科目: 來源:導學大課堂必修一物理人教版 人教版 題型:038
短跑運動員在百米競賽中,測得他在5 s時的速度為10.4 m/s,10 s末到達終點的速度為10.2 m/s,這兩個速度是什么速度?該運動員全程的平均速度是多大?
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一列火車沿平直軌道運行,先以10 m/s的速度勻速行駛15 min,隨即改以15 m/s的速度勻速行駛10 min,最后在5 min 內(nèi)又前進1 000 m而停止.則該火車在前25 min及整個30 min內(nèi)的平均速度各為多大?它通過最后2 000 m的平均速度是多大?
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一輛汽車以20 m/s的速度沿平直的公路從甲地開往乙地,又以30 m/s的速度從乙地開往丙地.已知甲、乙兩地間的距離與乙、丙兩地間的距離相等.求該汽車在從甲地開往丙地的過程中平均速度的大小.
有一位同學是這樣解的:m/s=25 m/s.
請問上述解法正確嗎?為什么?應該如何解?
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某學生參加課外體育活動,他在一個半徑為R的圓形跑道上跑步,從O點沿圓形跑道逆時針方向跑了圈到達A點,求它通過的位移和路程.
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一個皮球從5 m高的地方落下,若碰到地面后又反彈起1 m高,則皮球通過的路程是多少?皮球的位移又是如何?若皮球經(jīng)過一系列碰撞后,最終停在地面上,則在整個運動過程中皮球的位移又是多少?
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如圖所示,一個物體從A運動到B,初位置的坐標是xA=-2 m,末位置的坐標是xB=3 m,它的坐標變化量Δx為多少?位移是多少?
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一物體從O點出發(fā),沿東偏北30°的方向運動10 m至A點,然后又向正南方向運動5 m至B點.
(1)建立適當坐標系,描述出該物體的運動軌跡;
(2)依據(jù)建立的坐標系,分別求出A、B兩點的坐標.
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一人在10 m高的樓房頂上,將一質(zhì)量為m的小球以5 m/s的速度水平拋出,當物體在水平方向運動10 m時,在豎直方向運動了20 m,問怎樣表示物體現(xiàn)在所處的位置?
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