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科目: 來源: 題型:

靜止在光滑水平面上的物體,受到一個水平拉力,當力剛開始作用的瞬間,下列說法正確的是(    )

A.物體同時獲得速度和加速度                      B.物體立即獲得加速度,但速度仍為零

C.物體立即獲得速度,但加速度仍為零            D.物體的速度和加速度均為零

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科目: 來源: 題型:

在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實驗中,備有下列器材

A.打點計時器          B.天平(帶砝碼)        C.秒表          D.低壓交流電源

E.紙帶和復寫紙片    F.導線,細繩              G.力學小車    H.砂和小桶

I.帶定滑輪的長木板  J.低壓直流電源.

其中多余的器材是________,缺少的器材是________.

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科目: 來源: 題型:

在探究加速度與力、質(zhì)量關(guān)系的實驗中,測量長度的工具是________,精度是________mm,測量時間的工具是________;測量質(zhì)量的工具是________.

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科目: 來源: 題型:

牛頓第一定律告訴我們:力是改變物體運動狀態(tài)的原因,那么力是怎樣改變物體的運動狀態(tài),產(chǎn)生加速度的呢?這就迫使人們?nèi)パ芯、去探索力與加速度的關(guān)系;而質(zhì)量是物體慣性大小的量度,慣性是反映物體運動狀態(tài)改變的難易程度,那么物體的加速度與質(zhì)量又是怎樣的關(guān)系呢?

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科目: 來源: 題型:

一輛汽車在一段絕對光滑的水平冰面上,能否做以下幾種運動(    )

A.可以勻速轉(zhuǎn)彎                            B.可以由靜止加速啟動

C.可以急剎車減速                         D.可以做勻速直線運動

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科目: 來源: 題型:

下列說法中正確的是(    )

A.擲出的鉛球速度不大,所以其慣性很小,可以用手去接

B.用力打出的乒乓球速度很大,因此其慣性很大,不能用手去接

C.相同的兩輛車,速度大的比速度小的難以停下,是因為速度大的慣性大

D.相同的兩輛車,速度大的比速度小的難以停下,是因為速度大的速度變化大

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科目: 來源: 題型:

汽車顯示燈中的電路如圖4-1-5所示,其中M是質(zhì)量較大的一個金屬塊,兩端和彈簧相連接.將該儀器固定在一輛汽車上,當汽車啟動時,哪只燈亮?當汽車急剎車時,哪只燈亮?為什么?

圖4-1-5

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科目: 來源: 題型:

在平直軌道上,勻加速向右行駛的封閉車廂內(nèi),懸掛著一個帶有滴管的盛油容器,如圖4-1-4所示.當?shù)喂芤来蔚蜗氯斡蜁r(設(shè)這三滴油都落在車廂底板上),下列說法中正確的是(    )

圖4-1-4

A.這三滴油依次落在OA之間,且后一滴比前一滴離O遠

B.這三滴油依次落在OA之間,且后一滴比前一滴離O近

C.這三滴油依次落在OA之間同一位置上

D.這三滴油依次落在O點上

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科目: 來源: 題型:

火車在平直軌道上勻速行駛,門窗緊閉的車廂內(nèi)有一人向上跳起,發(fā)現(xiàn)仍落回車上原處,這是因為(    )

A.人跳起后,車廂內(nèi)空氣給他以向前的力,帶著他隨同火車一起向前運動

B.人跳起的瞬間,車廂地板給他一個向前的力,推動他隨同火車一起向前運動

C.人跳起后,車在繼續(xù)向前運動,所以人落下后一定偏后一些,只是由于時間很短,偏后距離太小,不明顯而已

D.人跳起后直到落地,在水平方向上人和車始終有相同的速度,故落回原處

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如圖4-1-3所示,重球系于線DC下端,重球下再系一根同樣的線BA,下面說法中正確的是(    )

圖4-1-3

A.在線的A端慢慢增加拉力,結(jié)果CD線拉斷

B.在線的A端慢慢增加拉力,結(jié)果AB線拉斷

C.在線的A端突然猛力一拉,結(jié)果AB線拉斷

D.在線的A端突然猛力一拉,結(jié)果CD線拉斷

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同步練習冊答案