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科目： 來源： 題型：

如果兩個共點力之間的夾角保持不變，當(dāng)其中一個力增大時，這兩個力的合力F的大�。ā　。�
A、可以不變B、一定增大C、一定減小D、以上說法都不對

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科目： 來源： 題型：

物理學(xué)中用到大量的科學(xué)研究方法，在建立下列物理概念時，都用到“等效替代”方法的是（　�。�
A、“合力與分力”“平均速度”“總電阻”B、“質(zhì)點”“平均速度”“點電荷”C、“點電荷”“總電阻”“電場強度”D、“合力與分力”“質(zhì)點”“電場強度”

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科目： 來源： 題型：

若兩個共點力F1、F2的合力為F，則有（　　）
A、合力F一定大于任何一個分力B、合力F的大小可能等于F1，也可能等于F2C、合力F有可能小于任何一個分力D、合力F的大小隨F1、F2間夾角的增大而增大

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科目： 來源： 題型：

在《驗證力的平行四邊形定則》的實驗中，下列說法正確的是（　�。�
A、同一次實驗過程，兩次拉橡皮條時，其結(jié)點O應(yīng)達同一位置B、用兩只彈簧秤拉橡皮條時，兩細(xì)線的夾角應(yīng)越大越好C、用一只彈簧秤拉橡皮條時，只需記錄彈簧秤的讀數(shù)D、本實驗采用的科學(xué)方法是等效替代法

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科目： 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)在“探究力的平行四邊形定則”的實驗中，橡皮筋A(yù)端固定在木板上，先后用兩個彈簧測力計和用一個彈簧測力計通過細(xì)繩把橡皮筋的另一端B拉到同一位置O．為減小實驗誤差，在實驗過程中（　�。�
A、兩彈簧測力計的拉力方向必須互相垂直B、兩彈簧測力計的拉力方向間的夾角越大越好C、兩彈簧測力計的拉力方向必須與木板平行D、兩彈簧測力計的拉力大小必須相等

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科目： 來源： 題型：

在研究“互成角度的兩個力的合成”實驗中，F(xiàn)1和F2表示兩個互成角度的力，F(xiàn)表示由平行四邊形定則作出的F1與F2的合力；F′表示用一個彈簧秤拉橡皮筋時的力，則各圖中符合實驗事實的是（　�。�
A、精英家教網(wǎng)B、精英家教網(wǎng)C、精英家教網(wǎng)D、精英家教網(wǎng)

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科目： 來源： 題型：

兩個力大小分別為3N 和4N，作用方向在同一直線上，則它們的合力大小不可能是（　　）
A、0B、5NC、6ND、7N

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科目： 來源： 題型：

2N和5N兩個力的合力的最小值是（　�。�
A、2NB、3NC、5ND、7N

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科目： 來源： 題型：

有三個共點力，大小分別是3N、5N、6N，則它們的合力（　　）
A、有可能為零B、有可能不為零C、合力一定沿6N這個力的方向D、合力一定與3N這個力的方向相反

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科目： 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)某同學(xué)用圖所示的裝置測量放在粗糙水平桌面上的長金屬板B與鐵塊A間的動摩擦因數(shù)，一直鐵塊A的質(zhì)量m=1kg，用水平力F向左拉金屬板B，是其相對于A向左運動，穩(wěn)定時彈簧測力計示數(shù)如圖所示，則彈簧測力計示數(shù)為
 
N，A、B間的動摩擦因數(shù)μ=
 
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