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科目: 來源: 題型:

 

壓敏電阻的阻值隨所受壓力的增大而減小,張明同學(xué)利用壓敏電阻設(shè)計了判斷小車運動狀態(tài)的裝置,其工作原理如圖(a)所示,將壓敏電阻和一塊擋板固定在絕緣小車上,中間放置一個絕緣重球。小車向右做直線運動的過程中,電流表示數(shù)如圖(b)所示,下列判斷正確的是

A.從0到t1時間內(nèi),小車可能做勻加速直線運動

B.從t1t2時間內(nèi),小車做勻加速直線運動

C.從t2t3時間內(nèi),小車做勻速直線運動

D.從t2t3時間內(nèi),小車做勻加速直線運動

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科目: 來源: 題型:

在傾斜角為θ=37°的長斜面上,一帶有風(fēng)帆的滑塊從靜止開始沿斜面下滑,滑塊(連同風(fēng)帆)的質(zhì)量為m=2 kg,滑塊與斜面間的動摩擦因數(shù)為μ,風(fēng)帆受到的向后的空氣阻力與滑塊下滑的速度大小成正比,即fkv;瑝K從靜止開始沿斜面下滑的vt圖象如圖所示,圖中的傾斜直線是t=0時刻速度圖線的切線。(sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10m/s2

⑴由圖象求滑塊下滑的最大加速度和最大速度的大;

⑵求出μ的值;

⑶求出k的值。

 

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科目: 來源: 題型:

 

如圖所示,小車上固定著三角硬桿,桿的端點固定著一個質(zhì)量為m的小球.當(dāng)小車有水平向右的加速度且逐漸增大時,桿對小球的作用力的變化(用F1F4變化表示)可能是下圖中的(OO'沿桿方向)    

 

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從地面以速率v0豎直上拋一個可視為質(zhì)點的小球,由于受空氣阻力,小球落回地面的速率減為v0/2,若空氣阻力與運動速率成正比,則整個運動過程的速度圖象(以豎直向上為正)為下列圖中的哪一個?

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如圖所示,三角體由兩種材料拼接而成,BC界面平行底面DE,兩側(cè)面與水平面夾角分別為30和60已知物塊從A靜止下滑,加速至B勻速至D;若該物塊靜止從A沿另一側(cè)面下滑,則有    (        )

A.通過C點的速率等于通過B點的速率

B.AB段的運動時間大于AC段的運動時間              

C.將加速至C勻速至E

D.一直加速運動到E,但AC段的加速度比CE段大

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總質(zhì)量為80kg的跳傘運動員從離地500m的直升機上跳下,經(jīng)過2s拉開繩索開啟降落傘,如圖所示是跳傘過程中的v-t圖,試根據(jù)圖像求:(g取10m/s2

(1)t=1s時運動員的加速度和所受阻力的大小。

(2)估算14s內(nèi)運動員下落的高度及克服阻力做的功。

(3)估算運動員從飛機上跳下到著地的總時間。

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科目: 來源: 題型:

翼型降落傘有很好的飛行性能。它被看作飛機的機翼,跳傘運動員可方便地控制轉(zhuǎn)彎等動作。其原理是通過對降落傘的調(diào)節(jié),使空氣升力和空氣摩擦力都受到影響。已知:空氣升力F1與飛行方向垂直,大小與速度的平方成正比,F(xiàn)1=C1v2;空氣摩擦力F2與飛行方向相反,大小與速度的平方成正比,F(xiàn)2=C2v2。其中C1、C2相互影響,可由運動員調(diào)節(jié),滿足如圖b所示的關(guān)系。試求:

(1)圖a中畫出了運動員攜帶翼型傘跳傘后的兩條大致運動軌跡。試對兩位置的運動員畫出受力示意圖并判斷,①、②兩軌跡中哪條是不可能的,并簡要說明理由;

(2)若降落傘最終勻速飛行的速度v與地平線的夾角為a,試從力平衡的角度證明:tana=C2/C1

(3)某運動員和裝備的總質(zhì)量為70kg,勻速飛行的速度v與地平線的夾角a約20°(取tan200=4/11),勻速飛行的速度v多大?(g取10m/s2,結(jié)果保留3位有效數(shù)字)

 

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科目: 來源: 題型:

一個物體在幾個力的作用下處于靜止?fàn)顟B(tài),若保持其他力不變,將其中一個力F1逐漸減小到零(方向保持不變),然后又將F1逐漸恢復(fù)原狀,在這個過程中,物體的(    )

       A.加速度增大,速度增大

B.加速度減少,速度增大

C.加速度先減少后增大,速度增大

D.加速度先增大后減小,速度增大

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一間新房即將建成時要封頂,考慮到下雨時落至屋頂?shù)挠甑?/p>

能盡快地流離房頂,要設(shè)計好房頂?shù)钠露龋O(shè)雨滴沿房頂下

淌時做無初速度無摩擦的運動,且屋頂?shù)牡走呴L是固定的,

那么圖中所示四種情況中符合要求的是                                                            (    )

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如圖所示,質(zhì)量分別為、的A、B

兩物塊用輕線連接放在傾角為的斜面上,

用始終平行于斜面向上的拉力F拉A,使

它們沿斜面勻加速上升,A、B與斜面的

動摩擦因數(shù)均為,為了增加輕線上的

張力,可行的辦法是            (    )

       A.減小A物的質(zhì)量 B.增大B物的質(zhì)量

C.增大傾角         D.增大動摩擦因數(shù)

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同步練習(xí)冊答案