假設(shè)汽車以額定功率在水平路面上行駛，所受阻力大小不變，則它不可能做?

A.勻加速直線運動?                  B.勻減速直線運動?

C.勻速直線運動?                     D.變加速直線運動?

燒紅的鐵制工件投入一定質(zhì)量的涼水中溫度迅速下降，該過程中?

A.工件內(nèi)分子平均動能一直在減小?

B.工件內(nèi)分子間的分子勢能保持不變?

C.工件內(nèi)所有分子動能和分子勢能將同時減少?

D.工件內(nèi)能一定減少且減少量等于水的內(nèi)能增加量（不計水周圍的能耗）?

做簡諧運動的物體，每次經(jīng)過同一位置時，一定相同的物理量是?

A.速度　　　　　　　　　     ?B.加速度?

C.動量?                                D.動能?

關(guān)于電磁波，下列說法正確的是?

A.麥克斯韋用實驗成功地證明了電磁波的存在?

B.電磁波為橫波，且它的傳播不需要借助任何介質(zhì)?

C.電磁波的傳播過程是電磁場能的傳播過程?

D.均勻變化的電場一定能形成電磁波?

如圖所示，右端有固定擋板的滑塊放在光滑的水平面上.的質(zhì)量為=0.8 kg，右端離墻壁的距離=0.09 m.在上靠近擋板處放一個質(zhì)量=0.2 kg 的小金屬塊.和擋板之間有少量炸藥.和之間的動摩擦因數(shù)=0.2.點燃炸藥,瞬間釋放出化學(xué)能.設(shè)有=0.5 J的能量轉(zhuǎn)化為和的動能.當(dāng)向右運動與墻壁發(fā)生碰撞后，立即以碰撞前的速率向左運動，始終未滑離，=10 m/s²（爆炸前后、質(zhì)量不變）求：

?

(1) 和剛開始運動時的速率、及運動方向；????????????????

(2)最終在上滑行的距離.???????????

如圖所示，為豎直面內(nèi)一連續(xù)的光滑且絕緣的軌道（為直軌道，為半徑是的圓弧軌道，且與相切于點；點距整個軌道的最低點的高度為，點的切線水平）.整個軌道處于正交的勻強電場和勻強磁場中，其中電場方向豎直向下，場強為，磁場方向垂直于紙面向里，磁感應(yīng)強度為.現(xiàn)有質(zhì)量為、電荷量為的帶正電絕緣物體，從點由靜止開始沿直軌道滑下并進(jìn)入圓弧軌道，并能沿圓弧到達(dá)點（運動過程中，物體重力不可忽略，電荷量保持不變）.求：

(1)    當(dāng)物體沿圓弧軌道運動，剛到軌道末端瞬間，物體加速度為多大？???????

(2)    當(dāng)物體沿圓弧軌道運動，剛過軌道末端瞬間，物體的加速度為多大？???????

玩滑梯是小朋友們最喜歡的運動項目之一.設(shè)從滑梯頂端滑到底端的運動過程為勻加速直線運動，滑梯為長10 m、傾角37°的斜面，一質(zhì)量為20 kg的小朋友從頂端由靜止滑下，到達(dá)底端時速度為3 m/s.（把玩滑梯的小朋友看作質(zhì)點，且空氣阻力忽略不計，=10 m/s²,sin37°=0.6,cos37°=0.8）求：

(1)此小朋友下滑過程中所受的摩擦阻力為多大；??????????????????

(2)當(dāng)滑梯傾角多大時，給小朋友一初速度后，他能勻速下滑.???????????

如圖所示,水平放置的平行金屬導(dǎo)軌相距=0.5 m,左端接一電阻=0.3 Ω.磁感應(yīng)強度=0.4 T的勻強磁場方向垂直于導(dǎo)軌平面,導(dǎo)體棒垂直導(dǎo)軌放置在導(dǎo)軌上,并與導(dǎo)軌接觸良好,其有效電阻=0.1 Ω.導(dǎo)軌足夠長且電阻不計.當(dāng)棒以=4 m/s的速度水平向右勻速滑動時,求:?

(1)棒在電路中產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢是多大?

(2)電路中的電流是多少?

(3)當(dāng)棒由Ⅰ位置滑到相距1 m的Ⅱ位置時,通過電阻的電荷量是多少???????

用圓弧狀玻璃磚做測定玻璃折射率的實驗時,先在白紙上放好圓弧狀玻璃磚,在玻璃磚的一側(cè)豎直插上兩枚大頭針、,然后在玻璃磚的另一側(cè)觀察,調(diào)整視線使的像被擋住，接著在眼睛所在的一側(cè)插兩枚大頭針和，使擋住和的像,擋住和、的像,在紙上標(biāo)出大頭針位置和圓弧狀玻璃磚輪廓如圖所示(為兩圓弧圓心；圖中已畫出經(jīng)、點的入射光線)

(1)在圖上補畫出所需的光路.?

(2)為了測出玻璃磚的折射率,需要測量入射角和折射角,請在圖中標(biāo)出這兩個角.

(3)用所測物理量計算折射率的公式是=         .?

(4)為了保證在弧面得到出射光線,實驗過程中,光線在弧面的入射角應(yīng)盡量            .(填“小一些”“無所謂”或“大一些”)?

在研究勻變速直線運動的實驗中,某同學(xué)得到了如下圖所示的一條記錄小車運動情況的紙帶,圖中、、、、為此學(xué)生選取的相鄰計數(shù)點,并測得兩相鄰計數(shù)點之間的距離分別為: =7.00 cm、=10.50 cm、=14.00 cm、=13.72 cm.但該同學(xué)在選點過程中,由于疏忽,所選的某兩個相鄰計數(shù)點間只有三個計時點,導(dǎo)致某一個計數(shù)點位置錯誤.(其他點準(zhǔn)確,且正確相鄰計數(shù)點的時間間隔為0.1 s)?

?

(1)根據(jù)所給數(shù)據(jù),可判定         點位置錯誤.?

(2)根據(jù)正確的計數(shù)點數(shù)據(jù),可算出小車運動的加速度=          .?