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某實驗小組利用如圖1所示的實驗裝置來探究當合外力一定時,物體運動的加速度與其質(zhì)量之間的關(guān)系.由圖中刻度尺讀出兩個光電門中心之間的距離x=24cm,由圖中游標卡尺測得遮光條的寬度d=
 
cm.該實驗小組在做實驗時,將滑塊從圖所示位置由靜止釋放,由數(shù)字計時器(如圖2)可以讀出遮光條通過光電門1的時間△t1,遮光條通過光電門2的時間△t2,則滑塊經(jīng)過光電門1時的瞬時速度的表達式v1=
 
,滑塊經(jīng)過光電門2時的瞬時速度的表達式v2=
 
,則滑塊的加速度的表達式a=
 
.(以上表達式均用字母表示)
精英家教網(wǎng)

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精英家教網(wǎng)驗證牛頓第二定律的實驗中,某同學采用如圖甲所示的實驗裝置.在探究加速度a與所受外力F的關(guān)系時,測得小車的加速度a和拉力F的數(shù)據(jù)如表所示:
 
  F/N     
 
0.20
 
 0.30
 
 0.40
 
0.50 
 
 0.60
 
a/(m.s-2
 
0.11
 
0.19  0.29 
 
 0.40
 
 0.51
 
(1)實驗時,如何平衡摩擦力:
 

(2)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在如圖乙所示的坐標中作出a-F圖象;
(3)圖象的斜率的物理意義是
 

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精英家教網(wǎng)如圖甲所示為加速度計的原理圖:支架AB固定在待測系統(tǒng)上,滑塊穿在AB之間的水平光滑桿上,并用輕彈簧連接在A端,其下端有一活動臂可在滑動變阻器上自由滑動.隨著系統(tǒng)沿水平方向做變速運動,滑塊相對于支架將發(fā)生位移,并通過電路轉(zhuǎn)換成電信號從電壓表輸出.已知電壓表量程為8V,滑塊質(zhì)量m=0.1kg,彈簧勁度系數(shù)k=20N/m,電源電動勢E=10V,內(nèi)阻不計,滑動變阻器總電阻值R=40Ω,有效總長度l=8cm.當待測系統(tǒng)靜止時,滑動觸頭P位于變阻器R的中點,取A→B方向為正方向.
(1)該加速度計能測量的最大加速度為
 
m/s2
(2)為保證電壓表能正常使用,圖甲電路中電阻R0至少
 
Ω.
(3)根據(jù)R0的最小值,將電壓表盤上的電壓刻度改成適當?shù)募铀俣瓤潭,如圖乙,電壓4V對應(yīng)加速度為
 
,電壓6V對應(yīng)加速度為
 
(要求用正負號表示加速度方向).

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精英家教網(wǎng)如圖,物體重為10N,物體與地面間的動摩擦因數(shù)為0.2,水平力F作用在物體上時,物體剛好在水平面上勻速運動,則F的大小為
 
N,若保持F的大小不變而方向突然改為與水平方向成370角斜向上方(圖中虛線方向),則此時刻物體的加速度大小為
 
m/s2.(g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)

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精英家教網(wǎng)如圖所示,在光滑水平面上,放置著A、B兩個物體.A、B緊靠在一起,其質(zhì)量分別為mA=3kg、mB=6kg,推力FA作用于A上,拉力FB作用于B上,F(xiàn)A、FB大小均隨時間而變化,其規(guī)律為:FA=(12-2t)N,F(xiàn)B=(6+2t)N,問從t=0開始,到A、B相互脫離為止,A、B的共同位移是
 

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牛頓第二定律內(nèi)容:
 
公式表達為:
 

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精英家教網(wǎng)在“驗證牛頓第二定律”的實驗中,某同學做出的a-
1M
的關(guān)系圖線,如圖所示.從圖象中可以看出,作用在物體上的恒力F=
 
N.當物體的質(zhì)量為2.5kg時,它的加速度為
 
m/s2

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在平直公路上,一輛汽車的速度為15m/s,從某時刻開始剎車,在阻力作用下,汽車以2m/s2,大小的加速度運動,那么該車剎車10s末汽車離開始剎車點的距離是
 
m.

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研究性學習小組的同學欲探究小車質(zhì)量不變時其加速度與力的關(guān)系,在實驗室設(shè)計了一套如圖所示的裝置,圖中A為小車,B為打點計時器,C為力傳感器,P為小桶(內(nèi)有沙子),M是一端帶有定滑輪的足夠長水平放置的木板.
(1)要順利完成該實驗,除圖1中實驗儀器和低壓交流電源(含導線)外,還需要的實驗儀器是
 
(填“刻度尺”、“天平”或“秒表”).
(2)按上述方案做實驗,是否要求沙桶和沙的總質(zhì)量遠小于車的質(zhì)量?
 
(填“是”或“否”)
(3)已知交流電源的頻率為50Hz,某次實驗得到的紙帶如圖2所示,圖中相鄰計數(shù)點之間還有4個點未畫出.則計時器打點D時,紙帶的速度大小v=
 
m/s,由該紙帶可求得小車的加速度a=
 
m/s2.(結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)
精英家教網(wǎng)

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