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(2013?鹽城三模)某同學(xué)為了驗證斷電自感現(xiàn)象,找來帶鐵心的線圈L、小燈泡A、開關(guān)S和電池組E,用導(dǎo)線將它們連接成如圖所示的電路.檢査電路后,閉合開關(guān)S,小燈泡發(fā)光;再斷開開關(guān)S,小燈泡僅有不顯著的延時熄滅現(xiàn)象.雖經(jīng)多次重復(fù),仍未見老師演示時出現(xiàn)的小燈泡閃亮現(xiàn)象,可能的原因是( 。

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精英家教網(wǎng)如圖所示,分別在M、N兩點固定放置兩個點電荷,電荷量均為+Q,MN連線的中點為O.正方形ABCD以O(shè)點為中心,E、F、G、H是正方形四邊的中點,則下列說法正確的是(  )
A、點電勢低于B點電勢B、正點電荷沿直線從G到H,電勢能先增大后減小C、O點的電場強度為零,電勢也為零D、沿路徑A→C→D比沿路徑A→B移動同一負(fù)點電荷,電場力做的功多

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精英家教網(wǎng)如圖所示的電路中,R1、R2、R3是定值電阻,R4是光敏電阻,其阻值隨光照的強度增強而減。_關(guān)S閉合且無光照射,電容器C不帶電,當(dāng)用強光照射R4,待電路穩(wěn)定后,與無光照射時比較( 。

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精英家教網(wǎng)如圖,MN是流速穩(wěn)定的河流,河寬一定,小船在靜水中的速度為V.現(xiàn)小船自A點渡河,第一次船頭沿AB方向,到達(dá)對岸的D處;第二次船頭沿AC方向,到達(dá)對岸E處,若AB與AC跟河岸垂線AD的夾角相等,兩次航行的時間分別為tB、tC,則(  )

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精英家教網(wǎng)質(zhì)量為m的小球帶+q電荷,由長為L的絕緣繩系住,在水平向右的勻強電場中最初靜止于A點,如圖所示,已知θ=60°,為了讓小球在豎直平內(nèi)做完整的圓周運動(計算結(jié)果可以帶根號),問:
(1)場強E的大。
(2)小球在豎直平內(nèi)恰好做完整的圓周運動中的最小速度.
(3)為了讓小球在豎直平內(nèi)做完整的圓周運動,則在A點給小球的初速度范圍為多少?

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(1)某同學(xué)用游標(biāo)卡尺測量一圓柱體的長度l,用螺旋測微器測量該圓柱體的直徑d,示數(shù)如圖.由圖可讀出l=
2.25
2.25
cm,d=
6.860
6.860
mm

(2)某同學(xué)利用甲圖的實驗裝置驗證機械能守恒定律,弧形軌道末端水平,離地面高度為H,將鋼球從軌道的不同高度h處靜止釋放,鋼球的落點距軌道末端的水平距離為s.

①若軌道完全光滑,s2與h的理論關(guān)系應(yīng)滿足s2=
4Hh
4Hh
(用H、h表示).
②該同學(xué)實驗測量和到一組數(shù)據(jù),如下表所示:
h (10-1m) 2.00 3.00 4.00 5.00 6.00
s2 (10-1m2 2.62 3.89 5.20 6.53 7.78
請在乙圖的坐標(biāo)紙上作出s2-h關(guān)第圖.
(3)對比實驗結(jié)果與理論計算得到的s2-h關(guān)系圖線(圖中已畫出),自同一高度靜止釋放的鋼球,水平拋出的速率
小于
小于
(選填“大于”或“大于”或“等于”理論值.)

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兩個半徑為R的圓形平板電極,平行正對放置,相距為d,極板間的電勢差為U,板間電場可以認(rèn)為是均勻的.一個a粒子從正極板邊緣以某一初速度垂直于電場方向射入兩極板間,到達(dá)負(fù)極板時恰好落在極板中心.已知質(zhì)子帶電荷量為e,質(zhì)子和中子的質(zhì)量均為m,忽略重力和空氣阻力的影響,則( 。

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一條寬度為d=16m的河流,水流速度為v=5m/s,已知船在靜水中的速度為v=4m/s,小船從A碼頭出發(fā),下列說法正確的是( 。

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用長為L的細(xì)桿拉著質(zhì)量為m的小球在豎直平面內(nèi)作圓周運動,如圖下列說法中正確的是(  )

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如圖所示為一物體作勻變速運動的速度圖線.根據(jù)圖線作出的下列判斷不正確的是( 。

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同步練習(xí)冊答案