移一時(shí)間圖象如圖所示,由圖中數(shù)據(jù)可求出的物理量是( 。
精英家教網(wǎng)
A、可求出物體的初速度B、可求出物體的加速度C、可求出物體的平均速度D、可求出物體通過(guò)的路程

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示,在游樂(lè)節(jié)目中,一質(zhì)量為m=60kg的選手以v0=7m/s的水平速度抓住豎直繩下端的抓手開(kāi)始擺動(dòng),當(dāng)繩擺到與豎直方向夾角θ=37°時(shí),選手放開(kāi)抓手,松手后的上升過(guò)程中選手水平速度保持不變,運(yùn)動(dòng)到水平傳送帶左端A時(shí)速度剛好水平,并在傳送帶上滑行,傳送帶以v=2m/s勻速向右運(yùn)動(dòng).已知繩子的懸掛點(diǎn)到抓手的距離為L(zhǎng)=6m,傳送帶兩端點(diǎn)A、B間的距離s=7m,選手與傳送帶的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.2,若把選手看成質(zhì)點(diǎn),且不考慮空氣阻力和繩的質(zhì)量.(g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)求:
(1)選手放開(kāi)抓手時(shí)的速度大;
(2)選手在傳送帶上從A運(yùn)動(dòng)到B的時(shí)間;
(3)選手在傳送帶上克服摩擦力做的功.

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科目: 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)某物理興趣小組采用如圖所示的裝置深入研究平拋運(yùn)動(dòng).質(zhì)量分別為mA和mB的A、B小球處于同一高度,M為A球中心初始時(shí)在水平地面上的垂直投影.用小錘打擊彈性金屬片,使A球沿水平方向飛出,同時(shí)松開(kāi)B球,B球自由下落.A球落到地面N點(diǎn)處,B球落到地面P點(diǎn)處.測(cè)得mA=0.04kg,mB=0.05kg,B球距地面的高度是1.225m,M、N點(diǎn)間的距離為1.500m,則B球落到P點(diǎn)的時(shí)間是
 
s,A球落地時(shí)的動(dòng)能是
 
J.(忽略空氣阻力,g取9.8m/s2

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,M為固定在桌面上的L形木塊,abcd為3/4圓周的光滑軌道,a為軌道的最高點(diǎn),de面水平且有一定長(zhǎng)度.今將質(zhì)量為m的小球在d點(diǎn)的正上方高h(yuǎn)處釋放,讓其自由下落到d處切入軌道運(yùn)動(dòng),則( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示,傳送帶以1m/s的速度水平勻速運(yùn)動(dòng),砂斗以20kg/s的流量向傳送帶上裝砂子,為了保持傳遞速率不變,驅(qū)動(dòng)傳送帶的電動(dòng)機(jī)因此應(yīng)增加功率( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示,兩個(gè)內(nèi)壁光滑、半徑不同的半球形碗,放在不同高度的水平面上,使兩碗口處于同一水平面(設(shè)為零勢(shì)能面),現(xiàn)將質(zhì)量相同的兩個(gè)小球(小球半徑遠(yuǎn)小于碗的半徑)分別從兩個(gè)碗的邊緣由靜止釋放,當(dāng)兩球分別通過(guò)碗的最低點(diǎn)時(shí)( 。

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同步練習(xí)冊(cè)答案