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科目: 來源:江蘇期末題 題型:單選題

伽利略在研究力和運動的關(guān)系的時候,用兩個對接的斜面,一個斜面固定,讓小球從斜面上滾下,又滾上另一個傾角可以改變的斜面,斜面傾角逐漸改變至零,如圖所示.伽利略設(shè)計這個實驗的目的是為了說明
[     ]
A. 維持物體做勻速直線運動并不需要力
B. 如果物體不受到力,就不會運動
C. 如果沒有摩擦,小球?qū)⑦\動到與釋放時相同的高度
D. 如果沒有摩擦,物體運動過程中機械能守恒

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科目: 來源:模擬題 題型:不定項選擇

物理學(xué)中有多種研究方法,有關(guān)研究方法的敘述正確的是  
[     ]
A. 在伽利略之前的學(xué)者們總是通過思辨性的論戰(zhàn)決定誰是誰非,是他首先采用了以實驗檢驗猜想和假設(shè)的科學(xué)方法  
B. 如果電場線與等勢面不垂直,那么電場強度就有一個沿著等勢面的分量,在等勢面上移動電荷時靜電力就要做功,這里用的邏輯方法是歸納法  
C. 探究作用力與反作用力關(guān)系時可以用傳感器連在計算機上直接顯示力的大小隨時間變化的圖線,這是物理學(xué)中常用的圖像法  
D. 探究加速度與力、質(zhì)量之間的定量關(guān)系,可以在質(zhì)量一定的情況下,探究物體的加速度與力的關(guān)系;再在物體受力一定的情況下,探究物體的加速度與質(zhì)量的關(guān)系,最后歸納出加速度與力、質(zhì)量之間的關(guān)系,這是物理學(xué)中常用的控制變量法

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科目: 來源:模擬題 題型:不定項選擇

最早提出物體運動不需要力來維持的人物是  
[     ]
A. 亞里士多德    
B. 伽利略  
C. 牛頓    
D. 笛卡兒

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科目: 來源:模擬題 題型:不定項選擇

關(guān)于物理學(xué)的研究方法,以下說法錯誤的是  
[     ]
A. 在用實驗探究加速度、力和質(zhì)量三者之間關(guān)系時,應(yīng)用了控制變量法  
B. 在利用速度-時間圖像推導(dǎo)勻變速直線運動的位移公式時,使用的是微元法  
C. 用點電荷代替帶電體,應(yīng)用的是理想模型法  
D. 伽利略在探究力和運動關(guān)系時,使用的是等效替代法

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科目: 來源:浙江省期中題 題型:單選題

在物理學(xué)的發(fā)展歷程中,下面的哪位科學(xué)家首先建立了平均速度,瞬時速度和加速度等概念用來描述物體的運動,并首先采用了實驗檢驗猜想和假設(shè)的科學(xué)方法,把實驗和邏輯推理和諧地結(jié)合起來,從而有力地推進了人類科學(xué)的發(fā)展
[     ]
A.亞里士多德
B.伽利略
C.牛頓
D.愛因斯坦

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科目: 來源:上海模擬題 題型:填空題

下圖是正在治療的骨折病人腿部示意圖。假定腿和石膏的總質(zhì)量為16kg,其重心A距支點O的距離為35cm,懸掛處B距支點O的距離為80cm,則懸掛物的質(zhì)量為____________kg;若想減輕懸掛物的質(zhì)量,且膝蓋處不能彎曲,應(yīng)將此腿向____________移動(選填“左”或者“右”)。

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科目: 來源:上海期末題 題型:計算題

半徑分別為r=0.1m和R=2r=0.2m的兩個質(zhì)量不計的圓盤,共軸固定連接在一起,可以繞水平軸O無摩擦轉(zhuǎn)動,大圓盤的邊緣上固定有一個可看作質(zhì)點的質(zhì)量m=0.1kg的小球A,小圓盤上繞有細線,細線的另一端與放在光滑絕緣水平桌面上的帶電小物塊B水平相連,物塊B的質(zhì)量M=0.12kg,帶電量為q=1.0×10-4C,處于水平向左的勻強電場中,電場強度大小為E0=104N/C。整個系統(tǒng)在如圖所示位置處于靜止平衡狀態(tài),此時OA連線與豎直方向的夾角為θ。求:
(1)夾角θ的大小。
(2)緩慢順時針轉(zhuǎn)動圓盤,使小球A位于轉(zhuǎn)軸O的正下方由靜止釋放,當圓盤轉(zhuǎn)過45°角時物塊B運動的速度多大?
(3)緩慢順時針轉(zhuǎn)動圓盤,使小球A重新回到轉(zhuǎn)軸O的正下方,改變電場強度大小使其為E后由靜止釋放系統(tǒng),物塊B向左運動的最大距離s=,則電場強度E多大?

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科目: 來源:上海期末題 題型:實驗題

用如圖所示裝置做“研究有固定轉(zhuǎn)動軸物體平衡條件”的實驗,力矩盤上各同心圓的間距相等。
(1)在用細線懸掛鉤碼前,以下措施中必要的是
[     ]
A.判斷力矩盤是否處在豎直平面
B.判斷橫桿MN是否嚴格保持水平
C.判斷力矩盤與轉(zhuǎn)軸間的摩擦是否足夠小
D.判斷力矩盤的重心是否位于盤中心
(2)在A、B二點分別用細線懸掛鉤碼,M、C兩點用彈簧秤連接后,力矩盤平衡(如圖所示),已知每個鉤碼所受的重力為0.50N,則由力矩平衡條件可推算出彈簧秤的示數(shù)為___________N(已知彈簧秤的最小刻度是0.1N)。
(3)在實驗裝置裝配時,經(jīng)檢驗發(fā)現(xiàn),質(zhì)量為m,半徑為R的力矩盤的重心在圓盤上的C點,且重心C與盤心O的距離為r。因此,甲認為可通過在A位置粘適量橡皮泥的方法來調(diào)整重心到O上,乙認為可通過在BC之間挖掉一點木屑的方法來調(diào)整重心到O上;而丙認為還有一種不需調(diào)整力矩盤重心的位置也能進行實驗的方法,就是在實驗時_______________________________________。

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科目: 來源:上海期末題 題型:實驗題

如圖所示為“研究有固定轉(zhuǎn)動軸物體的平衡條件”實驗,力矩盤上各同心圓的間距相等。在A、B兩點分別用細線懸掛若干鉤碼,C點掛上彈簧秤后力矩盤平衡。已知每個鉤碼所受的重力均為1N。
(1)此時彈簧秤示數(shù)為______________N,B點細線上懸掛的鉤碼個數(shù)為______________個;
(2)有同學(xué)在做這個實驗時,發(fā)現(xiàn)順時針力矩之和與逆時針力矩之和存在較大差距,檢查發(fā)現(xiàn)讀數(shù)和計算均無差錯,請指出造成這種差距的一個可能原因,并提出簡單的檢驗方法(如例所示,將答案填在下表空格中)。

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科目: 來源:上海期末題 題型:單選題

一塊木板可繞過O點的光滑水平軸在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)動,木板上放有一木塊,木板右端受到豎直向上的作用力F,從圖中位置A緩慢轉(zhuǎn)到位置B,木塊相對木板不發(fā)生滑動。則在此過程中,力F和F的力矩MF大小的變化情況是
[     ]
A、F始終保持不變,MF先變小后變大
B、F始終保持不變,MF先變大后變小
C、F先變大后變小,MF先變小后變大
D、F先變小后變大,MF先變大后變小

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同步練習(xí)冊答案