相關(guān)習(xí)題
 0  52178  52186  52192  52196  52202  52204  52208  52214  52216  52222  52228  52232  52234  52238  52244  52246  52252  52256  52258  52262  52264  52268  52270  52272  52273  52274  52276  52277  52278  52280  52282  52286  52288  52292  52294  52298  52304  52306  52312  52316  52318  52322  52328  52334  52336  52342  52346  52348  52354  52358  52364  52372  176998 

科目: 來源: 題型:

如圖所示,質(zhì)量m=2 kg的物體靜止于水平地面的A處,A、B間距L=20 m.用大小為30 N,沿水平方向的外力拉此物體,經(jīng)t0=2 s拉至B處.(已知cos37°=0.8,sin37°=0.6.取g=10 m/s2)

(1)求物體與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ

(2)用大小為30 N,與水平方向成37°的力斜向上拉此物體,使物體從A處由靜止開始運(yùn)動(dòng)并能到達(dá)B處,求該力作用的最短時(shí)間t.(計(jì)算結(jié)果保留一位有效數(shù)字)

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

某實(shí)驗(yàn)小組要測量一個(gè)用電器L的額定功率(額定電壓為10V、額定功率在12W~15W之間),測量電路的部分導(dǎo)線已經(jīng)接好(如圖所示)。實(shí)驗(yàn)室有下列器材可供選用:

直流電源:E1(電動(dòng)勢為3 V,內(nèi)阻很。E2(電動(dòng)勢為15 V,內(nèi)阻很。

直流電流表:A1(量程0~0.6 A,內(nèi)阻約為0.5 Ω)A2(量程0~3 A,內(nèi)阻約為0. 1 Ω)

直流電壓表:V(量程為3 V、內(nèi)阻為3 kΩ)

滑動(dòng)變阻器:R1(阻值范圍0~20 Ω) R2(阻值范圍0~200 Ω)

定值電阻:R3=3 kΩ、R4=9 kΩ、R5=25 kΩ

開關(guān)一個(gè),導(dǎo)線若干

為使測量盡可能準(zhǔn)確、方便,請(qǐng)回答:

①電源應(yīng)該選擇  ▲  (填“E1”或“E2”);

②電流表應(yīng)該選擇  ▲  (填“A1”或“A2”);

③滑動(dòng)變阻器應(yīng)該選擇  ▲  (填“R1”或“R2”);

④由于電壓表的量程不夠,要利用一個(gè)定值電阻進(jìn)行改裝。請(qǐng)選擇合適的定值電阻,在答卷所示圖中用筆畫線當(dāng)導(dǎo)線連接好測量電路的剩余部分。


查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:閱讀理解

用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律.實(shí)驗(yàn)所用的電源為學(xué)生電源,輸出電壓為6V的交流電和直流電兩種.重錘從高處由靜止開始下落,重錘上拖著的紙帶打出一系列的點(diǎn),對(duì)紙帶上的點(diǎn)跡進(jìn)行測量,即可驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律。

A.按照?qǐng)D示的裝置安裝器件;

B.將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接到電源的“直流輸出”上;

C.用天平測出重錘的質(zhì)量;

D.先釋放懸掛紙帶的夾子,然后接通電源開關(guān)打出一條紙帶;

E.測量紙帶上某些點(diǎn)間的距離;

F.根據(jù)測量的結(jié)果計(jì)算重錘下落過程中減少的重力勢能是否等于增加的動(dòng)能.

其中沒有必要進(jìn)行的或者操作不當(dāng)?shù)牟襟E是          .(將其選項(xiàng)對(duì)應(yīng)的字母填在橫線處)

(2)利用這個(gè)裝置也可以測量重錘下落的加速度a的數(shù)值.如圖所示,根據(jù)打出的紙帶,選取紙帶上的連續(xù)的五個(gè)點(diǎn)A、B、C、D、E,測出點(diǎn)AC間的距離為s1,點(diǎn)CE間的距離為s2,使用交流電的頻率為f,根據(jù)這些條件計(jì)算重錘下落的加速度a=_________.

(3)在上述驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),重錘減小的重力勢能總是大于重錘動(dòng)能的增加,其原因主要是因?yàn)樵谥劐N下落的過程中存在阻力作用,可以通過該實(shí)驗(yàn)裝置測阻力的大小.若已知當(dāng)?shù)刂亓铀俣裙J(rèn)的較準(zhǔn)確的值為g,還需要測量的物理量是重錘的質(zhì)量m .試用這些物理量和上圖紙帶上的數(shù)據(jù)符號(hào)表示出重錘在下落的過程中受到的平均阻力大小F             


查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

速度相同的一束粒子由左端射入質(zhì)譜儀后的運(yùn)動(dòng)軌跡如圖所示,則下列相關(guān)說法中正確的是(   )

A.該束帶電粒子帶負(fù)電

B.速度選擇器的P1極板帶正電

C.能通過狹縫的帶電粒子的速率等于

D.粒子打在膠片上的位置越靠近狹縫,粒子的比荷越小

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

在光滑的水平地面上,有質(zhì)量相同的甲、乙兩物體,甲原來靜止,乙以速度v做勻速直線運(yùn)動(dòng),俯視圖如圖所示。某時(shí)刻它們同時(shí)受到與v方向垂直的相同水平恒力F的作用,經(jīng)過相同時(shí)間(      )

A.兩物體的位移相同

B.恒力F對(duì)兩物體所做的功相同

C.兩物體的速度變化率相同

D.兩物體的動(dòng)能變化量相同

 


查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

調(diào)整如圖所示電路的可變電阻R的阻值,使電壓表V的示數(shù)增大ΔU,在這個(gè)過程中(      )               

A.通過R1的電流增加,增加量一定等于ΔU/R1

B.R2兩端的電壓減小,減少量一定等于ΔU   

C.通過R2的電流減小,但減少量一定小于ΔU/R2

D.路端電壓增加,增加量一定等于ΔU

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

現(xiàn)有兩個(gè)邊長不等的正方形ABCDabcd,如圖所示,且Aa、BbCc、Dd間距相等。在AB、ACCD、DB的中點(diǎn)分別放等量的點(diǎn)電荷,其中AB、AC中點(diǎn)放的點(diǎn)電荷帶正電,CDBD的中點(diǎn)放的點(diǎn)電荷帶負(fù)電,取無窮遠(yuǎn)處電勢為零。則下列說法中正確的是(       )

A.O點(diǎn)的電場強(qiáng)度和電勢均為零

B.把一正點(diǎn)電荷沿著bdc的路徑移動(dòng)時(shí),電場力做功為零

C.同一點(diǎn)電荷在a、d兩點(diǎn)所受電場力相同

D.將一負(fù)點(diǎn)電荷由a點(diǎn)移到b點(diǎn)電勢能減小

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

質(zhì)量為m的人造地球衛(wèi)星與地心的距離為r時(shí),引力勢能可表示為,其中G為引力常量,M為地球質(zhì)量。該衛(wèi)星原來的在半徑為R1的軌道上繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng),由于受到極稀薄空氣的摩擦作用,飛行一段時(shí)間后其圓周運(yùn)動(dòng)的半徑變?yōu)?i>R2,此過程中因摩擦而產(chǎn)生的熱量為(      )

A.   B.    C.      D.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

如圖所示,將質(zhì)量為2m的重物懸掛在輕繩的一端,輕繩的另一端系一質(zhì)量為m的環(huán),環(huán)套在豎直固定的光滑直桿上,光滑的輕小定滑輪與直桿的距離為d ,桿上的A點(diǎn)與定滑輪等高,桿上的B點(diǎn)在A點(diǎn)下方距離A為d處,F(xiàn)將環(huán)從A處由靜止釋放,不計(jì)一切摩擦阻力,下列說法正確的是(      )

A.環(huán)到達(dá)B處時(shí),重物上升的高度

B.環(huán)到達(dá)B處時(shí),環(huán)與重物的速度大小之比為

C.環(huán)從A到B,環(huán)減少的機(jī)械能大于重物增加的機(jī)械能

D.環(huán)能下降的最大高度為

 


查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

如圖所示,紙面內(nèi)有一矩形導(dǎo)體閉合線框動(dòng)abcd.a(chǎn)b邊長大于bc邊長,置于垂直紙面向里、邊界為MN的勻強(qiáng)磁場外,線框兩次勻速地完全進(jìn)入磁場,兩次速度大小相同,方向均垂直于MN。第一次ab邊平行MN進(jìn)入磁場.線框上產(chǎn)生的熱量為Q1,通過線框?qū)w橫截面的電荷量為q1:第二次bc邊平行MN進(jìn)入磁場.線框上產(chǎn)生的熱量為Q2,通過線框?qū)w橫截面的電荷量為q2,則(   )                                  

A. Q1=Q2 q1=q2                    B. Q1>Q2 q1>q2                                                           

C. Q1>Q2 q1=q2                    D. Q1=Q2 q1>q2    

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案