科目: 來(lái)源: 題型:
將一個(gè)物體以某一速度從地面豎直向上拋出,設(shè)物體在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中所受空氣阻力大小不變,則物體
(A)剛拋出時(shí)的速度最大 (B)在最高點(diǎn)的加速度為零
(C)上升時(shí)間大于下落時(shí)間 (D)上升時(shí)的加速度等于下落時(shí)的加速度
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科目: 來(lái)源: 題型:
如圖是“神舟”系列航天飛船返回艙返回地面的示意圖,假定其過(guò)程可簡(jiǎn)化為:打開(kāi)降落傘一段時(shí)間后,整個(gè)裝置勻速下降,為確保安全著陸,需點(diǎn)燃返回艙的緩沖火箭,在火箭噴氣過(guò)程中返回艙做減速直線運(yùn)動(dòng),則
A.火箭開(kāi)始噴氣瞬間傘繩對(duì)返回艙的拉力變小
B.返回艙在噴氣過(guò)程中減速的主要原因是空氣阻力
C返回艙在噴氣過(guò)程中所受合外力可能做正功
D.返回艙在噴氣過(guò)程中處于失重狀態(tài)
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科目: 來(lái)源: 題型:
受水平外力F作用的物體,在粗糙水平面上作直線運(yùn)動(dòng),其 圖線如圖所示,則
(A)在0—秒內(nèi),外力大小不斷增大 (B)在時(shí)刻,外力為零
(C)在—t2秒內(nèi),外力大小可能不斷減小
(D)在—t2秒內(nèi),外力大小可能先減小后增大
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科目: 來(lái)源: 題型:
如圖所示,A、B兩物塊疊放在一起,在粗糙的水平面上保持相對(duì)靜止地向右做勻減速直線運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)過(guò)程中B受到的摩擦力
A.方向向左,大小不變 B.方向向左,逐漸減小
C.方向向右,大小不變 D.方向向右,逐漸減小
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科目: 來(lái)源: 題型:
如圖所示的坐標(biāo)系xOy,在x軸上方空間的第一、第二象限內(nèi),既無(wú)電場(chǎng)也無(wú)磁場(chǎng),在第三象限存在沿y軸正方向的勻強(qiáng)電場(chǎng)和垂直xOy平面(紙面)向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng),在第四象限存在沿y軸負(fù)方向、場(chǎng)強(qiáng)大小與第三象限電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)相等的勻強(qiáng)電場(chǎng)。一質(zhì)量為m、電荷量為q的帶電小球,從y軸上y = h處的P1點(diǎn)以一定的水平初速度沿x軸負(fù)方向進(jìn)入第二象限。然后經(jīng)過(guò)x軸上x = – 2h處的P2點(diǎn)進(jìn)入第三象限,帶電小球恰好能做勻速圓周運(yùn)動(dòng)。之后經(jīng)過(guò)y軸上y = – 2h處的P3點(diǎn)進(jìn)入第四象限。已知重力加速度為g。求:
(1)粒子到達(dá)P2點(diǎn)時(shí)速度的大小和方向;
(2)第三象限空間中電場(chǎng)強(qiáng)度和磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小;
(3)帶電小球在第四象限空間運(yùn)動(dòng)過(guò)程中最小速度的大小和方向。
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科目: 來(lái)源: 題型:
用不可伸長(zhǎng)的細(xì)線懸掛一質(zhì)量為M的小木塊,木塊靜止,如圖所示。現(xiàn)有一質(zhì)量為m的子彈自左方水平地射向木塊并停留在木塊中,子彈初速度為v0,求:
(1)子彈射入木塊瞬間子彈和木塊的速度大。
(2)子彈與木塊上升的最大高度。
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科目: 來(lái)源: 題型:
在“測(cè)定金屬絲的電阻率”的實(shí)驗(yàn)中,需要用電流表和電壓表測(cè)出金屬絲的電阻R。實(shí)驗(yàn)中給定電壓表(內(nèi)電阻為50kΩ)、電流表(內(nèi)電阻為40Ω)、滑動(dòng)變阻器(最大阻值為10Ω)、待測(cè)金屬絲(電阻約為100Ω)、電源、開(kāi)關(guān)及導(dǎo)線若干。兩位同學(xué)想用伏安法多次測(cè)量做出I-U圖線求出待測(cè)金屬絲的阻值,他們?cè)O(shè)計(jì)了甲、乙兩個(gè)電路,你認(rèn)為應(yīng)當(dāng)采用 圖更合理,電壓表右端應(yīng)接在 點(diǎn)(填“a”或“b”)。
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科目: 來(lái)源: 題型:
在研究彈簧的形變與外力的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,將彈簧水平放置測(cè)出其自然長(zhǎng)度,然后豎直懸掛讓其自然下垂,在其下端豎直向下施加外力F,實(shí)驗(yàn)過(guò)程是在彈簧的彈性限度內(nèi)進(jìn)行的.用記錄的外力F與彈簧的形變量x作出的F-x圖線如下圖1所示,由圖可知彈簧的勁度系數(shù)為 .圖線不過(guò)原點(diǎn)的原因是由于 ;
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