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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖8所示,A、B兩球質(zhì)量均為m,期間有壓縮的輕短彈簧處于鎖定狀態(tài)。彈簧的長(zhǎng)度、兩球的大小均忽略,整體視為質(zhì)點(diǎn),該裝置從半徑為R的豎直光滑圓軌道左側(cè)與圓心等高處由靜止下滑,滑至最低點(diǎn)時(shí),解除對(duì)彈簧的鎖定狀態(tài)之后,B球恰好能到達(dá)軌道最高點(diǎn),求彈簧處于鎖定狀態(tài)時(shí)的彈性勢(shì)能。

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖7所示,電動(dòng)勢(shì)為E、內(nèi)阻不計(jì)的電源與三個(gè)燈泡和三個(gè)電阻相接。只合上開(kāi)關(guān)S1,三個(gè)燈泡都能正常工作。如果再合上S2,則下列表述正確的是

A.電源輸出功率減小

B.L1上消耗的功率增大

C.通過(guò)R1上的電流增大

D.通過(guò)R3上的電流增大

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科目: 來(lái)源: 題型:

重40 N的物體放在粗糙的水平面上,它與平面間的動(dòng)摩擦因素μ = 0.4(不計(jì)動(dòng)摩擦和最大靜摩擦的差別)。當(dāng)它受到大小為10 N的水平推力作用時(shí),地面給它的摩擦力大小是多少?當(dāng)它受到大小位20 N的水平推力作用時(shí),地面給它的摩擦力大小又是多少?

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示,在豎直放置的半圓形容器的中心O點(diǎn)分別以水平速度v1, v2拋出兩個(gè)小球(可視為質(zhì)點(diǎn)),最終它們分別落在圓弧上的A點(diǎn)和B點(diǎn),已知OA與OB相互垂直且OA與豎直方向成a角,求兩小球初速度之比v1,:v2

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科目: 來(lái)源: 題型:

一架戰(zhàn)斗機(jī)完成任務(wù)以50m/s的速度著陸后做加速度大小為5m/s2的勻減速直線運(yùn)動(dòng),求著陸后12s內(nèi)的位移大小。

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科目: 來(lái)源: 題型:

一質(zhì)量為2kg的木塊放在傾角為30°的斜面上時(shí),木塊恰能沿斜面勻速

下滑,F(xiàn)把斜面傾角變?yōu)棣?60°,為使該木塊仍能沿斜面向下做勻速直線運(yùn)

動(dòng),應(yīng)沿水平方向給木塊一個(gè)推力F。(g=10mls2

求:(1)木塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ

    (2)F應(yīng)為多大?

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科目: 來(lái)源: 題型:

利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)定做勻加速直線運(yùn)動(dòng)小車的加速度,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器每隔0.02 s打一個(gè)點(diǎn).如左下圖為某同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時(shí)打出的一條紙帶,紙帶上A、B、C、D是每打五次點(diǎn)的時(shí)間作為時(shí)間單位的計(jì)數(shù)點(diǎn),從刻度尺中可以得到xAB是多少cm?xCD是多少cm?打C點(diǎn)的速度vC是多少m/s?小車的加速度大小a是多少m/s2

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科目: 來(lái)源: 題型:

在平直公路上有甲、乙兩輛汽車,甲車以a=0.5m/s2的加速度由靜止開(kāi)始行駛,乙在甲的前方s0=200m處以v0=5m/s 的速度做同方向的勻速運(yùn)動(dòng),問(wèn):

(1)甲何時(shí)追上乙?甲追上乙時(shí)甲的速度多大?此時(shí)甲離出發(fā)點(diǎn)多遠(yuǎn)?

(2)在追趕過(guò)程中,甲、乙之間何時(shí)有最大距離?這個(gè)距離為多大?

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科目: 來(lái)源: 題型:

時(shí)刻,質(zhì)點(diǎn)A開(kāi)始做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng),其振動(dòng)圖象如圖乙所示。質(zhì)點(diǎn)A振動(dòng)的周期是租         s;時(shí),質(zhì)點(diǎn)A的運(yùn)動(dòng)沿軸的          方向(填“正”或“負(fù)”);質(zhì)點(diǎn)B在波動(dòng)的傳播方向上與A相距16m,已知波的傳播速度為2m/s,在時(shí),質(zhì)點(diǎn)B偏離平衡位置的位移是      cm

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示,BC兩個(gè)小球的重均為G,用細(xì)線懸掛于M、N兩點(diǎn)。求:

MBCN兩根細(xì)線的拉力各多大?

細(xì)線BC與豎直方向的夾角是多少?

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同步練習(xí)冊(cè)答案