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科目: 來(lái)源: 題型:

如果三峽水電站3臺(tái)發(fā)電機(jī)組(每臺(tái)發(fā)電機(jī)組功率為7.0×105kW)同時(shí)發(fā)出的電能輸往武漢地區(qū),若輸電線總電阻約為3.6Ω,要求輸電效率為96.4%,則采用高壓輸電的電壓應(yīng)為多少?

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科目: 來(lái)源: 題型:

 如圖1所示,一質(zhì)量為60kg的人站在升降機(jī)內(nèi),當(dāng)升降機(jī)做下列各種運(yùn)動(dòng)時(shí),計(jì)算人對(duì)升降機(jī)地板的壓力.
(1)以2m/s的速度勻速上升;
(2)以2m/s的速度勻速下降;
(3)以2m/s2的加速度勻加速上升;
(4)以2m/s2的加速度勻加速下降.

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科目: 來(lái)源: 題型:

有一充電的平行板電容器,兩極板間電壓為3V,當(dāng)電荷量減少3×10-4C時(shí),電容器兩極板間的電壓降為原來(lái)的1/3,電容器原來(lái)的電荷量是_______________,若將電容器極板上的電荷量全部放掉,電容器的電容大小為_(kāi)_______.

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖3所示,用大小為F=120N、方向與水平方向成θ=30°角的拉力斜向上拉一木箱,木箱的質(zhì)量為M=20kg,作用2.0s后撤去拉力,試求撤去拉力后木箱還能運(yùn)動(dòng)多遠(yuǎn)?已知木箱與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.40,g=10m/s2.

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖A-6所示,在場(chǎng)強(qiáng)為E的勻強(qiáng)電場(chǎng)中有相距為L(zhǎng)的A、B兩點(diǎn),連接AB與電場(chǎng)線成θ角,將一電荷量為q的正電荷從A點(diǎn)移到B點(diǎn).若沿直線AB移動(dòng),電場(chǎng)力做的功為_(kāi)____,若沿路徑ACB移動(dòng)該電荷,電場(chǎng)力做的功為_(kāi)____,若沿曲線ADB移動(dòng)該電荷,電場(chǎng)力做的功為_(kāi)_____.

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖1所示,質(zhì)量為m1的物塊A與水平面的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ1;質(zhì)量為m2的物塊B與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ2.在已知水平推力F的作用下,A、B做加速運(yùn)動(dòng),則A對(duì)B的推力為_(kāi)_______.

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科目: 來(lái)源: 題型:閱讀理解

三峽電站主要向華中、華東電網(wǎng)供電,以緩解這兩個(gè)地區(qū)的供電緊張局面.閱讀前面所給材料,解答下列問(wèn)題(水的密度ρ=1.0×103 kg/m3,g取10 m/s2):
(1)若三峽電站上、下游水位差按h=100m計(jì)算,試推導(dǎo)三峽電站將水流的勢(shì)能轉(zhuǎn)化為電能的效率η的公式,并計(jì)算出效率η的數(shù)值.
(2)若26臺(tái)發(fā)電機(jī)組全部建成并發(fā)電,要達(dá)到年發(fā)電量的要求,發(fā)電機(jī)組平均年發(fā)電時(shí)間t為多少天?
(3)將該電站的電能輸送到華中地區(qū),送電功率為P=4.5×106kW,采用超高壓輸電,輸電電壓為U=500kV,而發(fā)電機(jī)輸出的電壓約為U0=18kV,要使輸電線上損耗的功率等于輸送電功率的5%,求發(fā)電站的升壓變壓器原、副線圈的匝數(shù)比和輸電線路的總電阻.

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科目: 來(lái)源: 題型:

質(zhì)量為10g的子彈,以300m/s的水平速度射入一塊豎直固定的木板,把木板打穿,子彈穿出的速度為200m/s,板厚10cm,求子彈對(duì)木板的平均作用力.

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科目: 來(lái)源: 題型:

 如圖4所示,跨過(guò)定滑輪的繩子一端固定在箱子上,另一端由站在箱子上的人拉住,已知箱子的質(zhì)量為40kg,人的質(zhì)量為60kg,當(dāng)人以550N的力拉繩子時(shí),箱子的加速度為_(kāi)_____m/s2.

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科目: 來(lái)源: 題型:

用塑料部件代替金屬部件可以減少汽車(chē)質(zhì)量,從而可以節(jié)能,假設(shè)汽車(chē)使用塑料部件后質(zhì)量變?yōu)樵瓉?lái)的4/5,而其他性能不變,若汽車(chē)行駛過(guò)程中所受阻力與車(chē)的質(zhì)量成正比,則與原來(lái)相比,使用塑料部件的汽車(chē)能節(jié)省____%的汽油.

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同步練習(xí)冊(cè)答案