汽車(chē)能夠達(dá)到的最大速度和啟動(dòng)的快慢，是衡量汽車(chē)性能的兩個(gè)重要指標(biāo).汽車(chē)啟動(dòng)的快慢用速度從0增加到100 km/h的加速時(shí)間來(lái)表示.右表列出了兩種汽車(chē)的性能指標(biāo)，由此可知____________車(chē)（填“甲”或“乙”）能夠達(dá)到的最大速度大；____________車(chē)（填“甲”或“乙”）啟動(dòng)得快.

如圖所示，重為G = 10N的物體在動(dòng)摩擦因數(shù)為0.2的水平面上向左運(yùn)動(dòng)，同時(shí)受到大小為8N的方向向右的水平力F的作用，則物體所受的合力大小是     N；方向?yàn)?u>               。

物體在水平地面上受到水平推力的作用，在6s內(nèi)力F的變化和速度v的變化如圖所示，則物體的質(zhì)量和物體與地面的動(dòng)摩擦因數(shù)分別為               、               

在如圖所示“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，可通過(guò)位移的測(cè)量來(lái)代替加速度的測(cè)量，即 ，使用這種方法需滿足的條件是兩小車(chē)              (填“質(zhì)量”、“所受拉力”或“運(yùn)動(dòng)時(shí)間”)相同.

在“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中，用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器記錄紙帶運(yùn)動(dòng)的時(shí)間。計(jì)時(shí)器所用電源的頻率為50Hz，下圖為某次實(shí)驗(yàn)得到的一條紙帶，紙帶上每相鄰的兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間都有四個(gè)點(diǎn)未畫(huà)出，按時(shí)間順序取0、1、2、3、4、5六個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，用米尺量出1、2、3、4、5點(diǎn)到0點(diǎn)的距離如圖所示（單位：cm）。由紙帶數(shù)據(jù)計(jì)算可得：計(jì)數(shù)點(diǎn)4對(duì)應(yīng)時(shí)刻小車(chē)的速度大小v₄＝________m／s，小車(chē)的加速度大小a＝________m／s²。

在用滴水法測(cè)定重力加速度的實(shí)驗(yàn)中，調(diào)整自來(lái)水管的閥門(mén)（開(kāi)關(guān)），使得第一滴水落地時(shí)，第三滴水正好開(kāi)始下落，測(cè)出從第一滴水開(kāi)始下落到第N滴水開(kāi)始下落所用的時(shí)間為t，以及水龍頭距離地面的高度h，則所測(cè)重力加速度g的表達(dá)式應(yīng)為       。  

一物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，途中由A經(jīng)B到C歷時(shí)4s，前2s從A到B和后2s從B到C的位移分別為24m和32m。求：

   （1）物體運(yùn)動(dòng)的加速度為多少？

   （2）物體在A點(diǎn)和C點(diǎn)的瞬時(shí)速度的分別為多少？

如圖所示，物體從光滑斜面上的A點(diǎn)由靜止開(kāi)始下滑，經(jīng)過(guò)B點(diǎn)后進(jìn)入水平面（設(shè)經(jīng)過(guò)B點(diǎn)前后速度大小不變），最后停在C點(diǎn)。每隔0.2秒鐘通過(guò)速度傳感器測(cè)量物體的瞬時(shí)速度，下表給出了部分測(cè)量數(shù)據(jù)。（重力加速度g＝10m/s²）

求：（1）斜面的傾角a；

（2）物體與水平面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)m；

（3）B點(diǎn)的瞬時(shí)速度v。

美國(guó)密執(zhí)安大學(xué)5名學(xué)習(xí)航空航天技術(shù)的大學(xué)生搭乘NASA的飛艇參加了“微重力學(xué)生飛行機(jī)會(huì)計(jì)劃”。飛行員將飛艇開(kāi)到6000 m的高空后，讓其由靜止下落，以模擬一種微重力的環(huán)境。下落過(guò)程中飛艇所受空氣阻力為其重力的0.04倍。這樣，可以獲得持續(xù)25 s之久的失重狀態(tài)，大學(xué)生們便在這段時(shí)間內(nèi)進(jìn)行關(guān)于微重力影響的實(shí)驗(yàn)。緊接著，飛艇又向下做勻減速運(yùn)動(dòng)。若飛艇離地面的高度不得低于500 m，重力加速度g取10 m/s²，試求：

   （1）飛艇在25 s內(nèi)下落的高度；

   （2）在飛艇后來(lái)的減速過(guò)程中，大學(xué)生對(duì)座位的壓力是重力的多少倍？

如圖所示，斜面傾角為θ，木板A的質(zhì)量為M，物塊B的質(zhì)量為m．繩的一端與B連接，另一端與固定在斜面上的擋板相連，繩與斜面平行．已知A與B間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ₁，A與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ₂．

   （1）若在沿斜面向上的力F作用下A正沿斜面向上勻速運(yùn)動(dòng)，此時(shí)繩子對(duì)物塊B有一定的彈力，求F的值．

   （2）若將（1）中的力換成2F，求此時(shí)繩上彈力的大�。�