科目: 來(lái)源: 題型:
做曲線運(yùn)動(dòng)的物體,在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,可能不變的物理量是
A.合外力 B.動(dòng)能 C.速度 D.機(jī)械能
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科目: 來(lái)源: 題型:
質(zhì)量為m的汽車(chē),發(fā)動(dòng)機(jī)啟動(dòng)后以額定功率P沿水平道路行駛,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后達(dá)到速度勻速行駛.若行駛中受到的摩擦阻力大小不變,則在加速過(guò)程中車(chē)速為3時(shí),汽車(chē)加速度的大小為
A.4P/m B.3P/m C.2P/m D.P/m
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科目: 來(lái)源: 題型:
在水平地面上,A、B兩物體疊放如圖所示,在水平力F的作用下一起勻速運(yùn)動(dòng).若改將水平力F作用在A上,兩物體可能發(fā)生的情況是
A.A、B一起勻速運(yùn)動(dòng) B.A加速運(yùn)動(dòng),B勻速運(yùn)動(dòng)
C.A加速運(yùn)動(dòng),B靜止 D.A與B一起加速運(yùn)動(dòng)
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科目: 來(lái)源: 題型:
如圖所示,小球在豎直向下的力F作用下,將豎直輕彈簧壓縮,若將力F撤去,小球?qū)⑾蛏蠌椘鸩㈦x開(kāi)彈簧,直到速度為零時(shí)為止.則小球在上升過(guò)程中
A.小球的機(jī)械能守恒
B.彈性勢(shì)能為零時(shí),小球的動(dòng)能最大
C.小球剛離開(kāi)彈簧時(shí),小球的動(dòng)能最大
D.小球剛離開(kāi)彈簧時(shí),小球的機(jī)械能最大
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科目: 來(lái)源: 題型:
如圖所示,平行金屬板中帶電質(zhì)點(diǎn)P原處于靜止?fàn)顟B(tài),不考慮電流表和電壓表對(duì)電路的影響,當(dāng)滑動(dòng)變阻器R4的滑片向b端移動(dòng)時(shí),則
A.電壓表讀數(shù)減小
C.質(zhì)點(diǎn)P將向上運(yùn)動(dòng)
B.電流表讀數(shù)減小
D.R3上消耗的功率增大
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科目: 來(lái)源: 題型:
如圖所示,兩個(gè)帶等量的正電荷的小球A、B(可視為點(diǎn)電荷),被固定在光滑絕緣的水平面上.P、N是小球A、B連線的水平中垂線,且PO=ON.現(xiàn)將一個(gè)電荷量很小的帶負(fù)電的小球C(可視為質(zhì)點(diǎn)),由P點(diǎn)靜止釋放,在小球C向N點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,下列關(guān)于小球C的速度圖象中,可能正確的是
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科目: 來(lái)源: 題型:
空間某區(qū)域內(nèi)存在著電場(chǎng),電場(chǎng)線在豎直平面上的分布如圖所示,一個(gè)質(zhì)量為m、電量為q的小球在該電場(chǎng)中運(yùn)動(dòng),小球經(jīng)過(guò)A點(diǎn)時(shí)的速度大小為,方向水平向右,運(yùn)動(dòng)至B點(diǎn)時(shí)的速度大小為,運(yùn)動(dòng)方向與水平方向之間的夾角為,A、B兩點(diǎn)之間的高度差與水平距離均為H.則以下判斷中正確的是
A.若>,則電場(chǎng)力一定做正功
B.A、B兩點(diǎn)間的電勢(shì)差
C.小球由A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)至B點(diǎn),電場(chǎng)力做的功
D.小球運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)時(shí)所受重力的瞬時(shí)功率
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科目: 來(lái)源: 題型:
某學(xué)習(xí)小組在“探究功與速度變化的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中采用了圖6中左圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置.
1.將氣墊導(dǎo)軌接通氣泵,通過(guò)調(diào)平螺絲調(diào)整氣墊導(dǎo)軌使之水平,檢查是否調(diào)平的方法是__________________________________________________________.
2.如圖中右圖所示,游標(biāo)卡尺測(cè)得遮光條的寬度________cm;實(shí)驗(yàn)時(shí),將滑塊向后移動(dòng),使掛在其上的橡皮條拉伸,并做好標(biāo)記,以保證每次拉伸的距離恒定.現(xiàn)測(cè)得掛一根橡皮條時(shí),滑塊彈離橡皮條后,經(jīng)過(guò)光電門(mén)的時(shí)間為△t,則滑塊最后勻速運(yùn)動(dòng)的速度表達(dá)式為_(kāi)______________(用字母表示).
3.逐條增加橡皮條,記錄每次遮光條經(jīng)過(guò)光電門(mén)的時(shí)間,并計(jì)算出對(duì)應(yīng)的速度.則畫(huà)出的圖象應(yīng)是一條________________________線.
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甲、乙兩位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中利用如圖7(a)所示的電路測(cè)定定值電阻R0、電源的電動(dòng)勢(shì)E和內(nèi)阻r,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)觸頭P向某一方向移動(dòng)時(shí),一個(gè)同學(xué)記錄的是電流表A和電壓表V1的測(cè)量數(shù)據(jù),另一同學(xué)記錄的是電流表A和電壓表V2的測(cè)量數(shù)據(jù).并根據(jù)數(shù)據(jù)描繪了如圖7(b)所示的兩條U—I圖線.回答下列問(wèn)題:
1.根據(jù)甲、乙兩同學(xué)描繪的圖線,可知( )
A.甲同學(xué)是根據(jù)電壓表V1和電流表A的數(shù)據(jù)
B.甲同學(xué)是根據(jù)電壓表V2和電流表A的數(shù)據(jù)
C.乙同學(xué)是根據(jù)電壓表V1和電流表A的數(shù)據(jù)
D.乙同學(xué)是根據(jù)電壓表V2和電流表A的數(shù)據(jù)
2.圖象中兩直線的交點(diǎn)表示滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)觸頭P滑到了最__________端(填“左”或“右”)。
3.不改動(dòng)下面實(shí)物圖(圖8)中已接導(dǎo)線,請(qǐng)按照實(shí)驗(yàn)原理圖(圖7a)在實(shí)物圖中把需要連接的導(dǎo)線補(bǔ)畫(huà)上.
4.根據(jù)圖(b),可以求出定值電阻R0=__________,電源電動(dòng)勢(shì)E=__________V,內(nèi)阻_________.
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滑板運(yùn)動(dòng)已成為青少年所喜愛(ài)的一種體育運(yùn)動(dòng),如圖9所示,某同學(xué)正在進(jìn)行滑板運(yùn)動(dòng).圖中AB段路面是水平的,BCD是一段半徑R一20m的拱起的圓弧路面,在B點(diǎn)處圓滑連接,圓弧的最高點(diǎn)C比AB段路面高出h=1. 25m.已知人與滑板的總質(zhì)量為m=60kg.該同學(xué)自A點(diǎn)由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng),在AB路段他單腿用力蹬地,到達(dá)B點(diǎn)前停止蹬地,然后沖上圓弧路段,沿圓弧到達(dá)C點(diǎn),結(jié)果到達(dá)C點(diǎn)時(shí)恰好對(duì)地面壓力為零.不計(jì)滑板與各路段之間的摩擦力及經(jīng)過(guò)B點(diǎn)時(shí)的能量損失.求:(g取10m/s2)
1.該同學(xué)到達(dá)C點(diǎn)時(shí)的速度.
2.該同學(xué)在AB段所做的功.
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