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某小型實驗水電站輸出功率是20kW,輸電線路總電阻是6Ω,以下說法中錯誤的是( 。

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精英家教網(wǎng)3月11日日本9.0級地震發(fā)生后,直升機懸停在空中向地面投放裝有救災(zāi)物資的箱子,如圖所示.設(shè)投放初速度為零,箱子所受的空氣阻力與箱子下落速度的平方成正比,且運動過程中箱子始終保持圖示姿態(tài).則在箱子下落過程中,下列說法正確的是(根據(jù)廣東省2011屆高三預(yù)測物理試卷一改編)( 。

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下列陳述中不正確或不符合歷史事實的是( 。

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精英家教網(wǎng)如圖所示,半徑R=0.80m的
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光滑圓弧軌道豎直固定,過最低點的半徑OC處于豎直位置,其右方有底面半徑r=0.2m的轉(zhuǎn)筒,轉(zhuǎn)筒頂端與C等高,下部有一小孔,距頂端h=1m,轉(zhuǎn)筒的軸線與圓弧軌道在同一豎直平面內(nèi),開始時小孔也在這一平面內(nèi)的圖示位置.現(xiàn)使一質(zhì)量m=0.1kg的小物塊自A點由靜止開始下落后打在圓弧軌道上的B點但不反彈,在瞬間碰撞過程中,小物塊沿半徑方向的分速度立刻減為0,沿切線方向的分速度不變.此后,小物塊沿圓弧軌道滑下,到達C點時觸動光電裝置,使轉(zhuǎn)筒立刻以某一角速度勻速轉(zhuǎn)動起來,且小物塊最終正好進入小孔.已知A、B到圓心O的距離均為R,與水平方向的夾角均為θ=30°,不計空氣阻力,g取l0m/s2,求:
(1)小物塊剛下落到B點時,在與B點碰撞前的瞬時速度的大。
(2)小物塊到達C點時對軌道的壓力大小 FC;
(3)轉(zhuǎn)筒軸線距C點的距離L;
(4)轉(zhuǎn)筒轉(zhuǎn)動的角速度ω.

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精英家教網(wǎng)如圖所示,光滑水平面上有一塊木板,質(zhì)量M=1.0kg,長度L=1.0m.在木板的最左端有一個小滑塊(可視為質(zhì)點),質(zhì)量m=1.0kg.小滑塊與木板之間的動摩擦因數(shù)μ=0.30.開始時它們都處于靜止?fàn)顟B(tài).某時刻起對小滑塊施加一個F=8.0N水平向右的恒力,此后小滑塊將相對木板滑動.g取l0m/s2,求:
(1)小滑塊和木板的加速度大;
(2)小滑塊離開木板時的速度大;
(3)要使小滑塊在木板上滑動時的速度始終是木板速度的2倍,需將恒力F改為多大?

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在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實驗中,保持小車的質(zhì)量不變,改變小車所受的作用力,測得了下表所示的5組數(shù)據(jù),并已在坐標(biāo)平面上畫出部分?jǐn)?shù)據(jù)點,如圖所示:精英家教網(wǎng)
組別 1 2 3 4 5
F/N 0 1.1 2.2 3.3 4.4
a/ms-2 0 0.5 1 1.5 2
(1)在圖中畫出第 4 組數(shù)據(jù)對應(yīng)的數(shù)據(jù)點,然后作出a-F的關(guān)系圖線;
(2)由所作圖線可以得到結(jié)論:在質(zhì)量一定的情況下,加速度 a 與作用力 F 成
 
比;
(3)當(dāng)研究加速度與質(zhì)量的關(guān)系時,應(yīng)保持
 
不變,改變小車的質(zhì)量來進行實驗.

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(1)(本題供使用選修1-1教材的考生作答)
下列說法中正確的是
A.光波不是電磁波
B.電磁爐是利用渦流加熱的
C.用陶瓷器皿盛放食品可直接在電磁爐上加熱
D.DVD光盤是利用磁粉記錄信息的
(2)(本題供使用選修3-1教材的考生作答)某電路如圖所示,已知電池組的總內(nèi)阻r=1Ω,外電路電阻R=5Ω,理想電壓表的示數(shù)U=3.0V,則電池組的電動勢E等于
精英家教網(wǎng)A.3.0V        B.3.6V
C.4.0V        D.4.2V.

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在下列過程中,若不計空氣阻力,機械能守恒的是( 。

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互相垂直且大小分別為 6N 和 8N 的兩個共點力的合力大小為( 。

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精英家教網(wǎng)如圖是測量帶電粒子質(zhì)量的儀器工作原理示意圖.設(shè)法使某有機化合物的氣態(tài)分子導(dǎo)入圖中所示的容器A中,使它受到電子束轟擊,失去一個電子變成為正一價的分子離子.分子離子從狹縫s1以很小的速度進入電壓為 U的加速電場區(qū)(初速不計),加速后,再通過狹縫s2、s3射入磁感強度為 B的勻強磁場,方向垂直于磁場區(qū)的界面 PQ.最后,分子離子打到感光片上,形成垂直于紙面且平行于狹縫s3的細線.若測得細線到狹縫s3的距離為d,
(1)導(dǎo)出分子離子的質(zhì)量m的表達式.

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