質點從靜止開始作勻加速直線運動，經(jīng)5s后速度達到10m/s，然后勻速運動了20s，接著經(jīng)2s勻減速運動后靜止，則質點在加速階段的加速度是m/s²，在第26s末的速度大小是m/s．

一輛汽車以18m/s的速度做勻速直線運動，當司機見前方有障礙物時立即剎車，剎車的加速度大小為3m/s²，若不考慮司機的反應時間，則汽車剎車后2s內(nèi)及剎車后8s內(nèi)位移大小之比為．

某海濱浴場的滑梯從頂端到入水處長為12m，一人由滑梯頂端開始做初速度為零的勻加速直線運動，其加速度的大小為1.5m/s²，則人入水時速度的大小是m/s．人從頂端開始到入水處的時間是s．

某同學利用圖甲所示的實驗裝置做了這樣的實驗．

①按住小車，在小吊盤中放入適當質量的物塊．釋放 小車，小車由靜止開始運動．
②按實驗要求正確裝上紙帶，讓小車靠近打點計時器，按住小車，打開打點計時器電源，釋放小車，獲得一條帶有點列的紙帶．
③在獲得的紙帶上清晰的部分，每5個間隔標注一個計數(shù)點A，B，C，…．測量相鄰計數(shù)點的間距s₁，s₂，s₃，…．并將其記錄在紙帶上對應的位置處．
完成下列填空：
（1）已知實驗裝置中打點計時器的電源為50Hz的低壓交流電源，若打點的時間間隔用△t表示，則△t=s．
（2）設紙帶上五個相鄰計數(shù)點的間距為s₁、s₂、s₃和s ₄．a(chǎn)可用s₁、s₄和△t表示為a=；v_B可用s₁、s₂和△t表示為v_B=．
（3）圖乙為用米尺測量所得紙帶上的s₁、s₂、s₃和s₄的情況，由圖可讀出s₁=cm，s₂=cm，s₄=cm．由此求得加速度的大小a=m/s²，v_B= m/s（計算結果取3位有效數(shù)字）．

如圖為接在50Hz低壓交流電源上的打點計時器，在紙帶做勻加速直線運動時打出的一條紙帶，圖中所示的是每打5個點所取的計數(shù)點，但第3個計數(shù)點沒有畫出．由圖數(shù)據(jù)可求得：

（1）計數(shù)點間的時間間隔是，
（2）該物體的加速度為m/s²，
（3）第3個計數(shù)點與第2個計數(shù)點的距離約為cm，
（4）打第3個計數(shù)點時該物體的速度為m/s．

如圖是某物體做直線運動的圖象，則根據(jù)圖象可知0～12s內(nèi)的位移是m．

某同學用圖1所示裝置測定重力加速度（已知打點頻率為50Hz）
（1）實驗時下面步驟的先后順序依次是．
    A．釋放紙帶　　　　B．打開打點計時器
（2）打出的紙帶如圖2所示，可以判斷實驗時重物連接在紙帶的端．（選填“左”或“右”）．
（3）已知紙帶上記錄的點為打點計時器打的點，所測得的重力加速度大小為m/s²．
（結果保留三位有效數(shù)字）

（4）若當?shù)氐闹亓�加速度�?shù)值為9.8m/s²，請列出測量值與當?shù)刂亓�加速度的值有差異的一個原因．

某同學利用打點計時器研究做勻加速直線運動小車的運動情況．圖示為該同學實驗時打出的一條紙帶，紙帶上兩相鄰計數(shù)點的時間間隔是0.1s．從紙帶中的數(shù)據(jù)可以得出小車的加速度大小a=m/s²，打點計時器打C點時小車的速度v=m/s．（均保留2位有效數(shù)字）

一物體從靜止開始，先以加速度a₁做勻加速直線運動，接著以加速度大小為a₂做勻減速直線運動到靜止．如果全過程物體運動的總時間為t，則物體運動的總位移為．

在某次實驗中獲得的紙帶上取6個討數(shù)點，標記為0、1、2、3、4、5，相鄰的兩個計數(shù)點間有打點計時器打出的d個點未標出．每個計數(shù)點相對起點的距離如圖所示．由紙帶測量數(shù)據(jù)可知，從起點0到第5個計數(shù)點的這段時間里小車的平均速度為cm/s，在連續(xù)相等的時間內(nèi)位移差均為mm，所以小車運動的加速度為m/s²．