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科目: 來(lái)源: 題型:

兩個(gè)大小不變的力F1 ,F(xiàn)2合成,在它們之間的夾角從0逐漸增大到180°的過(guò)程中,合力F越來(lái)越       ,合力大小的范圍是                                   

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

在“探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,得到一根如圖所示的紙帶,每?jī)蓚(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有4個(gè)點(diǎn)沒(méi)有畫出,試求:(圖中數(shù)據(jù)單位:mm)

1.打下“2”點(diǎn)時(shí)小車的速度      m/s

2.小車的加速度             m/s2

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

右圖為某汽車直線運(yùn)動(dòng)的速度——時(shí)間圖象。從圖象可知,汽車在前10秒做的是_______________運(yùn)動(dòng),加速度大小等于___________;最后10秒通過(guò)的位移大小為_(kāi)___________。

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)有下列物理量或單位:A:質(zhì)量;B:米;  C:時(shí)間;  D:速度;  E:牛頓;    

F:千克; G:長(zhǎng)度; H:秒;  I:加速度。在國(guó)際單位制中屬于基本物理量的基本單位的有      ______ 

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

如右圖所示,用力F將質(zhì)量為1kg的物體壓在豎直墻上,F(xiàn)=50N,方向垂直與墻,若物體勻速下滑,物體受到的摩擦力是       N,動(dòng)摩擦因數(shù)是      。 (g=10m/s2)

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

以10m/s的速度行駛的列車開(kāi)始下坡,在坡路上做勻加速直線運(yùn)動(dòng)的加速度等于0.2m/s2,經(jīng)來(lái)30s到達(dá)坡底,求:

1.列車到達(dá)坡底時(shí)的速度;

2.坡路的長(zhǎng)度

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

質(zhì)量為5kg的木塊放在水平木板上,木塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.75,要使木塊能沿木板勻速滑動(dòng),需給木塊施加水平力為F,請(qǐng)畫出木塊在木板上勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)的受力分析圖,并求出力F的大小是多少? (g=10m/s2)

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

卡車原來(lái)以v0=10m/s的速度勻速在平直的公路上行駛,因?yàn)榈揽诔霈F(xiàn)紅燈,司機(jī)從較遠(yuǎn)的地方即開(kāi)始剎車,使卡車勻減速前進(jìn)。當(dāng)車減速到v1=2m/s時(shí),交通燈變?yōu)榫G燈,司機(jī)當(dāng)即放開(kāi)剎車,立即控制油門讓卡車做勻加速運(yùn)動(dòng),用了減速過(guò)程的2倍的時(shí)間卡車加速到原來(lái)的速度,從剎車開(kāi)始到恢復(fù)原來(lái)的速度共用了6s。

求:

1.減速與加速過(guò)程中的加速度大小;

2.開(kāi)始剎車后5s末的瞬時(shí)速度大;

3.從卡車開(kāi)始剎車到剛恢復(fù)到原來(lái)速度的過(guò)程中,通過(guò)的位移大小。

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示,在車廂中,一小球被a、b兩根輕質(zhì)細(xì)繩拴住,其中a繩與豎直方向成α角,繩b成水平狀態(tài),已知小球的質(zhì)量為m,求:

1.車廂靜止時(shí),細(xì)繩ab所受到的拉力。

2.當(dāng)車廂以一定的加速運(yùn)動(dòng)時(shí),a繩與豎直方向的夾角不變,而b繩受到的拉力變?yōu)榱悖蟠藭r(shí)車廂的加速度的大小和方向。

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示,在光滑水平面上,有兩個(gè)相互接觸的物體,若Mm,第一次用水平力F由左向右推M,兩物體間的作用力為N1,第二次用同樣大小的水平力F由右向左推m,兩物體間的作用力為N2,則

A.N1N2    B.N1=N2

C.N1N2    D.無(wú)法確定

 

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同步練習(xí)冊(cè)答案