如圖所示，標(biāo)出了磁場(chǎng)B的方向、帶電粒子運(yùn)動(dòng)v的方向，受到洛倫茲力F的方向，以及帶電粒子的電性，其中正確的是（　�。�

如圖所示，在一根張緊的繩上掛著四個(gè)單擺，甲丙擺長(zhǎng)相等，當(dāng)甲擺擺動(dòng)時(shí)（　�。�

下列所述現(xiàn)象中，說明分子間有相互作用力的是（　　）

關(guān)于布朗運(yùn)動(dòng)，以下說法中錯(cuò)誤的是（　　）

簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)是下列哪一種運(yùn)動(dòng)（　�。�

在做“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，某同學(xué)得到一條用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下的紙帶，并在其上取了A、B、C、D、E等5個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)．打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接的是220V、50Hz的交變電流（每5個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)）．他把一把毫米刻度尺放在紙帶上，其零刻度和計(jì)數(shù)點(diǎn)A對(duì)齊．

（1）按照有效數(shù)字的讀數(shù)規(guī)則讀出相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)A到B、B到C、C到D、D到E間的距離s₁、s₂、s₂、s₄，其中s₁為cm；
（2）該物體的加速度a=（保留2位有效數(shù)字）；
（3）如果當(dāng)時(shí)交變電流頻率是f=49Hz，而不是50Hz，做實(shí)驗(yàn)的同學(xué)卻不知道，那么加速度測(cè)量值比實(shí)際值偏（選填“大”、“小”），理由是．

兩根足夠長(zhǎng)的光滑導(dǎo)軌豎直固定放置，間距為L(zhǎng)，底端接阻值為R的電阻．將質(zhì)量為m，電阻也為R的金屬棒懸掛在一個(gè)固定的輕彈簧下端，金屬棒與導(dǎo)軌接觸良好，導(dǎo)軌所在的平面與磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的磁場(chǎng)垂直，如圖所示，除金屬棒和電阻R外，其余電阻不計(jì)．現(xiàn)將金屬棒從彈簧的原長(zhǎng)位置由靜止釋放，則（　�。�

如圖所示，垂直于xOy平面的圓形勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)在xOy平面過原點(diǎn)O與x軸相切，從原點(diǎn)O向不同方向射入不同的帶電粒子，其中能沿平行x軸射出磁場(chǎng)的粒子必須（　�。�

如圖是一列簡(jiǎn)諧橫波沿x軸負(fù)方向傳播的某時(shí)刻的波形圖，周期為0.2s，在波的傳播路徑上的質(zhì)點(diǎn)a、b的平衡位置距原點(diǎn)O的距離分別是8cm和16cm，則該時(shí)刻有（　�。�

一位質(zhì)量為60kg的同學(xué)為了表演“輕功”，他用打氣筒給4只相同的氣球充以相等質(zhì)量的空氣（可視為理想氣體），然后將這4只氣球以相同的方式放在水平放置的木板上，在氣球的上方設(shè)置一輕質(zhì)塑料板，如圖所示．在這位同學(xué)慢慢站上輕質(zhì)塑料板中間位置的過程中，球內(nèi)氣體溫度可視為不變．則下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�