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科目： 來源： 題型：

在物理學(xué)習(xí)中有許多思想方法，下列說法不正確的是（　　）
A、根據(jù)速度定義式v=
△x
△t
，當(dāng)△t非常非常小時，
△x
△t
就可以表示物體在t時刻的瞬時速度，這里采用了比值定義物理量的方法
B、在力的合成過程中用一個力代替幾個力，這里采用了等效替代的思想
C、在推導(dǎo)勻變速運動位移公式時，把整個運動過程劃分成很多小段，每一小段近似看作勻速直線運動，然后…這里采用了極限的思想方法
D、在不需要考慮空氣阻力時，可用將靜止開始的落體運動看做自由落體運動，這里采用了理想化模型的方法

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科目： 來源： 題型：

物體受共點力F1、F2、F3作用而做勻速直線運動，則這三個力可能選取的數(shù)值為（　�。�
A、15 N、5 N、6 NB、3 N、6 N、4 NC、1 N、2 N、10 ND、1 N、6 N、8N?

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科目： 來源： 題型：

下列說法中正確的是（　�。�
A、相互接觸并有相對運動的兩物體間必有摩擦力B、靜摩擦力只能存在于靜止的物體之間C、合力有可能大于任何一個分力，也有可能小于任何一個分力D、合力不可能小于每一個分力

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科目： 來源： 題型：

作用在同一物體上的兩個力：F1=3N，F(xiàn)2=4N，則它們的合力大小可能是（　�。�
A、9NB、5NC、2ND、10N

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科目： 來源： 題型：

一平面內(nèi)三個共點力的作用，下列幾組力的合力可能為零的是（　　）
A、1N、6N、8NB、3N、6N、4NC、1N、2N、10ND、5N、5N、5N

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科目： 來源： 題型：

物體受到三個共點力的作用，它們的合力為零，已知其中的兩個力F1=10N，F(xiàn)2=15N，則第三個力不可能等于（　　）
A、4NB、8NC、15ND、30N

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科目： 來源： 題型：

有兩個力，一個力是10N，一個力是5N，它們的合力可能等于（　　）
A、4NB、16NC、14ND、0N

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科目： 來源： 題型：

有兩個力，它們的合力為0，若把其中一個向東的力F1的方向改為向南而保持其大小不變．此時這兩個力的合力大小為（　�。�
A、F1
B、
2
F1
C、2F1
D、無法確定

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科目： 來源： 題型：

如圖所示，木塊從左邊斜面的A點自靜止開始下滑，經(jīng)過一段水平面后，又滑上右邊斜面并停留在B點．若動摩擦因數(shù)處處相等，AB連線與水平面夾角為θ，則木塊與接觸面間的動摩擦因數(shù)為：（不考慮木塊在路徑轉(zhuǎn)折處碰撞損失的能量）（　　）
 精英家教網(wǎng)
A、sinθB、cosθC、tanθD、cotθ

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科目： 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)在各項體育運動中，有彈力出現(xiàn)的情況比較普遍，如圖所示的就是一個實例．下列說法正確的是（　　）
A、跳板發(fā)生形變，運動員的腳沒有發(fā)生形變B、跳板和運動員的腳都發(fā)生了形變C、運動員受到的支持力是跳板發(fā)生形變而產(chǎn)生的D、跳板受到的壓力是跳板發(fā)生形變而產(chǎn)生的

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同步練習(xí)冊答案