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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示,在光滑水平面上有A、B兩個(gè)物體,B在前,A在后,A正以6 m/s的速度向右運(yùn)動(dòng),B靜止;當(dāng)A、B之間距離為18m時(shí),在AB之間建立相互作用,其作用力為恒力,此后B物體加速,經(jīng)過(guò)4 s,物體B的速度達(dá)到3 m/s,此時(shí)撤去A、B之間的相互作用,AB繼續(xù)運(yùn)動(dòng)又經(jīng)4 s,A恰好追上B,在這一過(guò)程中。求:

(1)在A物體追上B物體前,B運(yùn)動(dòng)的位移大小;

(2)在兩物體間有相互作用時(shí),物體AB的加速度aAaB的大;

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科目: 來(lái)源: 題型:

在驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)中,使質(zhì)量為m=200 g的重物自由下落,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打出一系列的點(diǎn),選取一條符合實(shí)驗(yàn)要求的紙帶如圖所示。O為紙帶下落的起始點(diǎn),A、B、C為紙帶上選取的三個(gè)連續(xù)點(diǎn)。已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器每隔T=0.02s打一個(gè)點(diǎn),當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹?i>g= 9.8 m/s2,那么

(1)計(jì)算B點(diǎn)瞬時(shí)速度時(shí),甲同學(xué)用,乙同學(xué)用其中所選擇方法正確的是_______ (填“甲”或“乙”)同學(xué)。

(2)若同學(xué)丙不慎將上述紙帶從OA之間扯斷,他僅利用A點(diǎn)之后的紙帶能否實(shí)現(xiàn)驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的目的         。(填“能”或“不能”)

(3)同學(xué)丁根據(jù)紙帶上的測(cè)量數(shù)據(jù)計(jì)算發(fā)現(xiàn)重物和紙帶下落過(guò)程中重力勢(shì)能的減少量和動(dòng)能的增加量并非嚴(yán)格相等,他認(rèn)為主要原因是重物和紙帶下落過(guò)程中所受的阻力引起的,根據(jù)紙帶上的測(cè)量數(shù)據(jù),他計(jì)算出阻力f=____N。

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科目: 來(lái)源: 題型:

在“探究功與物體速度變化的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,某實(shí)驗(yàn)探究小組的實(shí)驗(yàn)裝置如圖13中甲所示.木塊從A點(diǎn)靜止釋放后,在1根彈簧作用下彈出,沿足夠長(zhǎng)木板運(yùn)動(dòng)到B1點(diǎn)停下,O點(diǎn)為彈簧原長(zhǎng)時(shí)所處的位置,測(cè)得OB1的距離為L1,并記錄此過(guò)程中彈簧對(duì)木塊做的功為W.用完全相同的彈簧2根、3根……并列在一起進(jìn)行第2次、第3次……實(shí)驗(yàn),每次實(shí)驗(yàn)?zāi)緣K均從A點(diǎn)釋放,木塊分別運(yùn)動(dòng)到B1、B2……停下,測(cè)得OB2OB3……的距離分別為L2、L3……作出彈簧對(duì)木塊做功W與木塊停下的位置距O點(diǎn)的距離L的圖象WL,如圖乙所示。

(1)根據(jù)圖線分析,彈簧對(duì)木塊做功W與木塊在O點(diǎn)的速度v0之間的關(guān)系。

                                                       。

(2)WL圖線為什么不通過(guò)原點(diǎn)?                   。

(3)彈簧被壓縮的長(zhǎng)度LOA為多少?                   。

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示,水平放置的平行板電容器,上板帶負(fù)電,下板帶正電,斷開(kāi)電源,帶電小球以速度v0水平射入電場(chǎng),且沿下板邊緣飛出.若下板不動(dòng),將上板上移一小段距離,小球仍以相同的速度v0從原處飛入,則帶電小球()

A.仍沿原軌跡由下板邊緣飛出

B.將打在下板中央

C.不發(fā)生偏轉(zhuǎn),沿直線運(yùn)動(dòng)

D.若上板不動(dòng),將下板上移一段距離,小球可能打在下板的中央

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示,ABCD為勻強(qiáng)電場(chǎng)中相鄰的四個(gè)等勢(shì)面,相鄰等勢(shì)面間距離為5cm.一個(gè)電子僅受電場(chǎng)力垂直經(jīng)過(guò)電勢(shì)為零的等勢(shì)面D時(shí),動(dòng)能為15eV(電子伏),到達(dá)等勢(shì)面A時(shí)速度恰好為零.則下列說(shuō)法正確的是()

A.場(chǎng)強(qiáng)方向從A指向D

B.勻強(qiáng)電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)為100 V/m

C.電子經(jīng)過(guò)等勢(shì)面C時(shí),電勢(shì)能大小為5 eV

D.電子在上述等勢(shì)面間運(yùn)動(dòng)的時(shí)間之比為1:2:3

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科目: 來(lái)源: 題型:

一帶正電的檢驗(yàn)電荷,僅在電場(chǎng)力作用下沿軸從運(yùn)動(dòng),其速度v隨位置變化的圖象如圖所示,處,圖線切線的斜率絕對(duì)值相等且最大,則在軸上()

A.兩處,電場(chǎng)強(qiáng)度相同

B.兩處,電場(chǎng)強(qiáng)度最大

C.=0處電勢(shì)最低

D.從運(yùn)動(dòng)到過(guò)程中,電荷的電勢(shì)能逐漸減小

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示,在豎直平面內(nèi)有一固定軌道,其中AB是長(zhǎng)為R的粗糙水平直軌道,BCD是圓心為O、半徑為R的3/4光滑圓弧軌道,兩軌道相切于B點(diǎn).在推力作用下,質(zhì)量為m的小滑塊從A點(diǎn)由靜止開(kāi)始做勻加速直線運(yùn)動(dòng),到達(dá)B點(diǎn)時(shí)即撤去推力,小滑塊恰好能沿圓軌道經(jīng)過(guò)最高點(diǎn)C.重力加速度大小為g.則小滑塊()

A.經(jīng)B點(diǎn)時(shí)加速度為零

B.在AB段運(yùn)動(dòng)的加速度為2.5g

C.在C點(diǎn)時(shí)合外力的瞬時(shí)功率為

D.上滑時(shí)動(dòng)能與重力勢(shì)能相等的位置在OD上方

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示,一帶負(fù)電的油滴,從坐標(biāo)原點(diǎn)O以速率v0射入水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng),v0的方向與電場(chǎng)方向成θ角,已知油滴質(zhì)量為m,測(cè)得它在電場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)P時(shí)的速率恰為v0,設(shè)P點(diǎn)的坐標(biāo)為(xP,yP),則應(yīng)有()

A.xP>0      B.xP<0    C.xP=0    D.xP的正負(fù)與v0有關(guān)

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示,MON為固定的“L”形直角光滑絕緣板,ON置于水平地面上,P為一可移動(dòng)的光滑絕緣豎直平板.現(xiàn)有兩個(gè)帶正電小球A、B,小球A置于“L”形板的直角處,小球B靠在P板上且處于靜止?fàn)顟B(tài),小球AB位于同一豎直平面內(nèi),若將P板緩慢向左平移,則下列說(shuō)法正確的是()

A.B對(duì)P板的壓力變大

B.A對(duì)ON板的壓力變小

C.A、B間的距離不變

D.A、B系統(tǒng)的電勢(shì)能減小

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示,質(zhì)量為m的小球在豎直面內(nèi)的光滑圓軌道內(nèi)側(cè)做半徑為R的圓周運(yùn)動(dòng),設(shè)小球恰好能通過(guò)最高點(diǎn)B時(shí)速度的大小為v。重力加速度為g,若小球在最低點(diǎn)水平向右的速度大小為2v,則下列說(shuō)法正確的是()

A.小球能通過(guò)最高點(diǎn)B

B.小球在最低點(diǎn)對(duì)軌道的壓力大小為4mg

C.小球能通過(guò)與圓心等高的A點(diǎn)

D.小球在A、B之間某一點(diǎn)脫離圓軌道,此后做平拋運(yùn)動(dòng)

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