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科目： 來源： 題型：

在奧運(yùn)比賽項(xiàng)目中，高臺(tái)跳水是我國運(yùn)動(dòng)員的強(qiáng)項(xiàng)．質(zhì)量為m的跳水運(yùn)動(dòng)員從高臺(tái)上跳下，在他入水前重心下降的高度為H．入水后他受到水的作用力而做減速運(yùn)動(dòng)，在水中他的重心下降的最大高度為h．設(shè)水對(duì)他的平均作用力大小為F，當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹間，則下列說法或關(guān)系中正確的是（　�。�
A、他入水后的運(yùn)動(dòng)過程中動(dòng)能減少量為FhB、他入水后的運(yùn)動(dòng)過程中機(jī)械能減少量為FhC、他在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中滿足Fh=mgHD、他在整個(gè)運(yùn)功過程中機(jī)械能減少了mgh

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科目： 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如右圖所示，固定在豎直面內(nèi)的光滑圓環(huán)半徑為R，圓環(huán)上套有質(zhì)量分別為m和2m的小球A、B（均可看作質(zhì)點(diǎn)），且小球A、B用一長(zhǎng)為2R的輕質(zhì)細(xì)桿相連，在小球B從最高點(diǎn)由靜止開始沿圓環(huán)下滑至最低點(diǎn)的過程中（已知重力加速度為g），下列說法正確的是（　�。�
A、B球減少的機(jī)械能等于A球增加的機(jī)械能
B、B球減少的重力勢(shì)能等于A球增加的重力勢(shì)能
C、B球的最大速度為
4gR
3
D、B球克服細(xì)桿所做的功為
8
9
mgR

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科目： 來源： 題型：

質(zhì)量為m的跳水運(yùn)動(dòng)員從距水面H高處跳下，落入水中后受到水的阻力而做減速運(yùn)動(dòng)．設(shè)水對(duì)他的阻力大小恒為F，他從離開跳臺(tái)到落入水中減速下降h高度的過程中，下列說法正確的是（g為當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣龋ā　。?/div>
A、他的動(dòng)能增加了mg（H+h）B、他的動(dòng)能增加了（mg-F）（H+h）C、他的機(jī)械能減少了FhD、他的機(jī)械能減少了（F-mg）h

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科目： 來源： 題型：

物體以8m/s2的加速度從靜止開始豎直向下運(yùn)動(dòng)，則物體在下落的過程中（　�。�
A、機(jī)械能增加B、機(jī)械能減小C、機(jī)械能不變D、條件不足、無法判斷

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科目： 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖所示，小球從高處下落到豎直放置的輕彈簧上，那么小球從接觸彈簧開始到將彈簧壓縮到最短的過程中（彈簧一直保持豎直），下列說法中正確的是（　�。�
A、小球在最低點(diǎn)受到的彈力等于小球重力的2倍B、小球的速度一直在增大C、小球的動(dòng)能先增大后減小D、小球的加速度最大值等于重力加速度

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科目： 來源： 題型：

關(guān)于功和能，下列說法正確的是（　�。�
A、功就是能，能就是功B、功可以轉(zhuǎn)化為能C、功是物體能量的量度D、功是物體能量轉(zhuǎn)化的量度

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科目： 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖甲所示，斜面體固定在水平面上，傾角為θ=30°，質(zhì)量為m的物塊從斜面體上由靜止釋放，以加速度a=
g
2
開始下滑，取出發(fā)點(diǎn)為參考點(diǎn)，則圖中不能正確描述物塊的速v與時(shí)間t、動(dòng)能Ek與時(shí)間t、勢(shì)能EP與位移x、機(jī)械能E與位移x關(guān)系的是（　�。�
A、精英家教網(wǎng)
B、精英家教網(wǎng)
C、精英家教網(wǎng)
D、精英家教網(wǎng)

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科目： 來源： 題型：

同一物體，第一次被勻速提升到10m高處，第二次被沿著傾角為30°的光滑斜面拉到位移為20m處，那么，在這兩次過程中（　�。�
A、第一次增加的重力勢(shì)能大B、第二次增加的重力勢(shì)能大C、兩次增加的重力勢(shì)能一樣大D、無法確定

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科目： 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖所示，一質(zhì)量為M，長(zhǎng)為L(zhǎng)的木板，放在光滑的水平地面上，在木板的右端放一質(zhì)量為m的木塊，用一根不可伸長(zhǎng)的輕繩通過光滑的定滑輪分別與木塊、木板相連接，木塊與木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ．開始時(shí)木板和木塊靜止，現(xiàn)用水平向右的拉力F作用在木板上，則木塊移至木板左端的過程中（　�。�
A、拉力至少做功為2μmgL
B、拉力至少做功為μmgL
C、產(chǎn)生的熱量為μmgL
D、產(chǎn)生的熱量為
1
2
μmgL

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科目： 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖所示，輕質(zhì)彈簧的一端固定在豎直板P上，另一端與質(zhì)量為m1的物體A相連，物體A靜止于光滑水平桌面上，A右邊連接一細(xì)線繞過光滑的定滑輪懸掛一質(zhì)量為m2的物體B（定滑輪的質(zhì)量不計(jì)）．開始時(shí)用手托住B，讓細(xì)線恰好拉直，然后由靜止釋放B，直到B獲得最大速度，下列有關(guān)此過程的分析正確的是（　　）
A、B物體機(jī)械能的減少量等于彈簧彈性勢(shì)能與A物體動(dòng)能的增加量之和B、A物體動(dòng)能的增量等于細(xì)線拉力對(duì)A做的功C、B物體重力勢(shì)能的減少量等于彈簧彈性勢(shì)能的增加量D、A和B兩物體的機(jī)械能之和一直保持不變

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