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科目: 來源: 題型:

有三個(gè)力矢量F1、F2、F3,恰好可圍成一個(gè)封閉的直角三角形,在下列四個(gè)選項(xiàng)表示的情形中(如下圖),三個(gè)力的合力最大的是

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科目: 來源: 題型:

圖中木板質(zhì)量為M,長(zhǎng)度為L(zhǎng),木塊質(zhì)量為m,大小可不計(jì),—根不計(jì)質(zhì)量的輕繩通過定滑輪分別與M和m連接,木塊與木板間.木板與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ,木塊在木板左端,現(xiàn)用水平向右的力F將木塊m拉向木板的右端.。使整個(gè)系統(tǒng)做勻速運(yùn)動(dòng).。

    (木塊滑過木板的過程中

     求:(1)木塊m受幾個(gè)作用保持平衡 ;

        (2)木板M受幾個(gè)作用保持平衡;

        (3)木塊m受力F為多少。

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科目: 來源: 題型:

同一平面內(nèi)的三個(gè)力,大小分別為4N、6N、7N,若三力同時(shí)作用于某一物體,則該物體所受三力合力的最大值和最小值分別為(        )

A.17N、3N       B.17N、0      C.9N、0        D.5N、3N

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科目: 來源: 題型:

物體作勻加速直線運(yùn)動(dòng),已知第 1s末的速度是 6m/s,第 2s末的速度是 8m/s,則下面結(jié)論正確的是

A. 物體的初速度是 3m/s  

B. 物體的加速度是 2m/s2

C. 任何 1s內(nèi)的速度變化都是 2m/s  

D. 第 1s內(nèi)的平均速度是 6m/s

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科目: 來源: 題型:

如圖所示的UI圖象中,I是電源的路端電壓隨電流變化的圖象,Ⅱ是某電阻兩端的電壓隨電流變化的圖象,當(dāng)該電源向該電阻供電時(shí),電阻上消耗的功率和電源的效率分別為

                                                     (     )

A.4 W和33.3%                      B.2 W和67%

C.2 W和33.3%                      D.4 W和67%

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一個(gè)電流表,刻度盤的每1小格代表1μA,內(nèi)阻為Rg。如果把它改裝成量程較大的電流表,刻度盤的每一小格代表nμA,則  。   )

A給它串聯(lián)一個(gè)電阻,阻值為nRg

C給它串聯(lián)一個(gè)電阻,阻值為(n-1)Rg

B給它并聯(lián)一個(gè)電阻,阻值為Rg/n

D給它并聯(lián)一個(gè)電阻,阻值為Rg/(n-1)

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科目: 來源: 題型:

如圖所示,質(zhì)量M=0.040kg的靶盒A靜止在光滑水平導(dǎo)軌上的O點(diǎn),水平輕質(zhì)彈簧一端栓在固定擋板P上,另一端與靶盒A連接。Q處有一固定的發(fā)射器B,它可以瞄準(zhǔn)靶盒發(fā)射一顆水平速度為v0=50m/s,質(zhì)量m=0.010kg的彈丸,當(dāng)彈丸打入靶盒A后,便留在盒內(nèi),碰撞時(shí)間極短。不計(jì)空氣阻力。求彈丸進(jìn)入靶盒A后,彈簧的最大彈性勢(shì)能為多少?

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科目: 來源: 題型:

水上滑梯可簡(jiǎn)化成如圖所示的模型,斜槽AB和水平槽BC平滑連接,斜槽AB的豎直高度H=6.0m,傾角θ=37°。水平槽BC長(zhǎng)d=2.0m,BC面與水面的距離h=0.80m,人與AB、BC間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ=0.10。取重力加速度g=10m/s2,cos37°=0.8,sin37°=0.6。一小朋友從滑梯頂端A點(diǎn)無(wú)初速地自由滑下,求:

(1)小朋友沿斜槽AB下滑時(shí)加速度的大小a;

(2)小朋友滑到C點(diǎn)時(shí)速度的大小υ;

(3)在從C點(diǎn)滑出至落到水面的過程中,小朋友在水平方向位移的大小x。

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科目: 來源: 題型:

如圖所示的電路中,已知電源的電動(dòng)勢(shì),內(nèi)阻不詳,    ,。電阻未知,將理想的安培表和伏特表接入電路中后,安培表的讀數(shù)為1A,伏特表的讀數(shù)為4V,試求出電源的內(nèi)電阻和的阻值。

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科目: 來源: 題型:

(1)、在做“研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)”實(shí)驗(yàn)時(shí),下列說法正確的是      。

A.應(yīng)使小球每次從斜槽上相同的位置自由滑下

B.斜槽軌道必須光滑

C.要使描出的軌跡更好地反映真實(shí)運(yùn)動(dòng),記錄的點(diǎn)應(yīng)適當(dāng)多一些

D.為了比較準(zhǔn)確地描出小球運(yùn)動(dòng)的軌跡,應(yīng)該用一條折線把所有的點(diǎn)連接起來

  (2)、某實(shí)驗(yàn)小組在進(jìn)行“驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律”的實(shí)驗(yàn),入射小球與被碰小球半徑相同。實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示。先不放B球,使A球從斜槽上某一固定點(diǎn)C由靜止?jié)L下,落到位于水平地面的記錄紙上留下痕跡。再把B球靜置于水平槽前端邊緣處,讓A球仍從 C處由靜止?jié)L下,A球和B球碰撞后分別落在記錄紙上留下各自落點(diǎn)的痕跡。記錄紙上的O點(diǎn)是重錘所指的位置,M、P、N分別為落點(diǎn)的痕跡。

釋放多次后,取各落點(diǎn)位置的平均值,測(cè)得各落點(diǎn)痕跡到O點(diǎn)的距離:OM=13.10cm,OP=21.90cm,ON=26.04cm。用天平稱得入射小球A的質(zhì)量m1=16.8g,被碰小球B的質(zhì)量m2 = 5.6 g。若將小球質(zhì)量與水平位移的乘積作為“動(dòng)量”,請(qǐng)將下面的數(shù)據(jù)處理表格填寫完整。(保留2位有效數(shù)字)

OP/m

OM/m

ON/m

碰前總動(dòng)量

p/ kg·m

碰后總動(dòng)量

p′/ kg·m

相對(duì)誤差

0.2190

0.1310

0.2604

3.68×10-3

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同步練習(xí)冊(cè)答案