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(08年梅山高級中學模擬)如圖a、b所示,是一輛質(zhì)量m=6×103kg的公共汽車在t=0和t=4s末兩個時刻的兩張照片。當t=0時,汽車剛啟動(汽車的運動可看成勻加速直線運動).圖c是車內(nèi)橫桿上懸掛的拉手環(huán)經(jīng)放大后的圖像,測得θ=150.根據(jù)題中提供的信息,可以估算出的物理量有(   )

A.汽車的長度                        B.4s末汽車的速度

C.4s內(nèi)汽車牽引力所做的功            D.4s末汽車牽引力的功率

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(08年梅山高級中學模擬)如圖所示,位于光滑固定斜面上的小物塊P受到一水平向右的推力F的作用。已知物塊P沿斜面加速下滑。現(xiàn)保持F的方向不變,使其減小,則加速度(   )

 

A.一定變小          B.一定變大

C.一定不變       D.可能變小,可能變大,也可能不變

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(08年梅山高級中學模擬)一水平放置的水管,距地面高h=l.8m,管內(nèi)橫截面積S=2cm2。有水從管口處以不變的速度v=2m/s源源不斷地沿水平方向射出,則水流的水平射程   ‍‍‍      m。水流穩(wěn)定后在空中有           m3的水。(g取10m/s2

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(08年梅山高級中學模擬)有一只家用電熨斗,其電路結構如圖(a)所示,圖中1、2、3、4是內(nèi)部4個接線柱,改變內(nèi)部接線方式可使電熨斗獲得低、中、高三個不同的溫度擋。圖(b)是它的四種不同的連線方式,其中能獲得低擋溫度的連線方式是圖(b)中的         ,能獲得高擋溫度的連線方式是圖(b)中的         。

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(08年梅山高級中學模擬)物體在地面附近以2 m/s2的加速度勻減速豎直上升,則在上升過程中,物體的動能將      ‍‍      ,物體的機械能將      ‍‍       。(選填增大、減小或不變)

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(08年梅山高級中學模擬)一電池外電路斷開時的路端電壓為3V,接上8Ω的負載電阻后路端電壓降為2.4V,則可以判定電池的電動勢E為      ‍‍     V;內(nèi)電阻r為     ‍‍        Ω。

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(08年梅山高級中學模擬)到2007年底為止,人類到達過的地球以外的星球有                ;牛頓有一句名言:“我之所以比別人看得高,是因為我站在巨人的肩上”,請您說說,這些巨人是誰:                           。

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(08年浦東新區(qū)模擬)(14分)如圖所示,直角三角形導線框abc固定在勻強磁場中,ab是一段長為l1=0.6m、單位長度電阻為r=3Ω/m的均勻?qū)Ь,acbc的電阻可不計,bc長度為l2=0.3m。磁場的磁感強度為B=0.5T,方向垂直紙面向里。現(xiàn)有一段長度為L=0.3m、單位長度電阻也為r=3Ω/m的均勻?qū)w桿MN架在導線框上,開始時緊靠a點,然后沿ab方向以恒定速度v=1.2m/s向b端滑動,滑動中始終與bc平行并與導線框保持良好接觸。

(1)導線框中有感應電流的時間是多長?

(2)當導體桿MN滑到ab中點時,導線bc中的電流多大?方向如何?

(3)求導體桿MNa點至滑到ab中點過程中,回路中感應電動勢的平均值。

(4)找出當導體桿MN所發(fā)生的位移為x(0<x≤0.6m)時,流經(jīng)導體桿的電流表達式;并求當x為何值時電流最大,最大電流是多少?

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(08年浦東新區(qū)模擬)(12分)如圖所示,A、B為兩塊平行金屬板,A板帶正電、B板帶負電。兩板之間存在著勻強電場,兩板間距為d、電勢差為U,在B板上開有兩個間距為L的小孔。C、D為兩塊同心半圓形金屬板,圓心都在貼近B板的O’處,C帶正電、D帶負電。兩板間的距離很近,兩板末端的中心線正對著B板上的小孔,兩板間的電場強度可認為大小處處相等,方向都指向O’。半圓形金屬板兩端與B板的間隙可忽略不計。現(xiàn)從正對B板小孔緊靠A板的O處由靜止釋放一個質(zhì)量為m、電量為q的帶正電微粒(微粒的重力不計),問:

(1)微粒穿過B板小孔時的速度多大?

(2)為了使微粒能在CD板間運動而不碰板,CD板間的電場強度大小應滿足什么條件?

(3)從釋放微粒開始,經(jīng)過多長時間微粒通過半圓形金屬板間的最低點P點?

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(08年四川延考卷)光滑的水平面上疊放有質(zhì)量分別為mm/2的兩木塊,下方木塊與一勁度系數(shù)為k的彈簧相連,彈簧的另一端固定在墻上,如圖所示,已知兩木塊之間的最大靜摩擦力為f,為使這兩個木塊組成的系統(tǒng)象一個整體一樣地振動,系統(tǒng)的最大振幅為

A.                        B.                      C.                      D.

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