在軍事演習(xí)中，某空降兵從飛機上跳下，先做自由落體運動，在t₁時刻，速度達(dá)到最大值時打開降落傘，做減速運動，在t₂時刻以較小速度著地。他的v—t圖像如圖所示。下列關(guān)于該空降兵在0～t₁或t₁～t₂時間內(nèi)的平均速度的結(jié)論正確的是

A．0～t₁ 時間內(nèi)          B．t₁～t₂時間內(nèi)

C．t₁～t₂時間內(nèi)      D．t₁～t₂時間內(nèi)

一物體沿直線運動時，v—t圖象如圖所示，由此可知：

A．第2秒末物體返回出發(fā)點

B．第2秒末物體的速度方向?qū)�發(fā)生改變

C．第3秒內(nèi)的位移比第5秒內(nèi)的位移大

D．前2秒內(nèi)和第4秒內(nèi)物體運動的加速度相同 

汽車原來以速度v勻速行駛，剎車后加速度大小為，做勻減速直線運動，則剎車后t秒內(nèi)其位移可能為:

　　　        　　　   D．

物體做勻變速直線運動，某時刻速度的大小為2m/s，2s后速度的大小變?yōu)?m/s，則在這2s內(nèi)，關(guān)于該物體的運動情況說法正確的是：                                                  

A．位移的大小一定是8m            B．位移的大小可能是4m

C．加速度的大小一定是2m/s²              D．加速度的大小可能是4m/s²

光滑斜面的長度為L，一物體自斜面頂端由靜止開始勻加速滑至底端，經(jīng)歷的時間為

t，則下列說法正確的是：

Ａ．物體運動全過程中的平均速度大小是L/t       

Ｂ．物體從頂端運動到斜面中點時瞬時速度大小是L/t

Ｃ．物體運動到斜面底端時瞬時速度大小是2L/t 

Ｄ．物體在t/2時的瞬時速度大小是2L/t

在探究“小車速度隨時間變化的規(guī)律”的活動中：某同學(xué)在接通電源進(jìn)行實驗之前，將實驗器材組裝和擺放完畢，如下圖所示。該裝置中的錯誤或不妥之處，請你指出其中的兩處：

（1）________________________；

（2）________________________；

（1）打點計時器是中學(xué)研究物體運動時常用的實驗器材，常見的有電磁打點計時器和電火花計時器兩種。和電磁打點計時器進(jìn)行比較，電火花計時器工作時，紙帶運動所受到的阻力          （填“大”或“小”）

（2）某同學(xué)用如下圖所示裝置測量自由落體加速度g，得到如圖所示的一段紙帶，測得AB=7.65cm，BC=9.17cm.已知交流電頻率為50Hz，則利用所給數(shù)據(jù)測得打B點時重物的瞬時速度大小為        ，測得自由落體加速度g=            它比公認(rèn)的g值偏     （填“大”或“小” ），可能的原因是                               。

一個由靜止出發(fā)做勻加速直線運動的物體，在最初的3s內(nèi)發(fā)生的位移是9m，試求：

（1）物體的加速度多大？ 

（2）第3s末物體的速度多大？  

（3）第5s內(nèi)物體發(fā)生的位移多大 ？

跳傘運動員做低空跳傘表演，他離開飛機后先做自由落體運動，當(dāng)距離地面143m時打開降落傘，傘張開后運動員就以12.5 m/s²的加速度做勻減速運動，到達(dá)地面時速度為5 m/s，(g取10m/s²)問：

（1）運動員剛離開飛機時距地面的高度為多少??

（2）離開飛機后，運動員經(jīng)過多少時間到達(dá)地面?

一些同學(xué)乘坐動車組列車外出旅游,當(dāng)列車在一段平直軌道上勻加速行駛時,一同學(xué)提議說:“我們能否用身邊的器材測出列車的加速度?”許多同學(xué)參與了測量工作,測量過程如下:他們一邊看著窗外鐵軌旁邊的電線桿,一邊用手表記錄著時間,已知鐵軌旁邊每隔100m恰好有一個電線桿，電線桿到鐵軌的距離都相等。他們觀測到從第一根電線桿運動到第二根電線桿的時間間隔為5s,從第一根電線桿運動到第三根電線桿的時間間隔為9s,請你根據(jù)他們的測量情況,求:（計算結(jié)果保留2位小數(shù)）

（1）列車的加速度大�。�

（2）他們運動到第三根電線桿時列車的速度大小.