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科目: 來(lái)源:重慶市楊家坪中學(xué)2009-2010學(xué)年高二下學(xué)期第二次月考物理試題 題型:038

釷核90 Th發(fā)生衰變生成鐳核88 Ra并放出一個(gè)粒子.設(shè)該粒子的質(zhì)量為m、電荷量為q,它進(jìn)入電勢(shì)差為U的帶窄縫的平行平板電極S1和S2間電場(chǎng)時(shí),其速率為v0,經(jīng)電場(chǎng)加速后,沿Ox方向進(jìn)入磁感應(yīng)強(qiáng)度為B、方向垂直紙面向外的有界勻強(qiáng)磁場(chǎng),Ox垂直平板電極S2,當(dāng)粒子從P點(diǎn)離開(kāi)磁場(chǎng)時(shí),其速度方向與Ox方向的夾角=60°,如圖所示,整個(gè)裝置處于真空中.

(1)寫(xiě)出釷核衰變方程;

(2)求粒子在磁場(chǎng)中沿圓弧運(yùn)動(dòng)的軌道半徑R;

(3)求粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)所用時(shí)間t.

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科目: 來(lái)源:重慶市楊家坪中學(xué)2009-2010學(xué)年高二下學(xué)期第二次月考物理試題 題型:038

我們知道氫原子從低能級(jí)躍遷至高能級(jí)需吸收能量,通常吸收能量的方式有兩種:一種是用一定能量的光子使氫原子躍遷;另一種是用一定能量的實(shí)物粒子使氫原子躍遷.設(shè)一個(gè)質(zhì)量為m的電子,以初速度v與質(zhì)量為M的靜止的氫原子發(fā)生對(duì)心碰撞.(1)在什么條件下系統(tǒng)損失的動(dòng)能最大?此時(shí)系統(tǒng)的速度為多少?(2)如果電子初速度未知,系統(tǒng)減少的動(dòng)能全部用來(lái)讓處于基態(tài)的氫原子(基態(tài)能量為-E)電離,則電子的初動(dòng)能最少應(yīng)為多少?

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科目: 來(lái)源:重慶市楊家坪中學(xué)2009-2010學(xué)年高二下學(xué)期第二次月考物理試題 題型:038

天文學(xué)家測(cè)得銀河系中氦的含量約為25%.有關(guān)研究表明,宇宙中氦生成的途徑有兩條:一是在宇宙誕生后3分鐘左右生成的;二是在宇宙演化到恒星誕生后,由恒星內(nèi)的氫核聚變反應(yīng)生成的.

(1)把氫核聚變反應(yīng)簡(jiǎn)化為4個(gè)氫核(H)聚變成氦核(He),同時(shí)放出2個(gè)正電子(e)和2個(gè)中微子(v0),請(qǐng)寫(xiě)出該氫核聚變反應(yīng)的方程,并計(jì)算一次反應(yīng)釋放的能量.

(2)研究表明,銀河系的年齡約為t=3.8×1017 s,每秒鐘銀河系產(chǎn)生的能量約為1×1037 J(即P=1×1037 J/s).現(xiàn)假定該能量全部來(lái)自上述氫核聚變反應(yīng),試估算銀河系中氦的含量(最后結(jié)果保留一位有效數(shù)字).

(3)根據(jù)你的估算結(jié)果,對(duì)銀河系中氦的主要生成途徑作出判斷.

(可能用到的數(shù)據(jù):銀河系質(zhì)量約為M=3×1041 kg,原子質(zhì)量單位1u=1.66×10-27 kg,1u相當(dāng)于1.5×10-10 J的能量,電子能量me=0.0005u,氦核質(zhì)量ma=4.0026u,氫核質(zhì)量mp=1.0078u,中微子v0質(zhì)量為零.)

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科目: 來(lái)源:重慶市楊家坪中學(xué)2009-2010學(xué)年高二下學(xué)期第二次月考物理試題 題型:038

如圖,一透明半圓柱體折射率為n=2,底面半徑為R,長(zhǎng)為L(zhǎng).一平行光束從半圓柱體的矩形表面垂直射入,從部分柱面有光線射出.求該部分柱面的面積S.

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科目: 來(lái)源:浙江省富陽(yáng)市場(chǎng)口中學(xué)2009-2010學(xué)年高一5月教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)物理試題 題型:038

如圖所示,豎直的半圓形軌道與水平面相切,軌道半徑R=0.2 m,質(zhì)量m=0.2 kg的小球以某一速度正對(duì)半圓形軌道運(yùn)動(dòng),A、C定點(diǎn)分為圓軌道的最低點(diǎn)、最高點(diǎn),若小球經(jīng)過(guò)這C點(diǎn)的速度為vC=3 m/s.

(1)求小球經(jīng)過(guò)C位置時(shí)軌道對(duì)小球的作用力?

(2)求小球落地點(diǎn)與A點(diǎn)的距離?

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科目: 來(lái)源:浙江省富陽(yáng)市場(chǎng)口中學(xué)2009-2010學(xué)年高一5月教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)物理試題 題型:038

2007年10月24日18時(shí)5分,我國(guó)在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長(zhǎng)征三號(hào)甲運(yùn)載火箭,成功發(fā)射一顆繞月運(yùn)行的探月衛(wèi)星“嫦娥一號(hào)”.“嫦娥一號(hào)”衛(wèi)星在空中運(yùn)動(dòng)的簡(jiǎn)化示意圖如圖所示:衛(wèi)星由地面發(fā)射后,經(jīng)過(guò)發(fā)射軌道進(jìn)入停泊軌道,在停泊軌道經(jīng)過(guò)調(diào)速后進(jìn)入地月轉(zhuǎn)移軌道,再次調(diào)速后進(jìn)入工作軌道.已知衛(wèi)星在停泊軌道和工作軌道運(yùn)行半徑分別為r1和r2,地球半徑為R1,月球半徑為R2,地球表面重力加速度為g,月球表面重力加速度為.求:

(1)衛(wèi)星在地球的停泊軌道上運(yùn)行的線速度?

(2)衛(wèi)星在月球的工作軌道上運(yùn)行的周期?

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科目: 來(lái)源:浙江省富陽(yáng)市場(chǎng)口中學(xué)2009-2010學(xué)年高一5月教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)物理試題 題型:038

下表列出了某種型號(hào)轎車(chē)的部分?jǐn)?shù)據(jù),試根據(jù)表中數(shù)據(jù)回答下列問(wèn)題:

(1)下圖為轎車(chē)中用于改變車(chē)速的排擋.手推變速桿到達(dá)不同擋位,可獲得不同的運(yùn)行速度,從“1~5”逐擋速度增大,R是倒車(chē)擋.試問(wèn)轎車(chē)要以最大動(dòng)力上坡,變速桿應(yīng)推至哪一擋?并說(shuō)明理由.

(2)該車(chē)以額定功率和最高速度運(yùn)行時(shí),轎車(chē)的牽引力為多大?

(3)如果把0~108 km/h的加速過(guò)程看做勻加速直線運(yùn)動(dòng),則此過(guò)程中汽車(chē)的加速度為多大?

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科目: 來(lái)源:浙江省富陽(yáng)市場(chǎng)口中學(xué)2009-2010學(xué)年高一5月教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)物理試題 題型:038

在離地2.4 m高的光滑水平桌面上停放著質(zhì)量為0.5 kg的小鐵塊,一個(gè)大小為2 N的水平推力持續(xù)作用在小鐵塊上移動(dòng)2 m后被撤去,同時(shí)小鐵塊飛出桌邊拋到地上,取g=10 m/s2,空氣阻力不計(jì),求:

(1)小鐵塊離開(kāi)桌面時(shí)的速度的大。

(2)小鐵塊在落地時(shí)的速度大。

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科目: 來(lái)源:湖南省株洲市二中2009-2010學(xué)年高一下學(xué)期期中考試物理試題 題型:038

一輛值勤的警車(chē)停在公路旁,當(dāng)警員發(fā)現(xiàn)從他旁邊以v=10 m/s的速度勻速行駛的貨車(chē)有違章行為時(shí),決定前去攔截,經(jīng)2.5 s,警車(chē)發(fā)動(dòng)起來(lái),以a=2 m/s2的加速度勻加速開(kāi)出,警車(chē)能達(dá)到的最大速度為20 m/s,試問(wèn):

(1)警車(chē)啟動(dòng)后要多長(zhǎng)時(shí)間才能追上違章的貨車(chē)?

(2)在警車(chē)追上貨車(chē)之前,兩車(chē)間的最大距離是多少?

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科目: 來(lái)源:湖南省株洲市二中2009-2010學(xué)年高一下學(xué)期期中考試物理試題 題型:038

從離地面180 m的空中自由落下一個(gè)小球,取g=10 m/s2,求:

第1 s內(nèi)的位移和最后1 s內(nèi)的位移

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