相關(guān)習(xí)題
 0  49857  49865  49871  49875  49881  49883  49887  49893  49895  49901  49907  49911  49913  49917  49923  49925  49931  49935  49937  49941  49943  49947  49949  49951  49952  49953  49955  49956  49957  49959  49961  49965  49967  49971  49973  49977  49983  49985  49991  49995  49997  50001  50007  50013  50015  50021  50025  50027  50033  50037  50043  50051  176998 

科目: 來源: 題型:

水平地面上放一木板B,重力為G2=100N,再在木板上放一貨箱A,重力為G1=500N,設(shè)貨箱與木板、木板與地面的動摩擦因數(shù)μ均為0.5,先用繩子把貨箱與墻拉緊,如圖所示,已知sinθ=3/5,cosθ=4/5,然后在木板B上施一水平力F,想把木板從貨箱下抽出來,F(xiàn)至少應(yīng)為多大?

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

卡車以v0=10m/s在平直的公路上勻速行駛,因?yàn)槁房诔霈F(xiàn)紅燈,司機(jī)立即剎車,使卡車做勻減速直線前進(jìn)直至停止。停止等待6s時,交通燈變?yōu)榫G燈,司機(jī)立即使卡車做勻加速運(yùn)動。已知從開始剎車到恢復(fù)原來的速度所用時間t=12s,勻減速的加速度是勻加速的2倍,反應(yīng)時間不計。求:

(1)卡車勻減速所用時間t1

   (2)從卡車開始剎車到剛恢復(fù)到原來速度的過程中,通過的位移大小s.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

 在探究物體的加速度a與物體所受外力F、物體質(zhì)量M間的關(guān)系時,采用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置.小車及車中的砝碼質(zhì)量用M表示,盤及盤中的砝碼質(zhì)量用m表示.

(1)當(dāng)Mm的大小關(guān)系滿足________時,才可以認(rèn)為繩子對小車的拉力大小等于盤和砝碼的重力.

(2)某一組同學(xué)先保持盤及盤中的砝碼質(zhì)量m一定來做實(shí)驗(yàn),其具體操作步驟如下,以下做法正確的是____    __             __.

A.平衡摩擦力時,應(yīng)將盤及盤中的砝碼用細(xì)繩通過定滑輪系在小車上

B.每次改變小車的質(zhì)量時,不需要重新平衡摩擦力

C.實(shí)驗(yàn)時,先放開小車,再接通打點(diǎn)計時器的電源

D.用天平測出m以及小車質(zhì)量M,小車運(yùn)動的加速度可直接用公式a求出

(3)另兩組同學(xué)保持小車及車中的砝碼質(zhì)量M一定,探究加速度a與所受外力F的關(guān)系,由于他們操作不當(dāng),這兩組同學(xué)得到的aF關(guān)系圖象分別如圖3-4-2和圖3-4-3所示,其原因分別是:

圖3-4-2: ____________________________________________________;

圖3-4-3: _____________________________________________________.

   圖3-4-2    圖3-4-3

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

在做“測定勻變速直線運(yùn)動加速度”的實(shí)驗(yàn)中,取下一段如圖所示的紙帶研究其運(yùn)動情況。設(shè)O點(diǎn)為計數(shù)的起始點(diǎn),在四個連續(xù)的計數(shù)點(diǎn)中,相鄰兩計數(shù)點(diǎn)間的時間間隔為0.1s,若物體做理想的勻加速直線運(yùn)動,則計數(shù)點(diǎn)A與起始點(diǎn)O之間的距離s1      cm,打計數(shù)點(diǎn)A時物體的瞬時速度為       m/s,物體的加速度為          m/s2(結(jié)果保留三位有效數(shù)字).

 
 


查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

水平面上有一帶圓弧形凸起的長方形木塊A,木塊A上的物體B用繞過凸起的輕繩與物體C相連,B與凸起之間的繩是水平的.用一水平向左的拉力F作用在物體B上,恰使物體A、B、C保持相對靜止,如圖14-2所示.已知物體A、B、C的質(zhì)量均為m,重力加速度為g,不計所有的摩擦,則拉力F應(yīng)為(      )

A. 3mg     B.2mg       C. mg.     D. mg

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

如圖所示,將質(zhì)量為m=0.1kg的物體用兩個完全一樣的豎直彈簧固定在升降機(jī)內(nèi),當(dāng)升降機(jī)以4m/s2的加速度加速向上運(yùn)動時,上面彈簧對物體的拉力為0.4N;當(dāng)升降機(jī)和物體都以8m/s2的加速度向上運(yùn)動時,上面彈簧的拉力為  (   )

A.0.6N        B.0.8N       C.1.0N        D.1.2N

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

如圖所示,傾角為30°的光滑桿上套有一個小球和兩根輕質(zhì)彈簧,兩彈簧的一端各與小球相連,另一端分別用銷釘M、N固定于桿上,小球處于靜止?fàn)顟B(tài).設(shè)拔去銷釘M(撤去彈簧a)瞬間,小球的加速度大小為6m/s.若不拔去銷釘M,而拔去銷釘N(撤去彈簧b)瞬間,小球的加速度可能是(g取10m/s):       (    )

A.11m/s,沿桿向上   B.11m/s,沿桿向下

C.1m/s,沿桿向上   D.1m/s,沿桿向下

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

如圖,豎直輕質(zhì)懸線上端固定,下端與均質(zhì)硬棒AB中點(diǎn)連接,棒長為線長的二倍。棒的A端用鉸鏈墻上,棒處于水平狀態(tài)。改變懸線的長度,使線與棒的連接點(diǎn)逐漸右移,并保持棒仍處于水平狀態(tài)。則懸線拉力 (   )

A.逐漸減小         B.逐漸增大

C.先減小后增大      D.先增大后減小

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

如圖所示,有5000個質(zhì)量均為m的小球,將它們用長度相等的輕繩依次連接,再將其左端用細(xì)繩固定在天花板上,右端施加一水平力使全部小球靜止。若連接天花板的細(xì)繩與水平方向的夾角為45°。則第201 1個小球與2012個小球之間的輕繩與水平方向的夾角α的正切值等于 (   )

A.           B.             

C.           D.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

如圖所示,一個質(zhì)量為m的滑塊靜止置于傾角為30°的粗糙斜面上,一根輕彈簧一端固定在豎直墻上的P點(diǎn),另一端系在滑塊上,彈簧與豎直方向的夾角為30°.則 (    )

A.滑塊可能受到三個力作用

B.彈簧一定處于壓縮狀態(tài)

C.斜面對滑塊的支持力大小可能為零

D.斜面對滑塊的摩擦力大小一定等于

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案