科目: 來(lái)源: 題型:
(09年莒南一中期末)下列情況中運(yùn)動(dòng)的物體不能被看作質(zhì)點(diǎn)的是( )
A.研究“神州”六號(hào)飛船繞地球運(yùn)轉(zhuǎn)的速率
B.研究飛行中直升飛機(jī)上的螺旋槳
C.研究在水平推力作用下沿水平地面運(yùn)動(dòng)的木箱
D.研究飛行過(guò)程中炮彈的軌跡
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科目: 來(lái)源: 題型:
(09年莒南一中期末)下列關(guān)于物體運(yùn)動(dòng)的情況,可能存在的是( )
A.物體具有加速度,而速度為零 B.物體的加速度為零,而其速度很大
C.加速度逐漸減小,而速度逐漸增大 D.加速度逐漸變大,而速度保持不變
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科目: 來(lái)源: 題型:
(08年崇明中學(xué)期中)(12分)電動(dòng)自行車(chē)是目前一種較為時(shí)尚的代步工具,某廠生產(chǎn)的一種電動(dòng)自行車(chē),設(shè)計(jì)質(zhì)量(包括人)為m=80kg,動(dòng)力電源選用能量存儲(chǔ)為“36V 10Ah”(即輸出電壓為36伏,工作電流與工作時(shí)間的乘積為10安培小時(shí))的蓄電池(不計(jì)內(nèi)阻),所用電動(dòng)機(jī)的輸入功率有兩檔,分別為P1=120W和P2=180W,考慮到傳動(dòng)摩擦以及電機(jī)發(fā)熱等各種因素造成的損耗,電動(dòng)自行車(chē)行駛時(shí)的功率為輸入功率的80%,如果電動(dòng)自行車(chē)在平直公路上行駛時(shí)所受阻力與行駛速率和自行車(chē)對(duì)地面的壓力都成正比,即Ff = kmgv,其中k=5.0×10-3s?m-1,g取10m/s2。求:
(1)電動(dòng)自行車(chē)分別選用兩檔行駛時(shí),行駛的最長(zhǎng)時(shí)間分別是多少?
(2)電動(dòng)自行車(chē)在平直公路上能到達(dá)的最大速度。
(3)估算選用“功率高檔”時(shí)電動(dòng)自行車(chē)在平直公路上的最大行程。
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科目: 來(lái)源: 題型:
(08年崇明中學(xué)期中)(10分)土星周?chē)性S多大小不等的巖石顆粒,其繞土星的運(yùn)動(dòng)可視為圓周運(yùn)動(dòng),其中有兩個(gè)巖石顆粒A和B與土星中心的距離分別為和,忽略所有巖石顆粒間的相互作用(結(jié)果可用根式表示)。
(1)求巖石顆粒A和B的線速度之比;
(2)求巖石顆粒A和B的周期之比;
(3)土星探測(cè)器上有一物體,在地球上重為10N,推算出它在距土星中心處受到土星的引力為0.38N。已知地球半徑為6400Km,請(qǐng)估算土星質(zhì)量是地球質(zhì)量的多少倍?
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科目: 來(lái)源: 題型:
(08年四川卷)(19分)如圖,一半徑為R的光滑絕緣半球面開(kāi)口向下,固定在水平面上。整個(gè)空間存在勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度方向豎直向下。一電荷量為q(q>0)、質(zhì)量為m的小球P在球面上做水平的勻速圓周運(yùn)動(dòng),圓心為O’。球心O到該圓周上任一點(diǎn)的連線與豎直方向的夾角為θ(0<θ<。為了使小球能夠在該圓周上運(yùn)動(dòng),求磁感應(yīng)強(qiáng)度大小的最小值及小球P相應(yīng)的速率。重力加速度為g。
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科目: 來(lái)源: 題型:
(08年崇明中學(xué)期中)(10分)一輛客車(chē)在某高速公路上行駛,在經(jīng)過(guò)某直線路段時(shí),司機(jī)駕車(chē)作勻速直線運(yùn)動(dòng)。司機(jī)發(fā)現(xiàn)其正要通過(guò)正前方高山懸崖下的隧道,遂鳴笛,5s后聽(tīng)到回聲;聽(tīng)到回聲后又行駛10s司機(jī)第二次鳴笛,3s后聽(tīng)到回聲。請(qǐng)根據(jù)以上數(shù)據(jù)幫助司機(jī)計(jì)算一下客車(chē)的速度,看客車(chē)是否超速行駛,以便提醒司機(jī)安全行駛。已知此高速公路的最高限速為120km/h,聲音在空氣中的傳播速度為340m/s。
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科目: 來(lái)源: 題型:
(08年崇明中學(xué)期中)(10分)如圖1所示,質(zhì)量為M=10kg的滑塊放在水平地面上,滑塊上固定一個(gè)輕質(zhì)細(xì)桿ABC,在A端固定一個(gè)質(zhì)量為m=2kg的小球,∠ABC=450,滑塊與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.5。現(xiàn)對(duì)滑塊施加一個(gè)水平向右的推力F1=84N,使滑塊做勻加速運(yùn)動(dòng)。求此時(shí)輕桿對(duì)小球的作用力F2大小和方向。()。
某同學(xué)是這樣解的:小球受到重力及桿的作用力F2,因?yàn)槭禽p桿,所以F2方向沿桿斜向上,受力情況如圖2所示。F2的大小也可由圖2中的幾何關(guān)系求出………………
你認(rèn)為上述分析是否正確?如果你認(rèn)為正確,請(qǐng)完成此題;如果你認(rèn)為不正確,請(qǐng)說(shuō)明理由。并給出正確的解答。
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科目: 來(lái)源: 題型:
(08年崇明中學(xué)期中)(6分)如圖甲所示,是一位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中照的一小球作平拋運(yùn)動(dòng)的頻閃照片的一部分,由于照像時(shí)的疏忽,沒(méi)有擺上背景方格板,圖中方格是后來(lái)用尺子在像片上畫(huà)的(圖中格子的豎直線是實(shí)驗(yàn)中重垂線的方向),每小格的邊長(zhǎng)均為5mm,為了補(bǔ)救這一過(guò)失,他用一把米尺.兩個(gè)三角板對(duì)小球的直徑進(jìn)行了測(cè)量,如圖乙所示,如果取重力加速度g=10m/s2,則
(1)照片閃光的頻率為 Hz;
(2)小球作平拋運(yùn)動(dòng)的初速度為 m/s。
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科目: 來(lái)源: 題型:
(08年崇明中學(xué)期中)(8分)某同學(xué)在做“利用單擺測(cè)重力加速度”實(shí)驗(yàn)中,先測(cè)得擺線長(zhǎng)為97.50cm,擺球直徑為2.0cm,然后用秒表記錄了單擺振動(dòng)50次所用的時(shí)間,如圖所示。則:
(1)該單擺擺長(zhǎng)為 cm,秒表所示讀數(shù)為 s。
(2)如果他測(cè)得的g值偏小,可能的原因是( )
A.測(cè)擺線長(zhǎng)時(shí)擺線拉得過(guò)緊
B.?dāng)[線上端未牢固地系于懸點(diǎn),振動(dòng)中出現(xiàn)松動(dòng),使擺線長(zhǎng)度增加了
C.開(kāi)始計(jì)時(shí)時(shí),秒表過(guò)遲按下
D.實(shí)驗(yàn)中誤將49次全振動(dòng)數(shù)為50次
(3)為了提高實(shí)驗(yàn)精度,在實(shí)驗(yàn)中可改變幾次擺長(zhǎng)L并測(cè)出相應(yīng)的周期T,從而得出一組對(duì)應(yīng)的L與T的數(shù)據(jù)如圖所示.再以L為橫坐標(biāo),T2為縱坐標(biāo)將所得數(shù)據(jù)連成直線,并求得該直線的斜率為k,則重力加速度g= 。(用k表示)
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科目: 來(lái)源: 題型:
(08年崇明中學(xué)期中)(5分)如圖所示,某人從高出水平地面h高的坡上水平擊出一個(gè)質(zhì)量為m的高爾夫球。由于恒定的水平風(fēng)力的作用,高爾夫球豎直地落入距擊球點(diǎn)水平距離為L(zhǎng)的A穴。該球被擊出時(shí)初速度的大小為 ,水平風(fēng)力對(duì)物體所做的功為 。
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