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科目: 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,在2L≥x≥0的區(qū)域內(nèi)存在著勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁場(chǎng)的方向垂直于xOy平面(紙面)向里,具有一定電阻的矩形框abcd位于xOy平面內(nèi),線框的ab邊與y軸重合,bc邊長(zhǎng)為L(zhǎng).令線框從t=0的時(shí)刻起由靜止開始沿x軸正方向做勻加速運(yùn)動(dòng),則線框中的感應(yīng)電流I(取逆時(shí)針?lè)较虻碾娏鳛檎╇S時(shí)間t的函數(shù)圖象可能是下圖中的哪一個(gè)?(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,質(zhì)量為m的物體A放在傾角為θ的斜面體B上,并在圖示的水平恒力F作用下使它們之間剛好不發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)而向左運(yùn)動(dòng).已知斜面和水平面均光滑,那么下列關(guān)于這個(gè)物理情境的討論中正確的是(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,一輛小車以一定的初速度沖上高度為h、長(zhǎng)度為L(zhǎng)的斜坡,已知小車的質(zhì)量為m,小車受到沿斜面向下的阻力為f,則對(duì)小車由坡底沖到坡頂?shù)倪\(yùn)動(dòng)過(guò)程分析正確的是(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示,甲、乙、丙、丁是以時(shí)間t為橫軸的圖象,下面說(shuō)法正確的是(  )
精英家教網(wǎng)

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科目: 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,是建筑工地上常用的一種“深坑打夯機(jī)”.工作時(shí),電動(dòng)機(jī)帶動(dòng)兩個(gè)緊壓夯桿的滾輪勻速轉(zhuǎn)動(dòng),可將夯桿從深為h的坑中提上來(lái).當(dāng)兩個(gè)滾輪與夯桿分開時(shí),夯桿被釋放,最后夯桿在自身重力作用下落回深坑,夯實(shí)坑底.之后,兩個(gè)滾輪再次壓緊,夯桿再次被提上來(lái),如此周而復(fù)始工作.已知兩個(gè)滾輪邊緣的線速度恒為5m/s,每個(gè)滾輪對(duì)夯桿的正壓力FN=2×104N,滾輪與夯桿間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.3,夯桿的質(zhì)量m=1×103kg,坑深h=4.8m.假定在打夯過(guò)程中坑的深度變化不大,且夯桿底端升到坑口時(shí),速度恰好為零(不計(jì)夯桿在坑底停留的時(shí)間).求:
(1)夯桿上升過(guò)程中被滾輪釋放時(shí),夯桿底端離坑底的高度;
(2)打夯周期;
(3)在一個(gè)打夯周期內(nèi)夯桿獲得的機(jī)械能.

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科目: 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,長(zhǎng)為50cm粗細(xì)均勻的細(xì)玻璃管的一端開口另一端封閉,在與水平方向成30°角放置時(shí)一段長(zhǎng)為h=20cm的水銀柱封閉著一定質(zhì)量的理想氣體,管內(nèi)氣柱長(zhǎng)度為L(zhǎng)1=30cm,大氣壓強(qiáng)P0=76cmHg,室溫t1=27℃.現(xiàn)將玻璃管沿逆時(shí)針?lè)较蚓徛D(zhuǎn)過(guò)60°,使它下端浸入冰水混合物中,足夠長(zhǎng)的時(shí)間后對(duì)冰水混合物進(jìn)行加熱.
(1)求管內(nèi)氣柱長(zhǎng)度的最小值;
(2)為了保證水銀不會(huì)從管內(nèi)溢出,求水溫升高的最大值;
(3)如果水溫升高到最大值后繼續(xù)加熱,管內(nèi)氣柱長(zhǎng)度的變化與水溫變化是否滿足線性關(guān)系?為什么?

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科目: 來(lái)源: 題型:

在“研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)現(xiàn)有器材:A.零刻度在中央的靈敏電流計(jì);B.帶軟鐵棒的原、副線圈;C.蓄電池;D.滑動(dòng)變阻器;E.電鍵;F.廢干電池;G.阻值幾十千歐的限流電阻;H.銅環(huán);I.導(dǎo)線若干.實(shí)驗(yàn)時(shí),為查明電流表指針偏向和通入電流方向的關(guān)系,應(yīng)選用上述器材中的
 
組成電路(填器材前的字母).
(2)若選用部分器材組成如圖1所示實(shí)物連接圖,合上電鍵S時(shí)發(fā)現(xiàn)電流表指針向右偏,填寫下表空格:
實(shí)驗(yàn)操作 指針偏轉(zhuǎn)情況
滑片P右移時(shí)
原線圈停留在副線圈中時(shí)
拔出原線圈時(shí)
(3)如圖1所示,A、B為原、副線圈的俯視圖,已知副線圈中產(chǎn)生順時(shí)針?lè)较虻母袘?yīng)電流,根據(jù)圖1如果原線圈中電流為順時(shí)針?lè)较,則原線圈的運(yùn)動(dòng)情況是
 

(4)某同學(xué)利用(1)中部分器材連接了一實(shí)驗(yàn)電路如圖3所示,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中螺線管豎直放置且距水平桌面高20cm,S保持閉合.一銅環(huán)O沿螺線管的軸線下落,在下落到水平桌面的過(guò)程中環(huán)面始終保持水平.位置2處于螺線管的中心,位置1、3與位置2等距離.銅環(huán)先后經(jīng)過(guò)軸線上的1、2、3位置,關(guān)于銅環(huán)在1、2、3位置時(shí)的相關(guān)物理量大小比較,在1位置時(shí)
 
最大;在2位置時(shí)
 
最大;在3位置時(shí)
 
最大.(每空需填兩個(gè)物理量)精英家教網(wǎng)

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科目: 來(lái)源: 題型:

某同學(xué)在“用DIS研究在溫度不變時(shí),一定質(zhì)量的氣體壓強(qiáng)與體積的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,對(duì)氣體的初狀態(tài)和末狀態(tài)的測(cè)量和計(jì)算都正確無(wú)誤,結(jié)果末狀態(tài)的pV值與初狀態(tài)的p0V0值明顯不等.通過(guò)檢查排除了在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中有氣體泄漏的情況,那么造成這一結(jié)果的原因可能是在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中存在
 
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

在“研究共點(diǎn)力的合成”實(shí)驗(yàn)中,需要將橡皮筋的一端固定點(diǎn)在水平木板上,另一端系上兩根細(xì)繩,細(xì)繩的另一端都有繩套.實(shí)驗(yàn)中需用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)分別勾住繩套,并互成角度地拉像皮筋.用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)把橡皮筋的另一端拉到某一確定的O點(diǎn),以下操作中錯(cuò)誤的是
 

(A)同一次實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,O點(diǎn)位置允許變動(dòng)
(B)實(shí)驗(yàn)中,彈簧測(cè)力計(jì)必須保持與木板平行,讀數(shù)時(shí)視線要正對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)刻度
(C)實(shí)驗(yàn)中,先將其中一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)沿某一方向拉到最大量程,然后只需調(diào)節(jié)另一彈簧測(cè)力計(jì)拉力的大小和方向,把橡皮筋另一端拉到O點(diǎn)
(D)實(shí)驗(yàn)中,橡皮筋應(yīng)與兩繩夾角的平分線在同一直線上.

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科目: 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,一輕繩一端懸于墻面上C點(diǎn),另一端拴一重為100
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N的光滑小球,小球擱置于輕質(zhì)斜面板上,斜面板斜向擱置于光滑豎直墻面上,斜面板長(zhǎng)度為AB=L,圖中θ角均為30°.則AD=
 
,墻面受到斜面板的壓力為
 
N.

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同步練習(xí)冊(cè)答案