關于萬有引力和萬有引力定律的理解錯誤的是（     ）

A．不能看作質點的兩物體間不存在相互作用的引力

B．只有能看作質點的兩物體間的引力才能用計算

C．由  知，兩物體間距離r減小時，它們之間的引力增大

D．萬有引力常量的大小首先是由牛頓測出來的，且等于6.67×10^-11N·m²/kg²

如圖所示，某同學在進行“爬竿”運動，先向上爬到最高點，再從最高點向下滑回到地面。如果把該同學簡化為質點，向上爬、向下滑都簡化為勻速運動，速度大小相等。則運動過程中該同學的受力情況，以下說法正確的是（     ）

A．向上爬時，合力向上

B．向下滑時，合力為零

C．向上爬時，摩擦力與重力方向相同

D．向下滑時，摩擦力與重力是一對作用力與反作用力

某學生在百米賽跑中，已知他在起跑瞬時的速度為4m/s，經過10s到達終點時的瞬時速度為8m/s，則該學生在整個運動過程的平均速度大小是：（   ）

A．4m/s   B．6m/s    C．8m/s   D．10m/s

物體做平拋運動時，它的速度方向與水平方向的夾角α的正切tanα隨時間t變化的圖象是下圖中的（    ）

質量為60kg的人，不慎從高空支架上跌落。由于彈性安全帶的保護，使他懸掛在空中。已知安全帶長5米，其緩沖時間為1.5秒，則安全帶受到的平均沖力為___________________。

如圖所示，在豎直放置的光滑半圓形絕緣細管的圓心O處放一點電荷�，F將質量為m、電荷量為q的小球從半圓形管的水平直徑端點A靜止釋放，小球沿細管滑到最低點B時，對管壁恰好無壓力。若小球所帶電量很小，不影響O點處的點電荷的電場，則置于圓心處的點電荷在B點處的電場強度的大小為（        ）

A．  　　　　　　   　　　 B．

C． 　　　　　　   　　　 D．

如圖所示，有一勻強磁場分布在一個半徑為尺的圓形區(qū)域內，并以變化率均勻變化。長度為L的圓弧形金屬棒按圖中形式放置，圓弧圓心與圓形磁場的中心重合。下面給出了此圓弧形金屬棒中產生的感應電動勢的表達式，其中只有一個是合理的。你可能不會求解此圓弧形金屬棒中產生的感應電動勢，但是你可以通過一定的物理分析，對 下列表達式的合理性做出判斷。根據你的判斷，此圓弧形金屬棒中產生的感應電動勢的合理表達式為                            （    ）

A．

B．

C．

D．

如圖所示，總質量為m的飛船繞地球在半徑為的圓軌道I上運行，要進入半徑為 的更高的圓軌道II，必須先加速進入一個橢圓軌道III，然后再進入圓軌道II。軌道I、III相切于A點。已知飛船在圓軌道II上運動速度大小為，在A點通過發(fā)動機向后以速度大小為（對地）噴出一定質量氣體，使飛船速度增加到進入橢圓軌道III。（已知量為）求：

飛船在軌道I上的速度；（2）發(fā)動機噴出氣體的質量。

如圖所示，畫有直角坐標系Oxy的白紙位于水平桌面上，M是放在白紙上的半圓形玻璃磚，其底面的圓心在坐標原點，直邊與x軸重合。 OA是畫在紙上的直線， P₁，P₂為豎直地插在直線OA上的兩枚大頭針，P₃是豎直地插在紙上的第三枚大頭針，a是直線OA與y軸正方向的夾角， β是直線OP₃與y軸負方向的夾角，只要直線OA畫得合適，且P₃的位置取得正確，測出角a和β ，便可求得玻璃的折射率。某學生在用上述方法測量玻璃的折射率時，在他畫出的直線OA上豎直地插上了P₁、P₂兩枚大頭針 ，但在y<0的區(qū)域內，不管眼睛放在何處，都無法透過玻璃磚看到P₁、P₂的像。他應采取的措施是              。若他已透過玻璃看到P₁，P₂的像，為確定P₃的位置，確定P₃位置的方法是                      ； 若他已正確地測得了a， β的值，則玻璃的折射率n=                。

一簡諧機械波沿軸正方向傳播。在、時刻該波的波形曲線分別如圖中實線、虛線所示。、b為該機械波上的兩個質點，它們平衡位置的坐標分別為、。下列說法中正確的是           （    ）

A．該機械波的周期一定等于8s

B．該機械波的波速一定等于1.0m／s

C．時、的速度一定大小相等、方向相同

D．時、的加速度一定大小相等、方向相同