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科目： 來源： 題型：

如圖9所示，用A、B兩彈簧秤拉橡皮條，使其伸長到O點.現(xiàn)保持A的讀數(shù)不變，而使夾角減小，適當調(diào)整彈簧秤B的拉力大小和方向，可使O點保持不變，這時：

（1）B的示數(shù)應是__________（填“變大”“變小”或“不變”）.

（2）夾角β的變化應是___________（填“變大”“變小”或“不變”）.

圖9

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科目： 來源： 題型：

如圖8所示，mA=0.3 kg,mB=0.2 kg，兩物體與地面間的動摩擦因數(shù)均為0.2,當水平拉力F=4 N作用在物體A上時，滑輪質(zhì)量不計，則物體B的加速度aB=_______;繩對它的拉力TB=_______.

圖8

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科目： 來源： 題型：

在同一平面上的三個共點力作用于一物體上，物體處于平衡，已知F1和F2互相垂直，F(xiàn)2和F3之間的夾角為120°，則三個力的大小之比為（    ）

A.2∶3∶                             B.∶1∶2

C.1∶2∶4                                D.∶∶1

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科目： 來源： 題型：

如圖7所示，豎直光滑桿上套有一個小球和兩根彈簧，兩彈簧的一端各與小球相連，另一端分別用銷釘M、N固定于桿上，小球處于靜止狀態(tài)，設(shè)拔去銷釘M的瞬間，小球加速度的大小為12 m/s2.在不拔去銷釘M而拔去銷釘N瞬間，小球的加速度可能是（g取10 m/s2）（    ）

圖7

A.22 m/s2,豎直向上                        B.22 m/s2,豎直向下

C.2 m/s2豎直向上                           D.2 m/s2,豎直向下

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科目： 來源： 題型：

如圖6所示，一物體從豎直平面內(nèi)圓環(huán)的頂點A處由靜止開始沿光滑弦軌道AB下滑至B點，則（    ）

圖6

A.只要知道弦長，就能求出運動時間          B.只要知道圓半徑，就能求出運動時間

C.只要知道傾角θ，就能求出運動時間        D.只要知道弦長和傾角就能求出運動時間

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科目： 來源： 題型：

物體從光滑斜面頂端由靜止開始下滑，經(jīng)過1 s到達斜面中點，則物體滑下的總時間是（    ）

A.2 s               B. s               C.4 s                D.s

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科目： 來源： 題型：

在滑冰場上，甲、乙兩小孩分別坐在滑冰板上，原來靜止不動，在相互猛推一下后分別向相反方向運動.假設(shè)兩板與冰面間的動摩擦因數(shù)相同.已知甲在冰上滑行的距離比乙遠，這是由于（    ）

A.在推的過程中，甲推乙的力小于乙推甲的力

B.在推的過程中，甲推乙的時間小于乙推甲的時間

C.在剛分開時，甲的初速度大于乙的初速度

D.在分開后，甲的加速度的大小小于乙的加速度的大小

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科目： 來源： 題型：

如圖5所示，輕桿AB下端有一固定軸，使桿AB可在紙平面內(nèi)無摩擦轉(zhuǎn)動，上端有一小滑輪，一根細繩一端固定在墻上，繞過滑輪另一端系一質(zhì)量為m的物體（摩擦不計）.當系統(tǒng)靜止時，則（    ）

圖5

A.θ1=θ2             B.θ1＞θ2           C.θ1＜θ2            D.上述情況均可能

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科目： 來源： 題型：

用三根輕繩將質(zhì)量為m的物體懸掛在空中，如圖4所示.已知繩ac和bc與豎直方向的夾角分別為30°和60°，則ac和bc繩中的拉力分別為（    ）

圖4

A.mg, mg                            B.mg,mg

C.mg, mg                            D.mg,mg

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科目： 來源： 題型：

一質(zhì)量為m的物體做變速直線運動的速度圖象如圖3所示，下列說法中正確的是…（    ）

圖3

A.運動物體在0-t1這段時間內(nèi)速度先是越來越小，到時刻以后再變得越來越大

B.在0-t1這段時間內(nèi)物體的位移為4t1 m

C.物體在0-這段時間內(nèi)的加速度的方向先和物體運動方向相反，然后和運動方向相同

D.運動物體在0-t1這段時間內(nèi)，前一半時間和后一半時間所受合力大小相等、方向相反

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同步練習冊答案