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科目: 來(lái)源: 題型:

下列四幅圖的有關(guān)說(shuō)法中,正確的是   ▲    

A.若兩球質(zhì)量相等,碰后m2的速度一定為v

B.射線甲是粒子流,具有很強(qiáng)的穿透能力

C.在光顏色保持不變的情況下,入射光越強(qiáng),飽和光電流越大

D.鏈?zhǔn)椒磻?yīng)屬于重核的裂變

 


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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示,ABC為等腰直角三棱鏡的橫截面,∠C=90°,一束激光a沿平行于AB邊射入棱鏡,經(jīng)一次折射后射到BC邊時(shí),剛好能發(fā)生全反射,求該棱鏡的折射率n

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖為某一簡(jiǎn)諧橫波在t=0時(shí)刻的波形圖,此時(shí)質(zhì)點(diǎn)a振動(dòng)方向沿y軸正方向。從這一時(shí)刻開(kāi)始,質(zhì)點(diǎn)a、bc中第一次最先回到平衡位置的是   ▲   。若t=0.02s時(shí),質(zhì)點(diǎn)c第一次到達(dá)波谷處,從此時(shí)刻起開(kāi)始計(jì)時(shí),質(zhì)點(diǎn)c的振動(dòng)方程y=    ▲   cm。

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列四幅圖的有關(guān)說(shuō)法中,正確的是    ▲    

   A.由兩個(gè)簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的圖像可知:它們的相位差為或者

   B.當(dāng)球與橫梁之間存在摩擦的情況下,球的振動(dòng)不是簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)

   C.頻率相同的兩列波疊加時(shí),某些區(qū)域的振動(dòng)加強(qiáng),某些區(qū)域的振動(dòng)減弱

   D.當(dāng)簡(jiǎn)諧波向右傳播時(shí),此時(shí)質(zhì)點(diǎn)A的速度沿y軸正方向

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,一定質(zhì)量的理想氣體從狀態(tài)A經(jīng)等容過(guò)程變化到狀態(tài)B,此過(guò)程中氣體吸收的熱量Q=6.0×102J,求:

①該氣體在狀態(tài)A時(shí)的壓強(qiáng);

②該氣體從狀態(tài)A到狀態(tài)B過(guò)程中內(nèi)能的增量。

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知水的密度,摩爾質(zhì)量為M,阿伏伽德羅常數(shù)為NA,則質(zhì)量為m的水所含的分子數(shù)為    ▲    ,水分子的體積為    ▲    

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列四幅圖的有關(guān)說(shuō)法中,正確的是  ▲  

A.分子間距離為r0時(shí),分子間不存在引力和斥力

B.估測(cè)單層的油酸分子直徑大小d時(shí),可把它簡(jiǎn)化為球形處理

C.食鹽晶體中的鈉、氯離子按一定規(guī)律分布,具有空間上的周期性

D.猛推木質(zhì)推桿,密閉的氣體溫度升高,壓強(qiáng)變大,氣體對(duì)外界做正功


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科目: 來(lái)源: 題型:

為了驗(yàn)證動(dòng)能定理,某學(xué)習(xí)小組在實(shí)驗(yàn)室組裝了如圖的裝置外,還備有下列器材:打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用的學(xué)生電源、導(dǎo)線、復(fù)寫(xiě)紙、天平、細(xì)沙。他們稱(chēng)量滑塊的質(zhì)量為M、沙和小桶的總質(zhì)量為m。當(dāng)滑塊連接上紙帶,用細(xì)線通過(guò)滑輪掛上空的小桶時(shí),滑塊處于靜止?fàn)顟B(tài)。要完成該實(shí)驗(yàn),則:

⑴還缺少的實(shí)驗(yàn)器材是       

⑵實(shí)驗(yàn)時(shí)為保證滑塊受到的合力與沙、小桶的總重力大小基本相等,沙和小桶的總質(zhì)量應(yīng)滿(mǎn)足的實(shí)驗(yàn)條件是      ,實(shí)驗(yàn)時(shí)為保證細(xì)線拉力等于滑塊所受的合外力,首先要做的步驟是       。

⑶在⑵問(wèn)的基礎(chǔ)上,讓小桶帶動(dòng)滑塊加速運(yùn)動(dòng),用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器記錄其運(yùn)動(dòng)情況,在打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶上取兩點(diǎn),測(cè)出該兩點(diǎn)的間距為L、打下該兩點(diǎn)時(shí)滑塊的速度大小為v1v2v1< v2),已知當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹?i>g。寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)要驗(yàn)證的動(dòng)能定理表達(dá)式

    (用題中所給的字母表示)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

在“探究感應(yīng)電流的方向與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn)步驟:

⑴為弄清靈敏電流表指針擺動(dòng)方向與電流方向的關(guān)系,可以使用一個(gè)已知正負(fù)極性的直流電源進(jìn)行探究。某同學(xué)想到了多用電表內(nèi)部某一檔含有直流電源,他應(yīng)選用多用電表的     擋(選填“歐姆”、“直流電流”、“直流電壓”、“交流電流”或“交流電壓”)對(duì)靈敏電流表進(jìn)行測(cè)試。由實(shí)驗(yàn)可知當(dāng)電流從正接線柱流入電流表時(shí),指針向右擺動(dòng)。

⑵該同學(xué)先將多用電表的紅表筆接靈敏電流表的正接線柱,再將黑表筆      (選填“短暫”或“持續(xù)”)接靈敏電流表的負(fù)接線柱。若如圖靈敏電流表的指針向左擺動(dòng),說(shuō)明電流由電流表的    (選填“正”或“負(fù)”)接線柱流入靈敏電流表的。

⑶實(shí)驗(yàn)中該同學(xué)將磁鐵某極從線圈上方向下插入線圈時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表的指針向左偏轉(zhuǎn),請(qǐng)?jiān)趫D中用箭頭畫(huà)出線圈電流方向,并用字母N、S標(biāo)出磁鐵的極性。

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,光滑的水平桌面處在豎直向下的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,桌面上平放一根一端開(kāi)口、內(nèi)壁光滑的絕緣細(xì)管,細(xì)管封閉端有一帶電小球,小球直徑略小于管的直徑,細(xì)管的中心軸線沿y軸方向。在水平拉力F作用下,細(xì)管沿x軸方向作勻速運(yùn)動(dòng),小球能從管口處飛出。小球在離開(kāi)細(xì)管前的運(yùn)動(dòng)加速度a、拉力F隨時(shí)間t變化的圖象中,正確的是

 


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